1：要想抓住人物形象，就大膽地去模仿模特吧。很多人往往會將模特畫的呆滯，麻木，但是大家請看下圖這張畫。它從頭到腳的形象都表現(xiàn)出得非常生動，比如他背著比較有特點(diǎn)的包，肩膀的動態(tài)，以及肩膀稍窄的感覺，臀的感覺，遠(yuǎn)處腳踮起來的范，兩只手插在兜里，雙手隨著盆腔的動態(tài)一上一下的感覺都表現(xiàn)的很好，這些都是形象感，而且這種形象跟整個動作協(xié)調(diào)一致。

也就是說，所謂的形象生動和準(zhǔn)確是從局部到全身的動態(tài)協(xié)調(diào)一致，只有這樣的動態(tài)感才是足的，要不然就是虛假動態(tài)，不真實(shí)的形象。在我看來，速寫比較是一種短時間內(nèi)表現(xiàn)的對象，拿捏對象的作畫方式。所以抓住人物的狀態(tài)已經(jīng)瞬間給予自己的感受就變得極為重要了?？赡芎芏嗳撕唵蔚睦斫獬芍灰プ∧槻康谋砬榫褪巧鷦恿?，其實(shí)，不然，只有全身的動態(tài)協(xié)調(diào)一致，形象到位才是真正的生動。

3：為了傳達(dá)出男子漢的氣概，作者也是煞費(fèi)苦心啊下圖中，作者在作畫時一定是坐的比較低，所以畫出來模特給人高高在上的感覺。作者特別想傳達(dá)出這種感覺，因?yàn)檫@種自信以及男子漢的霸氣很能打動人。所以，作者首先對胳膊肘下方的陰影進(jìn)行了表現(xiàn)。將從下到上看到模特的感覺暗示出來了。還有，這個模特明明較瘦卻穿了件很肥的衣服，導(dǎo)致衣服上的褶皺特夸張。但他長得有棱有角，這和寬松的衣服形成了強(qiáng)烈的對比。

這次邀請的大咖可不簡單，年紀(jì)輕輕，卻身懷絕技，才高八斗。2005年從事考前教育至今，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，其中創(chuàng)造了甘肅第二名，四川美院設(shè)計第一名，云南第一第二第四，中國美院第二名，清美前五名等輝煌成績。2013年擔(dān)任某大型美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校素描組組長，2015年擔(dān)任校長。

朱曉東：我經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑說，不要把臉畫得像膝蓋。咋聽之下好像還挺好笑的。但是請大家細(xì)細(xì)想一想：如果把臉畫得像膝蓋一樣，就說明畫的太簡單了，太模式化了，根本沒有可看的細(xì)節(jié)，這樣的畫面吸引不了觀者的目光。畫速寫最怕的就是概念化，就意味著主動放棄了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以大家一定要多積累。要厚積薄發(fā)，一旦積累的多了，就算你也搞模式化的東西，也會比別人有深度一些。

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謝謝大家看完文章，并順利到達(dá)“翰墨情緣”篇！“翰墨情緣”是我在每篇文章下面舉辦的一個小活動。旨在發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)之美”，尋“藝術(shù)之源”，探“藝術(shù)之根”！我希望能通過個人綿薄能力，喚起大家對藝術(shù)家的重視，對美術(shù)愛好者的支持。所以，我希望能在這里和看官們互動起來。