2018各省聯(lián)考馬上就要開始了，多省已經(jīng)開始了報名，很多考生投入到了緊張的公考復習當中，申論也是讓很多考生頭疼的一個科目，今天小編在這里為大家梳理申論復習策略和一些解題技巧，希望大家的公考復習路上能夠順利。

下面是從申論要點的加工、申發(fā)論述分論點之原理效應分析、歸納概括題提分技巧、提出對策答題方法幾個方面進行歸納和總結(jié)。

一、申論要點的加工

加工分兩個部分一個是內(nèi)容上按照①同義法②同范圍法③同主體法三個方法。二是邏輯上的結(jié)構?？偡郑簹w納概括題、提出對策題和啟示分析?？偡挚偅壕C合分析、作文。并列：分論點之間。遞進：部分貫徹執(zhí)行題。轉(zhuǎn)折：歸納概括（影響和爭議：支持、反對和中立）下面我們用一個真題來解釋一下。

創(chuàng)客運動帶來的影響具體要點如下：

1. 創(chuàng)客影響著傳統(tǒng)制造業(yè)（工業(yè)）

2. 創(chuàng)客運動在我國發(fā)展迅猛，是未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展的重要機遇

3. 創(chuàng)客通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊藏的巨大經(jīng)濟創(chuàng)新力挖掘和釋放出來（經(jīng)濟）

4. 創(chuàng)客引領制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個體式和去中心化的方向發(fā)展，給個體式制造業(yè)帶來機遇（工業(yè)）

5. 創(chuàng)客的創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)優(yōu)勢互補，為山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型提供出路（工業(yè)）

6. 創(chuàng)客培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才（經(jīng)濟）

7. 對各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大，創(chuàng)造出大量就業(yè)崗位。（經(jīng)濟）

申論的答案并不是直接呈現(xiàn)就是最好的，以上七個全都是答案要點，我們仔細分一下第二句其實是整體說明創(chuàng)客運動帶來的來兩個方面影響工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展。第一個要點、第四個要點、和第五個要點都是圍繞著工業(yè)角度的影響去說。第三個要點、第六個要點、第七個要點是圍繞著經(jīng)濟角度去談。那就具體加工應該就是這樣呈現(xiàn)，把第二個要點當做總擴句去書寫，接下來把第一個要點、第四個要點、和第五個要點合并在一起熊工業(yè)角度去書寫，第三個要點、第六個要點、第七個要點是圍繞著經(jīng)濟角度去談。就是說按照總分結(jié)構加上并列結(jié)構去書寫。具體呈現(xiàn)方式如下

創(chuàng)客運動在我國發(fā)展迅猛能為未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展提供重要機遇。一方面工業(yè)體系上：創(chuàng)客影響著傳統(tǒng)制造業(yè)；創(chuàng)客引領制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個體式和去中心化的方向發(fā)展，給個體式制造業(yè)帶來機遇；創(chuàng)客的創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)優(yōu)勢互補，為山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型提供出路。另一方面經(jīng)濟發(fā)展上：創(chuàng)客通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊藏的巨大經(jīng)濟創(chuàng)新力挖掘和釋放出來；創(chuàng)客培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才對各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大，創(chuàng)造出大量就業(yè)崗位。

二、申發(fā)論述分論點之原理效應分析

原理效應分析法在分論點之中可以增添文采和閃光點，但是考試時很少同學能應用或者用得好。那么下面說一說如何應用原理效應分析：

1、寫作方法

分論點+原理效應+過渡+分析+總結(jié)分論點

2、參考范例

【例1】實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展需激活創(chuàng)新型人才。

段旨句： 實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，激活創(chuàng)新人才是關鍵。

引用原理效應：沙丁魚捕撈后如果沒有刺激和活動，就會很快地死去，挪威漁民每次從海上歸來，為了不使魚在途中死去，都在魚艙里放幾條鯰魚，以挑起它們和沙丁魚之間的摩擦和爭端，使大量的沙丁魚在緊張中不斷地游動，其結(jié)果不但避免了沙丁魚因窒息而死亡，而且還能保證它們一條條活蹦亂跳地抵達港口。這種現(xiàn)象后來被人們稱之為“鯰魚效應”。它給我們的啟示是：在適度的緊張中才能更好地發(fā)揮能力。

概括現(xiàn)象：創(chuàng)新發(fā)展需要人才。而人才因其稀少而緊缺，特別是在人才競爭日益激烈的形勢下，如何從外部引進人才成為當前迫切需要解決的問題。

分析現(xiàn)象：適當?shù)母偁帾q如催化劑，可以最大限度地激發(fā)潛力。適當引入“鯰魚型”人才為團隊施加壓力，當壓力存在時，為了更好地生存發(fā)展下去，人們必然會比其他人更用功，而越用功，跑得就越快，自然創(chuàng)新也就隨之而來了。

得出結(jié)論：故此，運用競爭機制，激發(fā)團隊內(nèi)部活力，實現(xiàn)創(chuàng)新是組織團隊發(fā)展壯大的直接動力。

三、省考歸納概括提分技巧

歸納概括題在省考考試中占據(jù)重要的位置，是每年的必考題型，同時也是作答其他題型的基礎，但是同學們在學習這部分的內(nèi)容的時候往往存在諸多的問題與誤區(qū)，需要我們在日常的備考過程中掌握方法與技巧。

歸納概括題的考察能力

歸納概括在申論考試大綱中有明確的說明，主要考察的能力就是閱讀材料，踢出無效信息，尋找有效要點，根據(jù)題干的設問方式在理解材料的基礎上把要點尋找全面，同時把尋找的要點按照一定的邏輯進行適當?shù)恼希枰覀兙哂懈叨鹊母爬ㄅc總結(jié)能力。

評分標準：

· 要求采點全面。材料中與題目有關的要點，要全部體現(xiàn)在答案

· 從給定材料中篩選出與問題緊密相關的要點，并逐一分析，繼而進行歸納概括，保證答案的表述正確無誤

· 要求組織答案忠于給定材料，有一說一，實事求是，不能添加個人的主觀評論和過渡引申材料

· 要求組織語言時盡量精煉，使用較少詞語表達清楚要點

答題思路

審題：

審題型：歸納、概括、整理等表示歸納的詞匯

審對象：歸納概括誰

審范圍：根據(jù)給定資料

審字數(shù)：一般在200字左右

審問數(shù)：關注具體是幾問

審特殊要求：看是否有觀點明確等特殊要求

找點：常見的申論要素有：問題、原因、影響、對策、特點、表現(xiàn)、爭議等

加工：合并相同要點

同義法（重點）：相同意義的要點要合并在一起呈現(xiàn)

同范圍法：同一領域：政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)

同一維度：思想、制度、監(jiān)管、處罰、技術

主體合并法：政府、社會、企業(yè)、個人、家庭、媒體……

書寫：寫成總括句+分條表述的形式

并列：一是……二是……三是……

第一……第二……第三……

首先……其次……最后……

總分：總起句

字數(shù)：刪繁就簡

四、提出對策答題方法

這類題型要求我們從材料中找到直接給出的對策寫下來，如果找不到，則要根據(jù)材料所給的相關問題、原因以及相關的經(jīng)驗、教訓進行一定的反推。

一、找到對策

（一）直接對策。就是題目當中明確給出的對策，能夠直接找到，寫下來的。作答方法就是在閱讀理解中學到的，根據(jù)一些表示對策的詞語，例如建議、必須、應當?shù)?。通過這些詞語，來找到相關的對策。窮盡材料中的對策，所以說白了就是概括出材料中的對策。

（二）問題、原因推對策。當題中沒有過于明顯的直接對策時，需要通過問題以及原因，將對策推出來。例如，材料中出現(xiàn)了“網(wǎng)絡亂象頻發(fā)體現(xiàn)了立法的缺失”，那我們就直接反過來說，應該完善立法，再寫的全一些，例如：國家應該根據(jù)現(xiàn)有的一些網(wǎng)絡亂象，健全相關網(wǎng)絡規(guī)則，完善相關網(wǎng)絡法律，以此對網(wǎng)絡上的群體起到約束的作用，凈化網(wǎng)絡風氣。再如，如果說網(wǎng)絡中謠言現(xiàn)象頻發(fā)，原因是監(jiān)管不力，那我們就反過來說，也就是加大監(jiān)管力度。所以，問題和原因直接反過來，作為對策。

（三）經(jīng)驗推對策，教訓反推對策。如果材料中有一些經(jīng)驗，優(yōu)秀的做法，既然是好的東西，那我們也應該這樣去做，所以直接拿過來，當做我們的做法、對策。如果是教訓，那就是不好的，不好的東西、消極影響，我們就要避免，所以反推過去。

二、作答結(jié)構

評分標準中基本標準要求要點齊全；條理清楚；語言流暢、表達準確。既然條理要清楚，說明我要分條書寫。所以，提出對策題和歸納概括題的結(jié)構是一樣的，都是總分結(jié)構。先寫一個總擴句，再進行分條羅列，加上序號，一條一條的寫下來。

提出對策題，就是從材料中找到相關對策，每一條前面加上序號，分條書寫下來，所以不要有畏難情緒，歸納概括題是所有題型的基礎，提出對策和歸納概括相比只是找到的點不那么直接，所以，在平時復習的時候，多思考間接的對策我要如何反推過去，爭取將要點寫全，多拿分數(shù)。

中公教育專家希望各位考生在平常的學習當中能夠多多練習，熟練地掌握這些學習方法，為即將到來的多省聯(lián)考中增加更多的籌碼。！