孩子上學(xué)不愿意去了,厭學(xué)了,尤其是上學(xué)還學(xué)不會,上課聽老師講課聽不懂,孩子學(xué)習(xí)一直是一個比較大的問題,玩 比學(xué)習(xí)要高興多了,孩子在做任何事情的時候都不能夠?qū)Ｗ⒌淖龊?孩子的學(xué)習(xí)不能把注意力集中的放在學(xué)習(xí)上面,孩子的 學(xué)習(xí)也一直是大人的督促才坐下來幾分鐘就坐不住了老想著玩.

    孩子在上學(xué)過程中出現(xiàn)厭學(xué)的情況時有發(fā)生,不是一個人是很普遍的現(xiàn)象,但是孩子又不是單純的不想上學(xué),從事多年 老師的人反映,孩子的厭學(xué)背后有很大的原因是因為孩子心理造成的原因,孩子會自己焦慮不安,有多動現(xiàn)象出現(xiàn),還有的 是注意力不集中,無法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候就心里發(fā)毛,感覺非常的費解和痛苦,他會認為上學(xué)學(xué)習(xí)是一種煎熬,上學(xué)是一種 痛苦,然后就無法堅持,每天給自己的心理壓力比較大,慢慢的就無法承受再也不愿意上學(xué)了.

    孩子沒有興趣學(xué)習(xí)?怎么辦?做父母的應(yīng)該用什么樣子的方式來教育呢?家庭教育從來都不是單向的,父母當然也得和孩子 共同成長,從孩子一輩子的角度來說,你的孩子分數(shù)是好是壞,進北大還是進普通大學(xué),沒有任何的本質(zhì)區(qū)別.真正能把孩 子一輩子距離拉大的,是與他為人處事有關(guān)系的人品問題.人品的樹立來自于榜樣的力量,父母作為孩子的榜樣是不能逃避 的.我們要求孩子的東西沒有效果,是因為父母沒有做到.比如說,家長一邊打麻將,一邊呵斥孩子去學(xué)習(xí),孩子當然不愿 意學(xué)習(xí).得教育孩子,幸福是自己爭取過來的。