如果一個(gè)家庭里，父母經(jīng)常吵架，或者父母過(guò)得不開(kāi)心，人際關(guān)系緊張，

再或者，這個(gè)家庭隨時(shí)可能解體，抑或只是一個(gè)空殼，不過(guò)是為了孩子在維持它的完整，

那么孩子就很難好好學(xué)習(xí)。

父母可能會(huì)說(shuō)，你學(xué)習(xí)你的，我們的問(wèn)題我們會(huì)解決的。但是，話(huà)雖如此，但是孩子能不被你們的問(wèn)題牽動(dòng)嗎？雖然孩子可能已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母仍然會(huì)像繩子，拉扯孩子的心。讓孩子感覺(jué)到強(qiáng)烈的不安。

當(dāng)孩子變得不安，學(xué)習(xí)就一定會(huì)變成不那么重要的、第二位的事情。

所以，建議是，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，第一時(shí)間做一個(gè)覺(jué)察：是否我們近期的狀態(tài)導(dǎo)致了孩子內(nèi)心的不安？

需要提醒的是，不要以為我們把自己的問(wèn)題掩蓋住就OK了。

兒子班上的一個(gè)孩子。

他的父母偷偷離婚了，但是仍然假裝沒(méi)有。

前些天孩子不好好上課被老師批評(píng)。

媽媽問(wèn)：你為什么不聽(tīng)老師話(huà)？

孩子沒(méi)吭聲。

過(guò)了半晌，他憋紅了臉問(wèn)：媽媽?zhuān)銥槭裁床缓桶职肿∫黄穑?/span>

孩子們對(duì)情緒非常敏感。

他們不僅能感覺(jué)到被表達(dá)出的情緒，

還能感覺(jué)你拼命要隱藏的情緒。

而被情緒填滿(mǎn)的小孩，他沒(méi)有能力做別的。

總之，如果可以，請(qǐng)為孩子做到以下三件事：

1.談學(xué)習(xí)之前先談愛(ài)；

2.提學(xué)習(xí)要求之前先聽(tīng)孩子的要求；

3.探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題之前，先搞定自己的問(wèn)題。

我們管好自己的事，孩子才能真正管