2018年04月04日08:17 來源：文匯報 許旸

兒童文學作家洪汛濤創(chuàng)作的 《神筆馬良》 故事家喻戶曉，是伴隨幾代人成長的經典兒童讀物，“神筆暢想2035”系列紀念活動日前在滬舉行，不少文學界和出版界人士表示，洪汛濤在兒童文學創(chuàng)作、理論、出版和教育領域貢獻卓著?！渡窆P馬良》歷經半個多世紀的歲月淘洗依然歷久彌新，這個故事的“神奇”之處在哪，對當下兒童文學創(chuàng)作又帶來怎樣的啟發(fā)？

《神筆馬良》 于1955年發(fā)表，次年由少年兒童出版社第一次以書的形式出版，此后還被編入教材。低幼版 《神筆馬良》1960年出版，由萬籟鳴繪圖，到上世紀70年代末，發(fā)行量超過358.6萬冊，成為出版史上一個奇跡。問世60多年，《神筆馬良》出版了多個版本，畫家萬籟鳴、方增先、程十發(fā)等都曾為 《神筆馬良》 畫過插圖，極富藝術韻味，與文字相得益彰，被譽為民族風格和時代氣息融于一體的精湛之作。

作家秦文君評價 《神筆馬良》 是“沒有時間標簽的作品，能永久地表現有趣的故事和閃亮的人類之心”。洪汛濤講述的雖是一個古代故事，塑造的卻是跨越時代與地域、具有長久生命力的童話人物形象，這也是 《神筆馬良》 的成功所在。這篇具有鮮明中國民族氣派和民間文學風味的童話，陸續(xù)被譯成英、日、意等多種文字，馬良的形象來自民族文化土壤，已成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。

從書本走上銀幕，《神筆馬良》 同樣大放異彩。據故事改編的彩色木偶片 《神筆》1955年底攝制完成，其后在兩年間先后參加12個國際電影節(jié)，獲得五個國際大獎。片中表現戲劇情節(jié)和作者構思的，是具有中國傳統(tǒng)工藝特色的木偶。影片在制作中采用逐格拍攝、連續(xù)播放的手段，實拍木偶角色的運動變化，并在藝術創(chuàng)作過程中賦予它們鮮活的生命。創(chuàng)作者在造型設計上大膽采用近似漫畫的手法，將古代服飾加以取舍，除注重刻畫其外形特征外，也著力于以角色動作來展現人物性格。

回顧創(chuàng)作初衷，洪汛濤曾透露童年心愿：“因為我愛筆，搜集有很多筆的故事，我便想到了要寫一部以筆為主線的小說。寫一個少年有一支神筆所發(fā)生的一切的故事?！笨箲?zhàn)時期，他漂泊在浙東山區(qū)，從淳樸的山民那兒聽到許多故事，搜集到不少民間文藝作品。他曾回憶：“使我得以走上文學創(chuàng)作道路，使我愛上兒童文學，影響最大的，還是書和民間文藝這兩位老師。它們無私地、慷慨地、熱忱地，以最美的乳汁哺養(yǎng)我?！?/p>

在評論界看來，洪汛濤有扎實的民間文學和古文功底。創(chuàng)作前期，洪汛濤傾心于對中國民間文化的開掘與繼承，創(chuàng)作了 《靈芝草》 《寶斧》《燈花》 等作品；到了中后期，又寫就 《夾竹桃》 《破缸記》 《鳥語花香》 《狼毫筆的來歷》 等，他的童話善于以小說大、以物說人、以古說今。在寫作童話的同時，洪汛濤還進行童話研究、創(chuàng)辦童話刊物、選編童話叢書。1986年，洪汛濤寫成一部41萬字理論書籍 《童話學》，對童話教育這門新學科的創(chuàng)建和開拓做出了貢獻。