在現(xiàn)在的教育中，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)似乎成了家庭的一切了，每當(dāng)孩子拿著考差的成績(jī)單回來時(shí)；當(dāng)父母的總是焦心焦慮的；在父母的眼中，其它的都不重要，只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好。

不知家長(zhǎng)朋友們是否經(jīng)常看見這樣的現(xiàn)象，有些父母因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好， 老是給孩子報(bào)一大推的補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班，特長(zhǎng)班，各種各樣的班、班、班。

其實(shí)在老師看來，在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，還是不要把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位，主要讓孩子學(xué)習(xí)與人交往，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呈中上游，可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)興趣愛好加以輔導(dǎo)就行了。

在小學(xué)階段，給孩子報(bào)的班多了，一個(gè)讓孩子學(xué)不過來，二是會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，更有甚者會(huì)怨恨父母，只會(huì)把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器，本來父母一番好心，希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好，卻被孩子當(dāng)做了剝奪自己童年歡樂的權(quán)利。

今天，對(duì)于輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，給孩子報(bào)班這個(gè)問題，老師特地整理出來了這篇文章出來，希望能給每位家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上帶來幫助，家長(zhǎng)看了記得轉(zhuǎn)給孩子或者有需要的人。

另外，我長(zhǎng)期從事于中小學(xué)教育領(lǐng)域，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題有很深的研究，如果您或您的孩子在教育方面有困難，可以通過文末的方式和我聯(lián)系，我將盡心竭力為您解答。