北京出“狀元”
上海去向多元
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巔峰兩強相碰，總想比個高低上下。僅從頂尖offer錄取來看，北京“大勝”上海： 哈佛的4個標(biāo)桿offer全被北京囊括； 藤校offer總數(shù)比拼上，北京有77個，上海有59個，比北京少了20%還多； 美國TOP10的offer，北京拿到59個，上海62個，算是挽回一點面子。 那么，這是否就意味著北京有更好的國際化教育？ 此外，在升學(xué)“鄙視鏈”之外，國際教育圈還流傳著這些次級“鄙視鏈”： 選拔嚴(yán)格錄取強勢的公立牛校國際班“鄙視”學(xué)費高昂的“貴族”學(xué)校； “貴族”學(xué)校內(nèi)部，高配資源的壕校又“鄙視”強調(diào)性價比的學(xué)校； 號稱最難學(xué)的IB課程“鄙視”AP課程，“最簡單的”A-level課程被集體“鄙視”。 那么，站在“鄙視鏈”上游，就代表著更好的國際化教育標(biāo)準(zhǔn)嗎？ 為研究透徹這三個問題，幫家長形成更客觀、立體地認(rèn)識學(xué)校的“坐標(biāo)系”，避免陷入誤區(qū)，爸爸真棒“真榜”團隊堅持?jǐn)?shù)據(jù)為本，歷時8個月，對113所上海學(xué)校和92所北京學(xué)校從8大維度進行評分，推出了真榜2.0版——2017京滬國際化名校數(shù)據(jù)榜單，這也是國內(nèi)首個京滬同框的國際化學(xué)校排行榜，也是目前唯一用多種維度、多個場景梳理出的系列榜單，首次為京滬兩種文化下產(chǎn)生出的國際化教育風(fēng)格描出畫像：狀元教育 VS 多元教育。 這里是有關(guān)“真榜”排榜的主要數(shù)據(jù)，專業(yè)人士及有質(zhì)疑的朋友，歡迎在“爸爸真棒”后臺回復(fù)關(guān)鍵詞“真榜”，見《真榜白皮書》，我們在其中公布了所有的技術(shù)細(xì)節(jié)，歡迎專家來批評指正，討論更新。 1 京滬Top20高中/初中/小學(xué)排行 經(jīng)過真榜8個維度的嚴(yán)苛評估后，脫穎而出的京滬高中、初中、小學(xué)的Top20都有哪些學(xué)校？ 下面就看大家最為關(guān)注的6大榜單： “真榜“收錄的“國際化學(xué)?！比绾味x？ 中國是國際的一部分，國際化教育就是通過國際視野來把握和發(fā)展自己的教育，北京上海的多種類型的學(xué)校都在不同程度的踐行著國際化教育。而因為升學(xué)走向、評價體系、信息披露等方面的不同，“真榜2.0”收錄的學(xué)校主要是外籍人員子女學(xué)校、公辦學(xué)校國際部以及以海外升學(xué)為主、在校本課程和拓展課程上更多踐行了中西融合教育的民辦雙語學(xué)校。 注：公=公辦學(xué)校國際班/部 民=民辦國際化學(xué)校 外=外籍人員子女學(xué)校 他=其他/待確定 2 京滬PK：狀元教育 VS 多元教育 京滬在國際化教育上，到底有什么異同？本次真榜2.0版的出爐，讓京滬同框?qū)Ρ?/strong>成為可能，我們嘗試首次在同一視線下，比較兩種文化下的京滬不同的教育特征。 此次，我們從家長最關(guān)心的三大維度——升學(xué)、學(xué)費、課程設(shè)置——來深度“解剖”京滬國際化教育：京滬之間的鄙視鏈?zhǔn)欠癯闪ⅲ?/strong> 一看升學(xué)：北京出“狀元”，上海去向多元 二看學(xué)費：中籍能上的TOP20“貴”校中，北京占了15席 三看課程設(shè)置：南IB，北AP 北京出“狀元” 上海去向多元 如上所述，根據(jù)2017年申請季公開錄取數(shù)據(jù)可知，全國共收到藤校offer總計161個，這之中，北京和上海收獲135個藤校offer，占了83.85%。 綜合分析北京VS上海的2017年升學(xué)榜單，我們發(fā)現(xiàn)：
常春藤有“大藤”（哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)和普林斯頓大學(xué)）和“小藤”（賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)及康奈爾大學(xué)）之分，而據(jù)USNEWS最新榜單，藤校中的哈耶普、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)和達特茅斯學(xué)院，加上老牌名校麻省理工、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)和約翰霍普金斯大學(xué)就構(gòu)成了美國大學(xué)的Top10。
從各頂尖學(xué)校具體發(fā)放的offer情況可見，京滬的主要差異體現(xiàn)在小藤校的offer的差異上，比如布朗大學(xué)在北京比在上海的offer多了6個。 一個有趣的現(xiàn)象是在17年招生季，哈佛愛招北京的學(xué)生。而普林斯頓大學(xué)相對傾向招上海的學(xué)生，3份offer分別落在復(fù)旦附中本部、上海中學(xué)國際部（僅招外籍）和復(fù)旦WLSA。 其他在北京招生較多的有哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)和布朗大學(xué)，在上海招生較多的有斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)和約翰霍普金斯大學(xué)。
而在offer>10個高中分布上，上海的民辦國際化學(xué)校呈現(xiàn)出較大優(yōu)勢，共有8所學(xué)校入榜。而北京則更為集中在公立學(xué)校國際班，從真榜的數(shù)據(jù)可知民辦國際化學(xué)校僅匯佳、王府學(xué)校和康福國際3所學(xué)校上榜。 （注：公立學(xué)校內(nèi)部含國際部和國際班，國際部僅招收外籍學(xué)生，國際班可招中外籍，尤其是名校國際班的學(xué)生都需通過中考，名校的國際班招生分?jǐn)?shù)極高。） 北京出“狀元” 在2017升學(xué)季美本方向的錄取上，北京以微弱優(yōu)勢勝出。北京的offer最多集中在公立學(xué)校和外籍校，占京城TOP30錄取總數(shù)的85%以上，優(yōu)質(zhì)生源更為集中。 上海則在不同學(xué)校類型的分布上更多元，民辦國際化學(xué)校甚至在部分榜單中超越公立學(xué)校，優(yōu)質(zhì)生源的選擇更多樣。 在中籍能上的學(xué)校中 北京比上海貴出一個身位 北京和上海國際化學(xué)校誰更“貴”？K12讀下來，兩地平均要花多少錢？根據(jù)“真榜”數(shù)據(jù)：
先看最貴的——從在小初高三個學(xué)段的學(xué)費排名中，看起來上海學(xué)校占據(jù)前列，但實際都是一些只招收外籍孩子的國際學(xué)校。 這個榜單中，收取中國學(xué)生的國際化學(xué)校只有北京市鼎石學(xué)校和北京樂成國際學(xué)校進入TOP10，可謂是中國最貴的雙語學(xué)校。
我們最關(guān)心的還是中籍可讀學(xué)校的費用，在“中籍可讀的K12學(xué)費Top20榜”中： 義務(wù)教育階段，學(xué)費20萬以上有7所學(xué)校，全部為北京學(xué)校，學(xué)費最高的是北京市鼎石學(xué)校（26.5萬），上海最貴的則是上海包玉剛實驗學(xué)校（19萬）。 高中階段，20萬以上京滬共計13所學(xué)校，最高為北京樂成國際學(xué)校（29萬），上海最貴的則是耀華國際教育學(xué)校上海古北校區(qū)（24萬）。
在中籍可讀學(xué)校最貴的榜單中，北京顯然比上海更貴。當(dāng)然北京也有更“便宜”的國際化教育，比如在真榜上拔得頭籌的北師大附屬實驗中學(xué)國際班，每年學(xué)費為3.5萬，其他公立學(xué)校國際部學(xué)費也基本在10萬以下，但這撥學(xué)生往往都是尖子中的尖子，中考錄取分?jǐn)?shù)線都是前3%的，是經(jīng)過嚴(yán)格選拔進入“狀元教育”檔位的，并不能代表北京國際化教育的“價格”。 家長更關(guān)心的是“一般情況下，我孩子讀書要花多少錢”？ “真榜”通過分析K12學(xué)費區(qū)間可知：上國際化學(xué)校上海一般要花7.5-15萬/年，北京要花7.5-20萬/年。
由圖可見，上海學(xué)校的學(xué)費分布相對集中，63%的學(xué)校學(xué)費落在7.5-15萬／學(xué)年的區(qū)間，上海沒有學(xué)校學(xué)費超過22.5萬／學(xué)年；“真榜Top20高中榜”中有14所是中籍可讀，僅包玉剛一所學(xué)費超過了15萬； 北京學(xué)校的學(xué)費分布相對離散，72%的北京學(xué)校學(xué)費在7.5-20萬／學(xué)年，6%的學(xué)校學(xué)費落在22.5-25的區(qū)間，還有7%的學(xué)校學(xué)費超過25萬／學(xué)年。在真榜Top20高中榜單中，中籍可讀的14學(xué)校中，5所都在15萬以上。 上海更實惠 “真榜”分析學(xué)費的目的，當(dāng)然不是為了攀比誰更貴，而是看其一，一般而言，我們在京滬就讀國際化學(xué)校要花多少錢；其二，京滬之間，誰的學(xué)費性價比更高。 總的說來，相比而言，中籍可讀的上海的國際化學(xué)校在平均費用上及性價比上都優(yōu)于北京：
南IB，北AP IB仍在崛起 關(guān)于高中階段的三大國際課程——IB，AP，A-Level，可看我們以前的文章： 《IB、A-Level、AP，各適合什么樣的孩子？| 上海高中國際課程列表》 《IB、AP、A-Level，都如何進入Dream School？| 一圖讀懂三大國際課程》 IB、AP和A-level是當(dāng)下國際化課程中的三大主流課程，各有優(yōu)勢與短板。不少上海家長覺得IB最有含金量，已經(jīng)漸成“壓倒性”優(yōu)勢。但“真榜”的數(shù)據(jù)告訴我們：
從京滬國際化高中整體開設(shè)課程的占比看，兩地開設(shè)的A-level課程在總數(shù)及Top20兩項中比例都基本接近。 北京開設(shè)AP課程的占近50%，是“京城第一課程”；而上海最多的IB課程，占比是34.3%，比北京多出了10個百分點，其次是AP課程占32.6%，僅略低于IB。
除了絕對數(shù)量占比外，在真榜“Top20高中榜”中各個課程的占比的數(shù)據(jù)也值得參考： 北京Top20的學(xué)校中，IB占45%，遠(yuǎn)超其在全體學(xué)校中的21%的占比；但其中，在申請美國頂尖學(xué)校表現(xiàn)亮眼的8所公立學(xué)校國際班/國際部中，7所都有開設(shè)AP，拿下3個哈佛offer的北京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校，開設(shè)的就是AP課程。
京滬之爭是AP和IB之爭 一般來說，AP“出成績”上是更有優(yōu)勢的，更容易“出狀元”。IB因為從整個課程設(shè)計上就強調(diào)學(xué)術(shù)研究能力，連數(shù)理學(xué)科都需要做論文，是更講究深培養(yǎng)、重能力的課程。 通過對上述3個最重要的指標(biāo)分析，真榜2.0首次為京滬兩種文化下產(chǎn)生出的國際化教育風(fēng)格描出畫像：狀元教育 VS 多元教育。
北京國際化學(xué)校以公立學(xué)校國際班為首，代表著“名氣大、生源好、校內(nèi)競爭白熱、精確爬藤”的精英式國際化教育，稱之為“狀元教育”。 北京還有近年興起走高端路線的K12一貫制國際化學(xué)校，代表著一種“高圈層、資源最優(yōu)、按需匹配，極致發(fā)展”的貴族式教育；
在上海，民辦國際化教育是主流，相對自由、寬松的環(huán)境中孕育出了獨有的多元化發(fā)展模式，稱之為“多元教育”。 多元的意義在于家長和學(xué)校一定程度上能打破單一標(biāo)準(zhǔn)去尋求國際教育，能更從自己的眼界和時代需求出發(fā)探索不同教育內(nèi)容和最終去向。上海的多元教育也有兩種走向： 學(xué)校逐漸看破“原汁原味”國際化課程并不適合本土學(xué)生，開始鉆研適合中國孩子的“融合課程”，形成一種“啟智、獨立、引導(dǎo)孩子自我實現(xiàn)”的自洽式國際化教育； 希望孩子能在寬松的環(huán)境中自我發(fā)現(xiàn)、并且能尋求一種符合成長節(jié)奏，養(yǎng)成一技之長的快樂主義國際教育。 不過，在“狀元”和“多元”大特征下的北京和上海的教育，在這四種形態(tài)上也互有滲透。豐富的教育形態(tài)，保證了學(xué)生和家長能有更多的選擇，也基本窮盡了中國國際化學(xué)校的形態(tài)，以及未來10年里國際化學(xué)校的發(fā)展方向。 爸爸真棒·真榜，在對京滬兩地國際化教育做了更深層畫像之后發(fā)現(xiàn)，無論“狀元”教育還是“多元”教育，只要匹配孩子的實際情況，都會有不錯的結(jié)果。 教育不完全是科學(xué)，它不能用等差式鄙視鏈去一味追求最好，或者求其次，教育是一種人的藝術(shù)，重要的是家長了解學(xué)校，了解孩子，做出理性的優(yōu)勢匹配。 3 真榜，了解國際化教育的第一坐標(biāo) 作為一個擁有近30萬中產(chǎn)階級家長的媒體平臺，“爸爸真棒“會持續(xù)深耕國際化教育領(lǐng)域，研究京滬甚至全國的教育，更新數(shù)據(jù)，深度訪談學(xué)校，秉持不功利、研究型的心態(tài)去幫家長真正了解學(xué)校的差異；也發(fā)揮與家長緊密聯(lián)系的優(yōu)勢，傳遞其“真需求”給學(xué)校，真榜不是一時的榜單，而將是長期的研究，在“爸爸真棒”公眾號上——真榜每周見 真榜2.0不僅有數(shù)據(jù)，還有評論——用“榜”來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，以對比、評析解讀數(shù)據(jù)，以抵達最終目的：追尋教育者和被教育者的個性化，實現(xiàn)差異化的教育。 “真榜”，給的不是一個榜，而是“一桌大餐”，盡在“真榜小程序”
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