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一 國家社科基金申報(bào)如何在理念上“與時俱進(jìn)”？ 國家信任與學(xué)術(shù)承認(rèn) 申報(bào)國家社科基金的意義，一言概之，為了獲得國家信任與學(xué)術(shù)承認(rèn)。它是學(xué)者由“游擊隊(duì)”、“地方部隊(duì)”，或“自由職業(yè)者”晉級為“國家隊(duì)”，從而獲得承認(rèn)的必由之路；也是接受評價，在任何評價系統(tǒng)中獲得被評價資格的基本條件。國家課題的申報(bào)標(biāo)書，實(shí)際上是學(xué)者進(jìn)入主流評價系統(tǒng)的一次歷練和檢驗(yàn)，也是學(xué)者進(jìn)行自我學(xué)術(shù)規(guī)劃、自我學(xué)術(shù)設(shè)計(jì)的一種努力。無論成功與否，它都具有重要的學(xué)術(shù)生涯意義。在這個“評價時代”，學(xué)會設(shè)計(jì)標(biāo)書，已經(jīng)是一個合格學(xué)者的基本素質(zhì)和基本能力。 你是“Top1%”嗎？ 近幾年國家社科基金無論在立項(xiàng)數(shù)還是資助強(qiáng)度方面都呈現(xiàn)井噴態(tài)勢，是學(xué)者及其所在學(xué)科進(jìn)行學(xué)術(shù)資本積累的重要時機(jī)，獲得國家社科基金支持的機(jī)會及其完成質(zhì)量，甚至可能導(dǎo)致不久以后學(xué)科與學(xué)術(shù)格局的重組。在這種背景下，國家社科基金申報(bào)的意義已經(jīng)悄悄發(fā)生根本性變化：以前，獲得國家課題是為了積累學(xué)術(shù)資本，建構(gòu)學(xué)術(shù)優(yōu)勢；當(dāng)今，獲得國家社科基金不一定有優(yōu)勢，但如果不能獲得，將一定沒有優(yōu)勢。在這個意義上，申報(bào)國家社科基金，就是為了防止和消除可能出現(xiàn)的“學(xué)術(shù)貧困”。也許有人會說，不獲得國家社科基金照樣可以做出好的學(xué)問。然而這種奇跡只在處于學(xué)術(shù)鏈頂端的1%的那些學(xué)者身上才有可能，對大多數(shù)人來說，它只是一件披著清高外衣的學(xué)術(shù)嫉忌，甚至是頂著清雅名頭的懶惰。所以，如果你沒有足夠的自信雄居學(xué)術(shù)金字塔的1%，那就放下清高和懶惰，“深惡痛絕”地開始學(xué)會填表吧。 ”80后來了”，“海歸還鄉(xiāng)了” 近幾年國家社科基金申報(bào)最大變化之一，就是“80后”崛起，“海歸”還鄉(xiāng)歸隊(duì)。他們都經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，有很新的學(xué)術(shù)觸角和學(xué)術(shù)思維，論證方式也很前沿，學(xué)術(shù)氣質(zhì)或是科學(xué)，或是嚴(yán)謹(jǐn)，或是清逸，非常有競爭力，似一股新流對原有的學(xué)術(shù)慣性和學(xué)術(shù)格局悄悄產(chǎn)生深刻的沖擊。它形成一種學(xué)術(shù)暗示，包括“70后”在內(nèi)的學(xué)者如果再不自力更生，日新又新，可能很快”老之將至“。 二 選題的基本要素 一般說來，國家社科基金申報(bào)除指南外，選題的確立有三個基本參照系： 1）個人的學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃與研究積累：將申報(bào)變?yōu)閷ψ约簩W(xué)術(shù)發(fā)展的一次設(shè)計(jì)，反思自己的學(xué)術(shù)偏好、學(xué)術(shù)追求與學(xué)術(shù)積累，既不為申報(bào)而申報(bào)，也不只是在外在壓力下申報(bào)，無學(xué)術(shù)感覺的申報(bào)和“深惡痛絕”的研究，是一種學(xué)術(shù)麻木和學(xué)術(shù)痛苦，只有當(dāng)課題研究成為自己學(xué)術(shù)規(guī)劃中的重要部分，并轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)沖動時，申請才可能成功，研究也才可能成功。在這個意義上，國家社科基金申報(bào)本質(zhì)上是一次“認(rèn)識你自己”的機(jī)會。 2）對學(xué)術(shù)前沿的把握：對“前沿”與“熱點(diǎn)”要有清醒的學(xué)術(shù)自覺，即便對熱點(diǎn)問題的研究也必須追蹤前沿，一味追逐熱點(diǎn)會流于學(xué)術(shù)時尚，導(dǎo)致短期行為。嚴(yán)肅的學(xué)者不會一味追求“熱點(diǎn)”，至少必須有一種抱負(fù)與能力，對”熱點(diǎn)”問題進(jìn)行“前沿”追究。 3）國家的重大需求：關(guān)鍵在于“重大”，有前瞻性的現(xiàn)實(shí)價值與長遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)意義，必須找準(zhǔn)自己的貢獻(xiàn)點(diǎn)，有明確而清醒的“學(xué)術(shù)身份認(rèn)同”。學(xué)術(shù)研究不可能“越俎代皰”，做自己不能做的事；也不可以贖職，放棄自己的學(xué)術(shù)天命。 “理想類型”是在三者的交集點(diǎn)上立題，退而求其次，必須三者居其一。 關(guān)鍵在于要找到“申報(bào)的感覺”：學(xué)術(shù)設(shè)計(jì)的強(qiáng)烈沖動；學(xué)術(shù)研究的持久誘惑。感覺愈強(qiáng)烈，成功的可能性愈大——即便因種種原因未得立項(xiàng)，但研究仍將繼續(xù)。一個好的課題設(shè)計(jì)，一份好的標(biāo)書，一次好的研究，既要有展示感，又要有超越感。摸摸自己的知識口袋，如果傾其所有，將所有的知識儲備都動員起來，并且形成最佳的學(xué)術(shù)方陣，全力以赴，定會找到適合自己的突破口。不過，新課題將是一次新挑戰(zhàn)，是超越自己、重新規(guī)劃自己的一次機(jī)會，“跳一跳，吃葡萄”，是較恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)感覺。 三 課題設(shè)計(jì)的“四題”課 課題本質(zhì)上是一次學(xué)術(shù)“大課”。課題申請成功的影響因子很多，但“四題”是最基本的學(xué)術(shù)關(guān)隘：話題；問題；主題；標(biāo)題。 “話題”：話題只是一個潛隱的學(xué)術(shù)偏好或朦朧的學(xué)術(shù)意向，是自言自語的一種表達(dá)沖動，是一種尋找閱讀者的不在場的學(xué)術(shù)聊天。很多申報(bào)只停留于“話題”的水準(zhǔn)，最容易受學(xué)術(shù)時尚左右。在思想中，它象一個漫游的孩子，可能被任何一道風(fēng)景所絆并流連忘返。 “問題”：問題即所謂“問題意識”，它在“話題”中發(fā)現(xiàn)了可能的目標(biāo)和價值，并開始產(chǎn)生某種學(xué)術(shù)沖動。課題設(shè)計(jì)必須有明確而前沿的問題指向，以此體現(xiàn)研究價值。 “主題”：問題與主題的區(qū)別在于，前者可能是復(fù)數(shù)，但后者一定是單數(shù)，是前者的聚焦，主題必須在設(shè)計(jì)中明確突顯。問題聚焦為主題，是最為痛苦的學(xué)術(shù)過程，因?yàn)樗粌H是對自己多種偏好的學(xué)術(shù)清算和艱難選擇，也是對學(xué)術(shù)前沿的一次判斷。主題處于問題的希夷之境，往往視之不見，搏之不得，最簡單有效的方法是在自己所追求的理論目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的兩個交叉點(diǎn)上聚焦，反復(fù)追問自己，然后細(xì)細(xì)尋覓和傾聽，就象兩眼瞳孔交叉、兩只耳蝸相切捕捉視聽目標(biāo)一樣 “標(biāo)題”：“一個標(biāo)題，一半成功”，這是申報(bào)的鐵則。標(biāo)題往往決定評審者是否繼續(xù)進(jìn)行深度評價，好的標(biāo)題在于準(zhǔn)確的表達(dá)力，強(qiáng)烈的沖擊力和濃郁的學(xué)術(shù)氣質(zhì)。一般說來，標(biāo)題必須經(jīng)過反復(fù)錘煉。好的標(biāo)題一般有四個特點(diǎn)：不用副標(biāo)題；不用“與”字；不用“：”號，不用虛詞。副標(biāo)題是多種取向的撕裂，“與”字是兩個斷裂思想的“502膠”，冒號是語言上的意猶未盡，而過多的虛詞是一種啰嗦和虛張聲勢。 話題——問題——主題——標(biāo)題，是依次必須過的“四題”關(guān)，少了任何一關(guān)，在任何一關(guān)上斷裂，都可能跌入谷底。“雄關(guān)漫道真如鐵”，我們能做的只能一步一個腳印，抓鐵有痕。 四 設(shè)計(jì)策略 學(xué)術(shù)氣質(zhì)與設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)是策略的兩個關(guān)鍵點(diǎn)。氣質(zhì)決定生死，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。 學(xué)術(shù)氣質(zhì)是申請書的質(zhì)感和可信度的表征，標(biāo)書必須有濃郁而純正的學(xué)術(shù)氣質(zhì)，學(xué)術(shù)氣質(zhì)愈濃，成功可能性愈大，因此必須注意學(xué)術(shù)話語、學(xué)術(shù)命題和學(xué)術(shù)論證的嚴(yán)謹(jǐn)性。 學(xué)術(shù)細(xì)節(jié)往往決定成敗，因?yàn)槿魏卧u審者都不可能對每份標(biāo)書“認(rèn)真學(xué)習(xí)”，“驀然回首”中的任何一個暇疵，都可能導(dǎo)致前功盡棄。評審是一次評判，最殘酷的是比較，最安全的是嚴(yán)謹(jǐn)。不放過任何一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)，清楚而簡潔地表達(dá)，才是真正的取勝之道。 具體地說： 必須有可信度高的研究團(tuán)隊(duì)，“走單騎”勝出的可能性極小，即便是名家； 研究現(xiàn)狀的綜述考察對前沿的把握能力，不能“述”而不“綜”，最好中英文信息都有，以增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣質(zhì)，要盡力避免將低水平的論著列入綜述，因?yàn)檫@體現(xiàn)申請者的學(xué)術(shù)品味與學(xué)術(shù)層次； 研究內(nèi)容是整個設(shè)計(jì)的重心所在，必須反復(fù)推敲。要義在于：既給人一種思考成熟的感覺，又不能有似乎已經(jīng)完成的感覺，將內(nèi)容變成提綱或目錄，成功的概率很小。重點(diǎn)難題必須把握得很清楚和準(zhǔn)確，并且具有真實(shí)性，因?yàn)樗w現(xiàn)設(shè)計(jì)者的學(xué)術(shù)把握和學(xué)術(shù)判斷能力。 研究思路、方法、計(jì)劃等必須具體但又有獨(dú)特之處。 創(chuàng)新之處必須反復(fù)推敲，因?yàn)橥贿x題可能有多人申請，創(chuàng)新之處往往是比較時的重要影響因子。 參考書目體現(xiàn)申請者的學(xué)術(shù)層次，但又往往糾纏于復(fù)雜的學(xué)術(shù)關(guān)系，必須認(rèn)真對待，不可隨意，也不可有投機(jī)心理。最重要的，不可以將低水平成果列入?yún)⒖紩?，同時必須有相當(dāng)比例的外文書目。 學(xué)術(shù)簡歷、研究基礎(chǔ)等要最大限度呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢，如果優(yōu)勢不明顯，可加進(jìn)部分團(tuán)隊(duì)成員的材料。 五 贅語 國家社科基金代表國家委托和國家信任，因而對學(xué)者來說，既是資源，也是榮譽(yù)，一定意義上也是比較全面的學(xué)術(shù)能力的見證，必須舍得時間和精力的投入。一般說來，一個好的選題是長期思考的結(jié)果，僅僅是課題設(shè)計(jì)，至少需要一個月左右全身心的投入。沒有足夠的精力投入和耐心細(xì)致的推敲修改是很難成功的。然而，這么重要的資源，無論如何在有形和無形資產(chǎn)方面都值得我們?nèi)ジ冻龊团Α?/span> “馬虎是最大的浪費(fèi)”，課題設(shè)計(jì)是對學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)耐力的一種考驗(yàn)，任何一個細(xì)節(jié)上的馬虎，都可能功虧一簣，因此，不僅需要學(xué)術(shù)功力，更需要學(xué)術(shù)定力。 課題申請是在自己不在場因而完全沒有申辯機(jī)會的條件下接受評判，標(biāo)書設(shè)計(jì)和書寫必須“目中有人”。課題閱讀的殘酷法則往往是：“你讓我活不好，我就讓你活不了?！比魏我粋€讓閱讀和評審者過度費(fèi)力的細(xì)節(jié)，都可能導(dǎo)致失敗。 作者：道德發(fā)展智庫首席專家、東南大學(xué)人文社會科學(xué)部主任樊和平教授 |
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