平常害怕公開場合說話，久而久之，語言能力退化，不善于表達自己的觀點，總是一說話就卡頓，不能有條有理，如何提高自己的說話能力？

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我們都知道，”良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。'告訴我們一定要注意說話的技巧和方式。也就是要提高自己的說話能力。怎樣提高呢？要掌握一些技巧，具體說來有以下建議：

一、學(xué)會贊美他人。

這一點我已提到過，再做一下總結(jié)：要注意及時，真誠，適度。多抓住對方的優(yōu)點進行贊美，對于我們來說，只要是真誠相待，一定會贊美他人，也會毫不吝嗇自己的贊美的。

二、做一個忠實的聽眾。

我們耐心的聽取對方的意見和對話，這也是對對方的一種尊重，加深彼此的感情的表現(xiàn)。我們只要適時的引導(dǎo)他們?nèi)グ阉胝f的說出來也是一種提高對方自尊心的表現(xiàn)。

三、找到共同的興趣話題。

我們知道，與人談話，雙方都感興趣的話題和內(nèi)容，很容易交流，并且打開大家的心扉，興趣相同，就會有一種探討和交流，就會促進自己和別人的友誼的保持。

四、保持自己的自尊。

說話除了看對象，除了尊重外，還需要保持自己的自尊，如果有時他人的言行可能傷害到你，也需要巧妙的表達自己的不滿，要讓對方感覺到自己不是一味的沒原則。

五、學(xué)會轉(zhuǎn)移話題。

轉(zhuǎn)移話題是在自己不愿意提到的，或者是別人不愿意提到的時候應(yīng)當掌握的，有的人常在很多人面前問到每年掙多少錢，或者問人家姑娘的年齡，都是不禮貌的行為，因此要么不直接回答，要么是轉(zhuǎn)移話題。

六、學(xué)會自我調(diào)侃。

如果自己不小心說錯了話，要學(xué)會巧妙解圍，有的會跟著別人順桿爬，達到反唇相譏的目的，或者自我調(diào)侃，自己找到臺階下。達到自己的目的。著名的“晏子使楚'就是一個很好的例證。

真誠是最重要的交際基礎(chǔ)。

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在公眾面前演講，可謂是恐懼之首。我第一次在眾人面前演講也非常緊張，但是經(jīng)過一次又一次的鍛煉、摸索，我現(xiàn)在可以從容的站在幾千幾萬人面前演講、上課。在這里，給你提幾點建議。

1、多練習(xí)。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，所以要想在公眾面前做到大方、坦然的演講，就要基于平時個人的練習(xí)和用功。比如，你可以多朗讀，有很多名人的例子可以表明，朗讀是讓自己變得更容易在公開場合演講的一種方法。每天在固定的時間，找你感興趣的文章或者書籍大聲朗讀出來，讓自己逐漸適應(yīng)朗讀的這種表達方式。也可以每次在演講之前，站在鏡子面前自己練習(xí)演講內(nèi)容，多練幾次，把這種感覺爛熟于心，到時候站在眾人面前，自然就不會害怕了。

2、建立自信。你對于在眾人面前演講的恐懼、逃避只是外在的表現(xiàn)，從根源來講，是由于心理方面缺乏自信造成的。這也和你的人際交往有關(guān)，在日常生活中，要擴大你的朋友圈，維持好你的人際關(guān)系，主動與朋友交流。逐漸建立起在別人面前敢于表達自己的自信心。

3、《金字塔原理》推薦你看一下這本書，你不善于表達自己的觀點，說話磕絆，沒有條理，可以說是你邏輯思維不縝密，這本書可以幫助你提高邏輯思維，是自己的想法更清晰，更條理，從而就可以提高你的語言表達能力了。

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受訪專家：南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院心理學(xué)系副教授 肖 蓉

中國科學(xué)院心理研究所組織與員工促進中心測評部主任 肖震宇

好好說話的四件法寶

說話的最高境界，就是會說話、說好話，并非曲意奉承，而是平實、懇切的關(guān)照。從心理學(xué)角度分析，嘴巴每天掛著“沒問題”、“一定會有辦法”之類積極話語的人，每一天都過得很順利；相反，每天嚷嚷“沒辦法”、“真讓人生氣”的人，遇到的挫折就會特別多。語言就像自動引擎，已經(jīng)為你指明方向，只要按下按鈕，就能把我們帶往目的地。下面，我們就教你用好四件法寶，學(xué)會好好說話。

對父母———降低預(yù)期多點耐心。我們常對父母和親人表現(xiàn)出不耐煩，就是因為預(yù)期太高。比如，忙得焦頭爛額時接到母親電話，你自然會想到：“她不知道我很忙嗎？”“別人不理解我也就罷了，怎么你也不理解我呢？”可我們沒有想到，其實父母并不知道我們在做什么。所以，與父母交流時，一定要降低心中原有的期望，多點耐心，時刻記住換位思考。

對孩子———常懷同理心。如果不希望孩子長大后渾身是“刺”，請從自身好好說話開始。孩子表達能力有限，爸媽要常懷同理心，充分感受他當下的想法，試著幫他把心中的感受說出來，這需要練習(xí)。比如，孩子考砸了，有同理心的父母會說“那你一定覺得很可惜吧”，而不是落井下石地說“誰叫你粗心”。家長還可以示范情緒感受，與孩子分享對事物的正面想象，并訓(xùn)練他對眼前的事物做正面描述。比如，郊游時分享彼此對景色的看法，說說草地多么美、鳥叫多么悅耳等。父母還要訓(xùn)練孩子在困境中說出正向觀點，比如送孩子上學(xué)遇到堵車，即便很焦躁，也要分享窗外的景色、廣播里好聽的歌曲，或者告訴孩子“有了這次經(jīng)驗，下次就知道換另一條路走了”。

對愛人———多些贊揚和忍讓。互不相讓常常是夫妻矛盾的導(dǎo)火索。建議夫妻間交流要把夸獎的話、認錯的話當成口頭禪，比如：“是呀，他(她)太不容易了，我得對他(她)好點”、“對不起，我錯了”、“你真棒”，這些話會在不知不覺間讓對方心里感到溫暖，夫妻感情升溫。

對同事、朋友———與人為善、學(xué)會克制。要多從善意的角度去理解同事和朋友的行為，表現(xiàn)出自己的風(fēng)度，克制情緒，不要失態(tài)，更不要采取過激行為。在惡語出口前，冷靜1分鐘，將心比心地想想對方的不易，并且多預(yù)想一下可能導(dǎo)致的后果。你最終決定說出口的言語，會或大或小地影響你的人生。如果對方不好好說話，我們要克制情緒，表達善意，不要指責(zé)“你怎么”、“你憑什么”，而要使用一些正面的語言，比如“我希望”、“我建議”等，這樣可以增加有效溝通，提高工作效率。（作者：張杰采寫）

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口才是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。優(yōu)秀的說話能力是可以鍛煉出來的，通過最基本的訓(xùn)練，可以做到吐字清楚、語速適中、邏輯清晰、飽含感情。想要妙筆生花，就要準備好上乘的筆墨紙硯；同樣，想要口吐蓮花，就要掌握最優(yōu)秀的口才基本功。只有掌握好基本功，才能進一步完善口才技巧，提高口才水平，讓口才從技術(shù)升華為藝術(shù)。

（摘自：我最想學(xué)的說話技巧 。作者：成杰）

知人者智，自知者明。膽量是一種重要的心理現(xiàn)象。要訓(xùn)練好說話的膽量，說話者必須具備良好的心理素質(zhì)。說得具體一點，就是要求說話者既不盲目自信，也不妄自菲薄，做到不驕不躁，不卑不亢。

一個人如果想不斷樹立自己說話的信心和增強自己說話的魅力，真正做到既不盲目自信也不妄自菲薄，認真檢查并評價自己的說話能力，這些是必不可少的。

生活中，絕大多數(shù)的人并非對談話之事一竅不通，但是，我們一般的人也不能說是很會說話、很會駕馭語言的人。盡管大家或多或少有些長處，懂得些談話的常識與方式，但很難說有多少普通人去鄭重其事地、科學(xué)地分析、研究過它，所以對我們絕大多數(shù)人來說，或多或少在某些場合具有不敢說話的毛病。對于那些平時不敢說話的人，隨時隨地都有訓(xùn)練說話膽量的機會。下面20個問題將幫你分析自己的說話能力：

（1）我的聲調(diào)是否悅耳？

（2）我是否口齒不清？

（3）我是否喜歡與他人發(fā)生爭執(zhí)？

（4）我是否狼狽地看到自己的話使人產(chǎn)生反感情緒？

（5）我是否遇見別人不同意我的意見時，只有再三地重復(fù)已經(jīng)說過的話呢？

（6）我是否見了別人就覺得好像無話可說？

（7）我是否常常被人認為“固執(zhí)”呢？

（8）我是否常常忘記他人的姓名？

（9）我是否常用一些不太文雅的俗語？

（10）我是否在某些人面前就有很多話說，而在某些人面前就一句話也說不出來呢？

（11）我是否能運用不同方式來對不同對象談同一個問題？

（12）我是否很難找到一個大家都有興趣的談話題材？

（13）我是否常說些別人禁忌的話？

（14）我是否在說話中不注意尊老敬賢？

（15）我是否未留意自己跟人談話的態(tài)度？

（16）我是否根據(jù)別人的態(tài)度來調(diào)整自己的態(tài)度？

（17）我是否不能引起別人發(fā)言的興趣？

（18）我是否能使談話很順利地進行而不中斷？

（19）我是否能夠很自然地改變談話題材？

（20）我是否不知道在何處結(jié)束我的談話？

此外，如果說你真有誠心解決自己不敢說話、說話膽小的問題，不妨按照如下方法堅持練習(xí)3個月，其說話膽量便可得到驚人的提高。

用一個筆記本逐項地記下上面的每一個問題，并把自己過去的經(jīng)驗如實記錄下來。例如，找出你自己在什么人的面前不敢說話的原因，再仔細想一想，記下自己跟別人說話時的情形，然后記下自己認為應(yīng)該最先要改進哪一項。若說話者照此一個星期一個星期地做下去，一邊看筆記本，一邊研究自己的情況；一邊看筆記本中講的20個問題能否解決，一邊又把自己的經(jīng)驗所得記在筆記本上，最后就功到自然成了。

認真分析并正確認識自己的說話能力，有利于說話者看到自己的長處，認識自己的不足，并揚長避短，增強信心，迅速提高自己的說話信心，增強自己的語言魅力。

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不請自來！一個字就是練。雖然我口才也不怎么好，所以最近在練習(xí)，學(xué)習(xí)鍛煉口才方法，與你分享一下:提高口才的方法1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!

提高口才的方法2、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

提高口才的方法3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一周時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。

提高口才的方法4、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書!當我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質(zhì)動聽了，更有穿透力了，更有磁性了!

提高口才的方法5、速讀訓(xùn)練。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準確，吐字要清晰，要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個字，每個音都發(fā)得十分清楚、準確，沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準確，而不是為了快而快。

提高口才的方法6、即興朗讀。

平時空閑時，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強。

這只是一些方法！自已練的差不多了就是差實踐了，街頭搭訕是個不錯的鍛煉自己臉皮的好手段！

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自從我意識到，說話在生活中產(chǎn)生的積極影響，我就開始注意這方面的鍛煉。

直到現(xiàn)在畢業(yè)后工作多年，我非常慶幸當年自己堅持鍛煉口才，否則我的工作和生活想必沒有現(xiàn)在這么順利。

正如TVB那句經(jīng)典臺詞：你有權(quán)保持沉默，但你所說的一切將成為呈堂證供。是的，你可以不說話，但你會說話跟不會說話，將會成為影響你生活好壞的“呈堂證供”。把自己從能說話，變成會說話，再變到說好話，一旦你掌握到個中的訣竅，你就會領(lǐng)略到說話對我們的用處。

我不知道口才不好的人，能不能夠成為風(fēng)光無限的大人物，但我們所見到的那些各個行業(yè)的人才精英，肯定都敢于當眾表達自己的想法。一個人在工作上取得的成功，只有15%取決于知識和技能，85%取決于溝通與口才。

俗話說，種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。你不必等到真正覺得口才對你有用的時候才去鍛煉，現(xiàn)在先開始鍛煉，以后你一定會感受到說話的力量。

口才基本組成

好的口才，一定要由三個方面組成：良好的心態(tài)，熟練的技巧，儲備的知識。

擁有好的心態(tài)，懂得運用技巧，加上知識的支撐，才能組成有效口才

這三個要素，從不同的層面影響著我們的說話能力。有些人私底下口若懸河，面對人群的時候卻啞口無言，就是因為缺乏膽量，不夠自信；有些人心態(tài)平時挺好的，卻說起話來總是詞不達意，就是缺乏某種表達能力；而有些人膽量有了，也敢于開口了，卻說出來的話沒有什么內(nèi)容，給人感覺印象不深，就是缺乏相應(yīng)的知識，肚子里沒墨水，或者缺乏閱歷，沒事可說。

所以提高自己口才，一定要從這三方面著手鍛煉。先說說如何培養(yǎng)良好的心態(tài)。

提高自己的心理素質(zhì)

不敢在人前自如說話，說穿了就是缺乏膽量，自信心不足的原因。

為什么缺乏勇氣呢？不外乎就是認為自己不夠好，覺得自己的外表，學(xué)識，能力等方面上不了臺面，擔(dān)心自己的一言一動會惹起別人的嘲笑，于是只好卷縮在一角不敢輕易發(fā)言了。

當然，還有些人天生內(nèi)向，長年累月很少接觸他人，又缺乏豐富的社會閱歷，從而養(yǎng)成了不敢開口的習(xí)慣，覺得“言多必失”，“禍從口出”，為了避免損害個人形象，所以時時刻刻都提醒自己能少說話就盡量少說話，以致造成自己適應(yīng)不了說話的情況和感覺，從而缺乏表達的勇氣。

然而有些事情，越是去逃避，則越是缺乏實踐的機會；沒有實踐的機會，就得不到相應(yīng)的鍛煉，生活的圈子永遠都局限在一個很小的范圍里，自己又怎能進步呢？

這可不是單單是說話的問題，也會由此造成其他問題，例如人際的關(guān)系，工作上的拓展，戀人間的相處等等，都會受到牽連和影響。

要提高自己的心理素質(zhì)，自信和勇氣是很重要的因素。所以，獲取自信的第一步，就是正確地評價自己，用積極的態(tài)度去肯定自己已有的東西。

你不妨將自己的興趣、嗜好、才能、專長等方面全部列在紙上，看看自己目前會的事情是哪些，不會的事情是哪些？做得好是哪些，做得很吃力的又是哪些。記住，千萬不要跟別人對比，一定要跟自己比較。

例如你寫文章比起做手工更得心應(yīng)手的話，說明你在寫文章比做手工更有潛力。相比看一些經(jīng)濟方面的新聞，你更喜歡科技方面的東西，說明你的興趣集中在這些事物上面。列出一張表，看看自己到底是這樣一個人，然后從擅長的方面培養(yǎng)信心，再一步一步慢慢提高自己，長此以往，你的自信心就會積累到一定程度了。

當你有了自信，自然就要出去實踐，鍛煉自己。對于這方面，我只能提供三個建議，你去不去做，會不會行動，就靠你自己有多少沖勁了。

所謂熟練的技巧，就是你的說話技巧和應(yīng)變能力。在生活中，我們所說的話，基本上可以涵蓋以下那個方面：

說話的八大類別

這八大說話類別，是營銷專家孫路弘老師總結(jié)出來的，其實這些都可以歸納為一樣：“你怎么說”。也許你一定聽過這句話：你怎么說比你說什么更重要。

是的，你說什么根本不重要，重要的是，你以什么方式給說出來。這八大類別，在不同的情況和場合下，都各有作用，相互穿插交織影響。在日常生活中，很難單獨運用。你的講述中，肯定有解釋的時候；你在回應(yīng)別人的時候，肯定有討論的成分。

你當然可以針對性的提高這些說話能力，正所謂缺什么補什么。但我相信，只要你說話的基本功鍛煉到一定程度，那么提高這些能力也只需要“舉一反三”而已。那怎么鍛煉這個基本功呢？

這六種訓(xùn)練方法，基本可以涵蓋鍛煉說話的八大類別

逐一提供訓(xùn)練這些方法未免太繁瑣，我通過一個例子來說明，如何通過這六個方法鍛煉口才。

首先，準備一段材料，我建議是一篇演講稿，幾百字就可以，然后大聲朗讀它，從開始讀得磕磕碰碰，一直讀到流利順暢，而且一次要比一次讀的快，直至自己能達到的最快速度。這時你的口腔肌肉得到鍛煉，聲音也敢于由內(nèi)而外發(fā)出來，這跟大聲歌唱無異。而且當你用最快速度把文章讀出來，你的思維也會連貫起來，這是速讀法的運用。

好了，當你拿起這篇演講稿就能用最快的速度讀下來后，是時候背誦它了。我相信你讀了這么多遍后，你多多少少都會記得這篇演講稿的內(nèi)容。但我不會刻意背誦，因為當你讀得多了，你的大腦自然就會背起來。我十年前背的古文，到現(xiàn)在都可以流利，一字不差背出來，就是因為當時我讀了幾十遍，每一篇都是用大聲的速讀法來讀。

但為什么要背誦呢？想一想主持人每個節(jié)目的開場，是不是都有開場白？“各位觀眾，歡迎收看XXX，感謝XXX對我們的大力贊助，接下來我們?yōu)槟銈兎钌献罹实谋硌?！”這個開場白，一旦你熟悉了，有了這個框架，就算主持其他節(jié)目，只要把這句話的詞匯換一換，再加上適當?shù)脑?，又可以拿來用。沒錯，背誦的作用就是積累說話的框架。只要這些框架多了，你的語庫自然豐富，面對任何場合，說話自然手到拿來。適當積累一些不同場合說話的架構(gòu)，如祝酒詞，自我介紹等，很有用處的！

但我們不可能死記硬背這么多東西，一定有自己的想法。這個時候，你就要復(fù)述它了。當你把一篇演講稿背熟了之后，就用你理解的方式把它復(fù)述出來。剛開始你可能復(fù)述的不是那么好，不是遺漏那個地方，就是漏掉那個段落，沒關(guān)系，隨著你不斷重復(fù)的復(fù)述，你對這篇文章越來越熟悉，你的復(fù)述就會越來越有感覺。同一個意思，你可以用其他句式表述出來，這就是復(fù)述的力量。復(fù)述，就是用你自己的話，表達其他人的意思。以后當你這個能力提高了，就不需要以背誦來建立說話架構(gòu)打基礎(chǔ)了?？戳艘黄侣?，你就能夠很容易給人復(fù)述出來。但如果你不經(jīng)過背誦——復(fù)述這樣的對比訓(xùn)練，你是很難掌握到那種復(fù)述的好壞感覺的。

有了復(fù)述的語言練習(xí)，那么進行描述鍛煉，也只是在這個基礎(chǔ)上進一步提高而已。如果復(fù)述還有材料讓你參考，那么描述，你就是發(fā)表第一手資料的那個傳播者。你看到一件交通意外，去過某個漂亮的地方旅游，別人都不知道，這時你的描述就派上用場了。

描述跟寫作文很像，把重點的部分著重說出來，次要的部分就輕描淡寫一些。這跟你的觀察力有關(guān)。例如你看到一棟宏偉的建筑物，你要怎么透過說話去讓聽眾感受到那種宏偉，這就需要你的話要建立在很好的觀察上，連你自己都不知道那個東西是什么樣子，怎么講給別人聽呢？

但值得注意的是，想象力也很重要。把你不太了解的部分，通過想象力來彌補其缺失，對于說話也有很大的輔助作用。至于你能不能把想象的事物很好的說出來，也跟描述能力有關(guān)。怎么提高呢？多做看圖說話的練習(xí)，就可以了。這個“看圖“，在生活中俯拾皆是。以后你面試，HR讓你說一說你以前的工作是怎樣的，就會用得著你的描述能力了。

至于模仿，顧名思義，模仿說話厲害的人的說話方式，但我有更好玩的鍛煉方法，怎么做呢？回到上面的方法來，把你讀的那篇演講稿，模仿各種喜怒哀樂的語氣說出來。這種事，臉皮薄一點都不愿意做。明明文章這么嚴肅，卻讀得好像遇到喜事那樣，你就會覺得很別扭。這種別扭，就是阻礙你跟人說話的因素。當你把一篇原本很嚴肅的文章，可以讀出高興，傷感，憤怒的感覺時，無形中會鍛煉你的臉皮的！一旦你能夠做到這樣，適應(yīng)了，就不怕丟臉了。

最后講故事，就是綜合了前面五種方法的練習(xí)。畢竟一個好的故事，不能給你提供復(fù)述的材料，你也可以復(fù)述出來給別人聽，還可以學(xué)會故事中如何描述一件事和一個人。然后通過模仿，學(xué)會故事中的角色用什么語氣說話，最后，你的口才自然會大大提高了。

這種訓(xùn)練，按照這個流程我建議一星期拿一篇文章出來練習(xí)就足夠了。經(jīng)過一個月的堅持練習(xí)，你說話的技能就可以提高不少。

應(yīng)變能力的訓(xùn)練

應(yīng)變能力很重要。一旦我們在說話的過程中出現(xiàn)了一些意外，例如說錯話，發(fā)生口誤，被對方刁難等，應(yīng)變能力就可以挽救我們，甚至化腐朽為神奇。

所以注意訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力，也是口才訓(xùn)練中很重要的一環(huán)。以下是一些可以作為應(yīng)變能力訓(xùn)練的一些小方法！

最后，知識的儲備，不必多言，你肚子里的墨水多的話，你說起話來自然言之有物。平時多讀書，多看報，多留意新聞，甚至增加閱歷，多經(jīng)歷世界，多體驗生活，也是積累的一種。

但如果不經(jīng)過上面的基本功練習(xí)，就算你腦子里有貨，也未必把話說的盡如人意，不是表達不清楚，就是遺漏了那些地方?jīng)]有說。只有經(jīng)過鍛煉之后，就算讓你即興說一些事情，你也可以把腦子里的知識說得得心應(yīng)手。

也就是說，無論以后你去面試，談判，聊天，社交，演講，只要你有了上面這些練習(xí)打基礎(chǔ)，就算你想學(xué)會這些不同層面的說話，也無法花費太多功夫就能夠掌握，發(fā)揮出語言的力量。否則，現(xiàn)在你拿起一本演講的書，你看得再認真，也很難短時間提高演講的技巧。

所以，好像學(xué)習(xí)開車或?qū)W習(xí)游泳那樣，堅持鍛煉自己的口才吧！流水不腐，戶樞不蠹，經(jīng)常多說多講，才能夠提高自己的口才。