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我是一個普通大學大三學生，英語基礎一般，大學期間屬于吃老本的一類。我的姐姐學習過雅思很長時間，經(jīng)驗很豐富，現(xiàn)在在英國讀商科，所以我備考期間基本都是姐姐在輔導。

雖然說是姐姐在幫我復習，但是畢竟每個人的學習方法和思路多少有些不同，除了跟著姐姐的思路走，我自己也會總結一些經(jīng)驗，也在融會貫通。所以一戰(zhàn)7分，離不開姐姐的助攻，也少不了自己的思考和練習。

剛開始備考的時候，大家都會想先把詞匯準備好，每天花費大量時間死磕單詞，常常是磕到心煩意亂，效率很低。等到正式做題的時候發(fā)現(xiàn)背過的單詞，記得的已經(jīng)寥寥無幾。

我一開始也是這樣，不過剛開了個頭就被強行制止了。雅思需要的單詞量并不是特別大，只要有高中和大學的基礎在，就并不需要在單詞上花費大量時間。

聽姐姐科普完，我就每天過兩到三次單詞，通常是在睡前或者無聊的時候把之前背的回顧一下。

所以我認為，背單詞重點不在于大量時間的投入，而是要反復熟練和鞏固。可以建一個單詞本，把閱讀和聽力原文中不認識的詞摘抄下來，結合句子反復熟練。

閱讀一直都是我們中國考生的強項。我知道自己的弱項是口語寫作，所以就打算用閱讀拉高整體分數(shù)。

一開始也我存在找不到對應段落，讀不懂句子，時間不夠，做題馬虎，不清楚題目問什么這種現(xiàn)象。但是，后來姐姐要求我做一個每日歸納的本子，記錄做了什么，閱讀錯了多少，什么類型，以及錯的原因。不得不說，效果明顯！

姐姐看了我的記錄，就把劍橋前幾本題分類出來，安排我做分類題。針對每一塊仔細練習，一個個攻破，效果還不錯。

慢慢地，我的正確率慢慢提上來了，到最后成套模考的時候，我基本上就可以摸清不同題型出題人的意圖，下意識在一些地方小心。我發(fā)現(xiàn)，這樣時間也得到了合理規(guī)劃，不會出現(xiàn)快讀瞎蒙和慢讀做不完的情況了。

所以我養(yǎng)成了每做完一套題，就去分析錯因的習慣。不會的題會去做精讀，查閱生詞，自己翻譯題干和段落。

反復總結，反復練習，我總結出了這些閱讀方法：

1.首先拿到試卷快速地翻看一下，三篇文章主題，長度是多少，題型有哪些。把握時間，一般passage 1簡單一些大概15分鐘就可以搞定，上手熟練后，passage 2&3各自穩(wěn)定在20分鐘內，還能留出最后5分鐘檢查。

2.注意同義詞替換，每一次閱讀練習中，都要有主動去尋找原文和題目中的同義詞配對，練上幾次，慢慢題做得多了自然就明白閱讀的套路是什么了。

3.關鍵詞定位很重要。特別是當題干中出現(xiàn)了年份、數(shù)字、人名，最好把他們圈出來，讀原文時對應。

4.區(qū)分False和Not givien：不能找到明確的事實來反駁題干所述觀點的，就是Not Given。

5.三篇文章全部做完后最好還能空出幾分鐘，來糾正那些不確定的選項，檢查一下有沒有想著A寫了B的情況。最后一分鐘，當監(jiān)考老師已經(jīng)說要收卷的時候，千萬別再改答案啦！

訓練聽力的時候，語料庫是每天一定要刷的，而且一遍一遍刷到正確率到90%以上。我是直接在聽寫的本子上改錯，聽寫的時候空一行寫，節(jié)省了在整理錯詞的時間。

對于聽力比較難的長段落部分，我一般是用雅思哥的app做精聽，有專門的精聽練習，可以調速度，也可以看翻譯。重點是，要整理聽力原文中沒有聽出來的詞匯，并且要適應它和自己印象中不同的音，改正錯誤印象。

*關于精聽：建議選擇Section2和Section 4進行練習。

1.聽第一遍和第二遍，總結大意；

2.聽第三遍和第四遍，寫出該聽力材料的結構和盡可能多的細節(jié);看文本，理解文

本的意思，勾畫生詞，查閱字典，翻譯文本。

3.聽第五遍和第六遍，理解聽力材料的意思。最后，可以對這篇聽力材料做聽寫練習。

*一般精聽一篇需要四十分鐘

1 聽材料做題目(10分鐘)；

2 檢查答案，看是否有一些簡單的錯誤， 比如拼寫錯誤(2分鐘)；

3 對答案，改錯，看自己做錯的題目錯在 哪里(10分鐘)；

4 重新聽材料，注意自己之前犯錯的地方;

5 把自己拼錯的單詞或者不會寫的單詞記 下來，在考試之前可專門回顧這些單詞。

*解題方法

1. 在做聽力題目時，首先預讀題目我們可以預判聽力材料的內容。

2. 定位：信號詞可以幫助我們定位，提示答案的到來，或答案就在信號詞附近。

3. 同義替換：正確選項在聽力原文中可能被同義替換，以增加題目的難度系數(shù)，建 議大家注重理解原文的整體意思，而非糾結于個別單詞。

4. 排除干擾：干擾選項往往保留聽力原文中容易被考生捕捉到的原詞，誘騙只能聽懂個別單詞而無法理解整體意思的考生。

5. 持之以恒，保持練習。

寫作上，一定要動筆！

剛開始的時候還能在老姐的監(jiān)督下每天讀一篇雅思文章，寫出這篇文章的思路結構，積累單詞句式，然后模仿寫一篇發(fā)給她打卡，讓她給我修改。

后來遇到她的期末月，我就徹底放飛自我。寫作完全沒有發(fā)言權，所以就只能把姐姐當時指導我的方法貼上來。

1.想要在寫作中拿高分，一定要知道考官的expectation是什么，一定要先掌握好雅思作文的評分標準是什么。

2.對于寫作來說，邏輯很重要。大家可以每天收集10個新知識，可以是動名詞的高級替換詞，也可以是一些邏輯連接詞。所謂邏輯清晰，就是整篇文章的脈絡觀點都很明確。

3.剛開姶寫作文無從下手師，可以背雅思作文。很多背誦的句子結構可以拿到考場上直接用，背的多了，自然就知道怎樣安排文章結構，怎樣進行具體論述和academic類文章到底是怎樣的風格

一開始我和大多數(shù)中國考生一樣，不好意思開口說英語，后來每年寒暑假和家人出國的時候不得不開口說話，雖然只是日常簡單交流，但也帶給我很大自信。

備考階段主要就是用雅思哥的app，每天練習，總結了一些萬能材料，比如描述偶像身上你最喜歡的品質之類的句子和單詞。另外，我平時喜歡看一些英劇，也會邊看邊學一些俚語表達之類的。

平時姐姐會給我模擬口語考試，所以后來正式考試的時候，我也下意識覺得在和朋友聊天，心情很輕松。同學們也可以和考伴互相練習。

我說英語的語速比較快，有時候說的過程中發(fā)現(xiàn)自己哪個詞不會說，我一般會用一個句子詳細描繪出來，代替自己卡在一處支支吾吾的情況。

下面是我自己整理的口語經(jīng)驗：

1.Part 1非常重要！可能很大程度上決定了你的檔次范圍。因為假如 Part 1 不好但是 Part 2 特好的，考官可能懷疑你是背的啊。

然后，因為是面對面考試，可以使用肢體語言。既可以讓自己放松下來，又能補充自己表達不到位的地方。

2.關于PART 2，我有一個萬徑歸一大法。絕大多數(shù)口語卡片都能歸到旅行故事上去，所以，我都會準備一個旅行故事，以第三人稱講述。

我會講這幾段：這個人是怎么樣的(愛旅行)，去的什么地方，有什么風景，最喜歡的哪里，遇到什么難忘的事，有什么好吃的，那個地方的歷史，我的感想之類，可以想一個去過的、沒去過的地方，不知道的搜一下都行。

3.PART 3 有時候問的問題較難，有的可能用中文都說不明白。就算這樣，也要有自己的想法，不能被考官帶著走，一味表示喜歡同意。盡量少說一些假大空的事情或者詞匯，舉例子可以從身邊一些真實利于表達的事情上著手。