一、語言交流 寶爸寶媽要學(xué)會(huì)自言自語對(duì)于這個(gè)時(shí)期的寶寶,寶媽要養(yǎng)成自言自語的習(xí)慣。可能有許多媽媽對(duì)著自家不會(huì)說話的寶寶自言自語的時(shí)候,總覺得很搞笑。但有研究表明,寶爸寶媽的自言自語,可以幫助寶寶促進(jìn)語言能力的提高,智力、情商、注意力、聽力等能力的發(fā)展。 交流方式: - 寶寶剛睡醒的時(shí)候,你可以和他說,寶寶醒啦,餓了么?來媽媽喂你……
- 獨(dú)處的時(shí)候,可以對(duì)寶寶說些好聽的話,誰這么棒呀?是的,就是你,你最棒!寶寶最棒啦!
- 關(guān)注寶寶平時(shí)喜歡看的東西,然后告訴他他正在看的是什么或者它的名稱……
- 無論是洗澡,吃飯,玩游戲,還是出去散步的時(shí)候,都盡可能的用以上方式和寶寶交流。
二、笑容交流其實(shí)寶寶很早就會(huì)微笑了,寶爸寶媽有時(shí)間可以多逗寶寶笑笑。 交流方式: - 寶寶很會(huì)察言觀色,如果爸媽主動(dòng)微笑,寶寶有時(shí)也會(huì)跟著微笑,甚至大笑,總之會(huì)對(duì)笑臉有反應(yīng)。
- 可以發(fā)出有趣的聲音逗寶寶笑,例如:呦呦呦、呀等等
三、玩躲貓貓游戲躲貓貓的吸引力在于孩子會(huì)誤以為他們是看不見的,當(dāng)寶寶看不見的時(shí)候,他會(huì)以為你消失不見了,而寶媽反復(fù)出現(xiàn)的過程,會(huì)讓寶寶慢慢意識(shí)到,媽媽一直在,只是短暫的藏起來。這個(gè)游戲甚至可以幫助寶寶克服離開媽媽的恐懼。瑞士心理學(xué)家Jean Piaget將這種現(xiàn)象稱之為“物體恒存性”,研究發(fā)現(xiàn),幼兒平均要花兩年的時(shí)間來認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。 玩法: - 寶媽用一個(gè)物品擋住自己的臉,說寶寶在哪呀?然后放下物品,露出寶媽的臉,同時(shí)說我看見你了。
- 寶媽還可以用雙手擋住自己的臉,用以上的方式和寶寶玩
四、肢體交流- 肢體接觸。新手爸媽,要學(xué)學(xué)新生兒撫觸,絕對(duì)是非常好的親子活動(dòng),撫觸的同時(shí),一定要溫柔、耐心面帶微笑跟寶寶進(jìn)行語言交流,這樣可以促進(jìn)寶寶的大動(dòng)作訓(xùn)練和感覺知覺的訓(xùn)練。
- 肢體語言。你還可以使用肢體語言向他表達(dá)你的意思,比如,你一邊說“倒牛奶”,一邊做倒牛奶的動(dòng)作。模仿寶寶的肢體語言非常有趣,你的模仿會(huì)讓他大笑,還能夠鼓勵(lì)他進(jìn)行更多交流。
總之,跟寶寶交流從來都不是意見困難的事情,前提是一定要滿懷愛心去交流,愛到深處,自然而然就知道如何交流了。
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