2016國(guó)家公務(wù)員考試政策解讀峰會(huì)
10月13日,《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2016年度考試錄用公務(wù)員新聞通稿》重磅發(fā)布,標(biāo)志著中央機(jī)關(guān)以及直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員考試工作正式啟動(dòng),報(bào)名時(shí)間確定為10月15日至24日,將于11月28日舉行筆試。本次考試計(jì)劃招錄2.7萬(wàn)人,相比去年的2.2萬(wàn)增加五千余人,這就意味著今年的招錄人數(shù)刷新了去年創(chuàng)下的歷史最高值,而且考試形式和內(nèi)容方面呈現(xiàn)穩(wěn)定性特點(diǎn),這對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)都是利好消息,中公教育專家在此針對(duì)本次考試進(jìn)行深度解讀,希望能對(duì)考生們有所幫助。 本次考試的公共筆試科目為行測(cè)和申論,2015國(guó)家公務(wù)員考試之前是申論試卷進(jìn)行分類,即省級(jí)以上機(jī)關(guān)和市(地)級(jí)機(jī)關(guān)職位分別命制試題,而行測(cè)只有一套試卷,但2015國(guó)家公務(wù)員考試中行測(cè)試卷也進(jìn)行了分類,省級(jí)以上機(jī)關(guān)和市(地)級(jí)機(jī)關(guān)分別命題,首次出現(xiàn)兩套試卷,與申論科目保持了同一步調(diào),滿足不同層級(jí)不同系統(tǒng)對(duì)人才的需求,也說(shuō)明考試招錄公務(wù)員的科學(xué)性、針對(duì)性以及專業(yè)性在不斷增強(qiáng),這一制度的成熟度越來(lái)越高。因此,中公教育專家預(yù)測(cè),今年的考試形式和考試內(nèi)容將延續(xù)之前的風(fēng)格,考生們可借鑒一二。 一、行測(cè)繼續(xù)分卷,省級(jí)以上試卷相較難度略高 1993年起我國(guó)開(kāi)始實(shí)施公務(wù)員制度,1994年公務(wù)員考試開(kāi)始在全國(guó)推行。這一年,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),作為公務(wù)員考試的必考學(xué)科,開(kāi)始在全國(guó)推行??v觀近15年公務(wù)員考試,以2002年和2006年為時(shí)間節(jié)點(diǎn),把歷史分成了三段:1994年-2002年處于“試水”期,行測(cè)一套試卷,題型題量也不穩(wěn)定。2002年-2006年,行測(cè)分兩套試卷,2007年-2014年行測(cè)又合并為一套試卷,2015國(guó)考行測(cè)再次恢復(fù)兩套試卷。 2015國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)分卷,這兩套試卷有差異也有雷同:題量方面,省級(jí)以以上機(jī)關(guān)的試卷為135道,相比市(地)級(jí)及以下的試卷多出5道題,而且體現(xiàn)在考生們普遍反映難度比較高的數(shù)學(xué)運(yùn)算方面,由此可以看出,省級(jí)及以上的試卷要比市(地)級(jí)及以下的試卷難度更高,因此,想報(bào)考省級(jí)及以上機(jī)關(guān)的考生在備考中要加倍努力。 從2015國(guó)考行測(cè)科目的題型題量能看出,命題組也在試圖通過(guò)各種改變,讓行測(cè)考試找到一種最理想狀態(tài),以真正測(cè)查出報(bào)考者從事公務(wù)員這個(gè)職業(yè)所應(yīng)該具備的職業(yè)能力。 二、申論保持分卷慣例,經(jīng)濟(jì)、文化類主題受青睞 國(guó)考申論科目的分類考試先于行測(cè),申論首次分卷出現(xiàn)在2007年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)的考試中,試卷按職位層級(jí)和類別進(jìn)行分類命題,分為副省級(jí)以上綜合管理類、市地級(jí)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類兩套試卷,這一形式延續(xù)至今。分類命題增強(qiáng)了考試的針對(duì)性,更有利于選拔匹配本級(jí)、本類職位的考生,滿足了各級(jí)單位對(duì)人才的不同需求,客觀上保證了人盡其才。、 就考試內(nèi)容而言, 省級(jí)以上試卷與市(地)以下試卷在主題高度和抽象度及對(duì)能力考查的側(cè)重點(diǎn)有所區(qū)別,以2015國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容為例: 在2015國(guó)家公務(wù)員考試中,省級(jí)以上的試卷主題為生命化是合乎倫理的科技發(fā)展方向,相比市(地)級(jí)的人文讓科學(xué)更精彩更加抽象晦澀,富含一定哲理性,要求考生有更高的理論功底,無(wú)形中對(duì)考生提出更高的要求,這也與大綱中要求的能力考查向一致。 中公教育專家認(rèn)為,2016國(guó)家公務(wù)員考試將繼續(xù)推進(jìn)分級(jí)分類的形式,同時(shí)還有一些部門將繼續(xù)采用往年的 “2+X”模式,即一些專業(yè)性較強(qiáng)的單位(如銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì))和非通用語(yǔ)職位,除進(jìn)行公共科目(行測(cè)、申論)外,報(bào)考人員還需統(tǒng)一參加專業(yè)科目考試或外語(yǔ)水平測(cè)試。同時(shí),考生們也要關(guān)注新大綱,按照大綱有的放矢地備考,不要走彎路、錯(cuò)路。屆時(shí)中公教育將繼續(xù)解讀公共科目大綱的變化及備考策略,以助各位考生從容應(yīng)對(duì)。 |
|