王蘇芬老師聲樂教學(xué)〔呼吸〕 王蘇芬老師聲樂教學(xué)〔混聲〕 混聲發(fā)聲法是指喉頭的位置和咽腔打開的長短、寬窄和收縮的比例調(diào)節(jié)到恰當(dāng)好處的意思,就是無論唱哪個聲部、無論節(jié)奏的變化快慢、音色始終統(tǒng)一沒有痕跡感,并且頭腔共鳴和胸腔共鳴結(jié)合的密切。 方法是:對著鏡子看著自己的喉頭,一邊小聲哼,一邊使喉頭向下移動。聲音往高進行時,喉頭要相應(yīng)的向下慢慢移動。經(jīng)過這種仔細(xì)而嚴(yán)格的練習(xí)后才能找到喉頭穩(wěn)定的自我感覺。 “混聲唱法”是將頭聲區(qū)、口咽腔區(qū)、胸聲區(qū)的聲音有機結(jié)合、融會貫通,使音域拓展、音色一致,充分展現(xiàn)人體機能的一種科學(xué)唱法。由于“混聲唱法”的稱謂借鑒于西方,聲樂界的一些同志認(rèn)為“混聲唱法”是美聲唱法的產(chǎn)物,是西方人研究的成果。這種看法是極其錯誤的?!盎炻暢ā辈粌H是美聲唱法的一個重要標(biāo)志,也是民族唱法的一個重要標(biāo)志。不可否認(rèn),中國傳統(tǒng)民族唱法中使用真聲和純假聲的情況較多,但這并不等于中國人就沒有創(chuàng)建和使用“混聲唱法”。事實上,世界各國的民族唱法在歷史上都較多地使用真聲和純假聲,經(jīng)過實踐與摸索,才逐漸找到“混聲唱法”。中國的民族聲樂在長期的傳承過程中不但創(chuàng)建了“混聲唱法”,而且在廣泛的領(lǐng)域里使用了這種唱法。我們很有必要對民族聲樂的這一典型技藝進行挖掘整理與經(jīng)驗總結(jié)。 |
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