小試牛刀

1.《昆蟲記》是_____（國(guó)）作家創(chuàng)作的.本書作者長(zhǎng)期的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄了昆蟲的本事與習(xí)性,并以______觀察______,借蟲性反觀社會(huì)人生,昆蟲的靈性在起筆下栩栩如生,昆蟲世界成了人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài).

2.《昆蟲記》被譯成許多種文字出版.發(fā)布爾也因此獲得了“______”的美稱.

3.發(fā)布爾的《昆蟲記》被稱為______史詩(shī),一個(gè)由人類杰出的代表發(fā)布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一曲生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書.

4.昆蟲記共有（    ）               

 A八卷        B九卷        C十卷        D十一卷

5.法布爾被譽(yù)為（   ）

A、昆蟲界的荷馬   B、昆蟲界的圣人   C、昆蟲至圣   D、昆蟲界的托爾斯泰

6.昆蟲記是一部（    ）

A、文學(xué)巨著、科學(xué)百科       B、文學(xué)巨著       C、科學(xué)百科      D、優(yōu)秀小說

7.法布爾為寫昆蟲記（    ）

A、調(diào)查了許多資料     B、翻閱了許多百科全書   

C、養(yǎng)了許多蟲子        D、一生都在觀察蟲子

8.法布爾的昆蟲記曾獲得（    ）

A、普利策獎(jiǎng)       B、諾貝爾獎(jiǎng)提名       C、安徒生獎(jiǎng)       D、諾貝爾獎(jiǎng)

9.法布爾曾擔(dān)任（   ）

A、皇家科學(xué)院會(huì)員       B、植物學(xué)教授       C、物理教師       D、探測(cè)員

10.法布爾的生活十分（    ）       

  A.貧窮       B.富裕       C.忙碌       D.悠閑

答案：

1.法；人性的眼光；昆蟲的習(xí)性

2.昆蟲詩(shī)人

3.昆蟲的

4.C

5.A

6.A

7.D

8.B

9.C

10.A

 知己知彼

讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823年12月22日－1915年10月11日），法國(guó)博物學(xué)家、動(dòng)物行為家、昆蟲學(xué)家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世。身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)的先驅(qū)，法布爾以膜翅目、鞘翅目、直翅目而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”因貧病交加于92歲逝世。

《昆蟲記》第一期：節(jié)腹泥峰 來(lái)自初中一站通 00:00 22:53

  學(xué)霸讀后感

    今天，我懷著好奇的心情，讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！

    作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/span>

    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

    作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

    生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。

點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感開頭引題后就讀感結(jié)合，對(duì)昆蟲記有了自己的認(rèn)識(shí)，如細(xì)致描寫生動(dòng)具體、昆蟲世界奇妙無(wú)窮、作者的仔細(xì)觀察，結(jié)構(gòu)清楚，最后以深刻的心得作結(jié)提出希望。

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