元旦靜悄悄的過去了，又回到了學(xué)校，開始了緊張而又激烈的學(xué)習(xí)中，問題隨之而來，數(shù)學(xué)依然是令學(xué)生頭疼的科目，依然要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性和連貫性很強(qiáng)的學(xué)科，而很多孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中這一塊有所欠缺，所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才比較困難，成績提升困難。

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容簡單，基礎(chǔ)，對(duì)小學(xué)年齡段的孩子來說只要將公式定理記牢，在學(xué)習(xí)的過程中就沒有什么問題，然而很多孩子正是因?yàn)楣蕉ɡ磉@樣的基礎(chǔ)沒有掌握到位，基礎(chǔ)薄弱，不會(huì)運(yùn)用，數(shù)學(xué)才學(xué)不好。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中公式定理的掌握是提升數(shù)學(xué)的關(guān)鍵，只有將重點(diǎn)公式掌握到位，再配合正確的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)取得高分就是囊中取物。