二胎政策開放后，許多家庭都希望再要一個(gè)寶寶，如何讓兩個(gè)孩子和平共處，是不少家庭需要面對(duì)的一個(gè)問題。本希望兩個(gè)孩子可以做伴，可是大寶卻開始嫉妒哭鬧。兩個(gè)孩子就像天平的兩端，如何處理好大寶和二寶的關(guān)系？

案例：大兒子感到被忽略哭鬧不止
 

31歲的李女士是一名中學(xué)教師，27歲有了兒子點(diǎn)點(diǎn)，前期二胎政策開放后又有了女兒燕燕。李女士決定要第二個(gè)孩子時(shí)點(diǎn)點(diǎn)就有些不高興，總是問是不是因?yàn)樽约翰宦犜?，所以李女士不想要他了。等燕燕出生后，點(diǎn)點(diǎn)更是把委屈變成了對(duì)妹妹的嫉妒，從而產(chǎn)生了極大的逆反心理。一次，李女士在給燕燕喂奶，而李女士的先生忙著給燕燕疊衣服，點(diǎn)點(diǎn)看著妹妹在母親懷里舒適地喝奶，而自己卻沒有得到父母的注意，年僅4歲的點(diǎn)點(diǎn)不開心了。他嘟著小嘴跑去找媽媽，李女士因?yàn)樵谖寡嘌嗪饶虩o暇顧及他，沒有等到媽媽關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)再去找爸爸，爸爸卻讓點(diǎn)點(diǎn)先去一邊玩會(huì)兒，等自己忙完了再去陪他。點(diǎn)點(diǎn)幾次想得到父母的注意都沒有成功，感到自己被忽略的點(diǎn)點(diǎn)在臥室里放聲痛哭起來，足足哭了一個(gè)多小時(shí)才被李女士夫妻兩個(gè)連哄帶騙地勸好。

大寶愛二寶，從孕期開始
 

父母在懷第二胎時(shí)，往往會(huì)非常興奮和激動(dòng)，在家庭話題上談?wù)撐磥韺殞毐容^多。這樣在無形中減少了對(duì)大寶的關(guān)注，大寶必然感到失落，認(rèn)為父母對(duì)自己發(fā)生了變化，激發(fā)了大寶的焦慮和不安。另外，父母會(huì)擔(dān)心第二個(gè)孩子被欺負(fù)，強(qiáng)烈期望大寶能愛弟弟妹妹，這個(gè)想法是好的，可傳遞給孩子卻是負(fù)面情緒，孩子會(huì)覺得父母更愛弟弟或者妹妹，感覺自己被忽略了。
 

其實(shí)，孩子是非常易變的，如果父母在孕期忽視大寶的感受，會(huì)在無意中造成傷害，以至于等新生兒出生以后，孩子感到不平衡和出現(xiàn)不必要的嫉妒。因?yàn)楹⒆臃浅Ｅ碌艿苊妹贸錾?，?huì)影響到父母，尤其是母親對(duì)于自己的愛發(fā)生變化。
 

生二胎懷孕期間媽媽身體出現(xiàn)的任何變化都要和大寶分享，不妨告訴大寶，你也是這樣在媽媽肚子里面長(zhǎng)大的，而在媽媽肚子里面的弟弟或妹妹，已經(jīng)想見你了，等再過幾個(gè)月我們就可以見到他了。同時(shí)，讓大寶觀察媽媽的肚子變化，胎兒有胎動(dòng)時(shí)，不妨讓大寶俯在媽媽的肚子上，去感受一下新生命的力量，這是很好的生命和愛的教育。
 

在大寶出生后，就要教大寶學(xué)會(huì)分享，明白分享并不會(huì)讓自己失去什么，而是得到了快樂。懂得分享的孩子，在爸爸媽媽有了第二個(gè)小寶寶的時(shí)候，才不會(huì)感到自己的愛是被“奪”去的，而是拿來與弟弟妹妹分享的，自己的愛并不會(huì)減少。
 

讓大寶參與各項(xiàng)迎接新寶寶的準(zhǔn)備。孩子最怕被父母忽略，所以父母?jìng)兘o弟弟或者妹妹取名字、準(zhǔn)備物品的時(shí)候一定要讓大寶一起參與，如讓大寶幫弟弟或者妹妹取個(gè)乳名，或讓大寶把自己穿過的小衣服整理出來等。這是種很尊重大寶的方式，而大寶也會(huì)因?yàn)榧磳⒊蔀楦绺缁蛘呓憬愣械脚d奮和充滿期待。
 

用手足之情感染大寶。不妨多和大寶講兄弟姐妹間的故事，讓他期待自己有弟弟妹妹的生活。如講一下別人家的弟弟妹妹如何一起玩，有了弟弟或者妹妹你就有人陪了等等。這些小故事中不經(jīng)意透露出來的手足之情，能讓大寶認(rèn)識(shí)到兄弟姐妹之間的愛和歡樂，期待自己也有弟弟妹妹。
 

家長(zhǎng)言語營(yíng)造歡迎弟弟妹妹的家庭氛圍。生二胎前，家長(zhǎng)要和大寶灌輸這樣的觀念：“馬上就有一個(gè)弟弟妹妹了，你就變成大哥哥啦，可以保護(hù)他，不讓別人欺負(fù)他!”“別人家都沒有妹妹啊，我們有一個(gè)呢，她會(huì)像個(gè)跟屁蟲一樣跟著你后面，驕傲地說我有哥哥，哥哥最棒!”這些言語的感染力很強(qiáng)，不僅能讓大寶意識(shí)到擁有妹妹的好處，還能勾起他作為哥哥姐姐的保護(hù)欲。

照顧二寶時(shí)，別忘了讓大寶感到愛和被需要
 

不管二寶出生前，大寶對(duì)這個(gè)未來的弟弟妹妹懷有怎樣的幻想。二寶出生后，大寶才會(huì)真正意識(shí)到弟弟妹妹的含義。在大寶年幼的心里，弟弟妹妹出生，就意味著不能再獨(dú)享爸爸媽媽的愛。很多大寶無法立刻接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
 

這個(gè)時(shí)候告訴大寶要理解。畢竟是二寶，年齡小，父母給予的厚愛也會(huì)多一些，所以這個(gè)時(shí)候，你要告訴大寶，多理解，這是你的弟弟妹妹，他還小，還有好些事情不懂，所以需要姐姐或者是哥哥的照顧和愛。這樣，孩子在理解的狀態(tài)下，也會(huì)有好多事情讓著弟弟妹妹的。
 

讓大寶感受到愛。媽媽可以一邊給小寶寶喂奶，一邊給大寶寶講故事。可以找單獨(dú)的時(shí)間帶大寶去戶外游玩。多與大寶寶交流，讓大寶說出自己的想法。寶寶和你說話的時(shí)候要注視他，讓他覺得被重視。
 

經(jīng)常擁抱大寶。因?yàn)榈诙€(gè)孩子可能還小，需要你天天來抱，所以這個(gè)時(shí)候，你要也挪出時(shí)間來抱抱老大，也讓老大感覺到其實(shí)你也是愛他的，沒有放棄他，這樣孩子的心理就會(huì)好受多了。有了二寶后，應(yīng)該多夸夸大寶，比如表揚(yáng)他能自己動(dòng)手吃飯自己穿衣，非常好，是弟弟妹妹的好榜樣。
 

讓大寶感受到被需要。可以讓大寶和你一起給弟弟妹妹洗澡。讓大寶幫二寶選衣服穿。讓大寶拿玩具逗弟弟妹妹玩。讓大寶教弟弟妹妹游戲或一些行為習(xí)慣。家里的一些事務(wù)可以讓大寶一起商量和參與。

避免孩子產(chǎn)生隔閡，父母要公平對(duì)待孩子
 

當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，大人會(huì)不自覺地對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行比較。大人不經(jīng)意的一句話，可能就能讓兩個(gè)孩子產(chǎn)生隔閡。如何避免這種情況？需要父母公平地對(duì)待孩子。
 

盡量單獨(dú)批評(píng)。人不是動(dòng)物，很小的孩子也有自尊心。等孩子懂得事理和有自尊心以后，當(dāng)著別人的面批評(píng)他，這種做法會(huì)傷害他的自尊心。在有了二胎后，好些家長(zhǎng)會(huì)喜歡對(duì)老大呼來喝去，罵來罵去的，這是不對(duì)的行為。對(duì)于老大來講，你要二胎與他沒有關(guān)系，也不是他的錯(cuò)。所以，你在這個(gè)時(shí)候，根本沒有必要因?yàn)槔隙氖虑槎?duì)老大指手劃腳。這樣，老大心里肯定不舒服。兄弟姐妹互相最知道對(duì)方的短處，誰哪天尿床了，誰撒謊了，誰被父母批評(píng)了，互相揭短嘲笑對(duì)方會(huì)深深地傷害彼此的心靈。因此在一方犯了錯(cuò)誤又不涉及旁人的時(shí)候，要給他制造一個(gè)兄弟姐妹不在旁邊的機(jī)會(huì)進(jìn)行單獨(dú)批評(píng)。
 

不要讓“比較”傷害孩子之間的感情。父母總是希望通過“比較”來激勵(lì)孩子上進(jìn)，或者希望兩個(gè)孩子互相作為榜樣彼此進(jìn)步。但是往往本意是好的，卻起了相反的結(jié)果，傷害了兩個(gè)孩子的感情。究其原因，就是父母不停地將兩個(gè)孩子拿來比較，就會(huì)讓兩個(gè)孩子之間有了隔閡。孩子之間為了爭(zhēng)誰更優(yōu)秀，誰能獲得父母更多的喜愛，往往就會(huì)產(chǎn)生惡性競(jìng)爭(zhēng)。所以養(yǎng)兩個(gè)孩子最忌諱的就是把兩個(gè)孩子放在一起比較。
 

將愛平等地分給孩子。不要因?yàn)榈诙€(gè)孩子年紀(jì)小就更加偏愛他，時(shí)間久了就會(huì)將兩個(gè)孩子之間的天平打亂。父母要將愛，平等的分給兩個(gè)孩子，在兩個(gè)孩子之間花同等的時(shí)間，給他們同樣的要求，為他們買同樣的東西。總之，要讓兩個(gè)孩子感覺到平等，否則父母的偏心不僅會(huì)影響父母在孩子心中的形象，還會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)孩子的爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)于孩子來講，父母要清楚地讓大寶感覺到，你對(duì)他們兩的愛沒有差別。例如，給二寶買東西的時(shí)候，也要詢問一下大寶要什么，這樣大寶才能感覺到你在重視二寶的時(shí)候，也會(huì)重視到他的感受。

發(fā)生矛盾，讓寶寶們意識(shí)到親情重要性
 

大寶二寶朝夕相處，難免會(huì)爭(zhēng)搶玩具、相互打鬧，有時(shí)候還吵得不可開交。這種情況，怎么辦呢？
 

兩個(gè)孩子鬧矛盾時(shí)，很多父母愛教導(dǎo)大寶讓著二寶，可這樣對(duì)大寶很不公平。大寶可能會(huì)想，我也是小孩子，憑什么要讓呢？時(shí)間久了大寶就會(huì)覺得父母不愛自己了，而二寶也會(huì)恃寵而驕欺負(fù)大寶，這樣的兄弟姐妹關(guān)系很難達(dá)到和諧。當(dāng)兩個(gè)孩子之間發(fā)生了矛盾，父母一定要公平的處理問題，幫理不幫人。然后教導(dǎo)兩個(gè)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓，這樣比讓一方容忍，更有利于孩子親情的發(fā)展。
 

但是家長(zhǎng)不該直接跟孩子說謙讓，而是告訴他為什么要這么做。比如，給小寶喂飯的時(shí)候，家長(zhǎng)可以拉著大寶說：“你小的時(shí)候也要喂飯呢，一直要喂到3歲，比弟弟妹妹時(shí)間還長(zhǎng)，弟弟妹妹現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯，我們一起教他好嗎？”
 

也可以試著讓大寶與二寶獨(dú)立相處，讓他們自己處理彼此的關(guān)系，因?yàn)閷殞氈g交流起來更容易。不要過多的管束他們，但你應(yīng)該讓兩個(gè)寶寶都感覺到被重視。
 

兩個(gè)寶寶在相處的過程中有關(guān)愛也有爭(zhēng)吵。家長(zhǎng)應(yīng)在生活中要讓兩個(gè)寶寶意識(shí)到親情的重要性和自己的責(zé)任。指導(dǎo)大寶和二寶和諧相處，讓他們學(xué)會(huì)相互包容和彼此照顧。家長(zhǎng)要努力平衡兩個(gè)寶寶之間的親情關(guān)系，讓他們?cè)诠餐砷L(zhǎng)中懂得分享和包容，這有助于兩個(gè)寶寶的健康成長(zhǎng)。這些對(duì)寶寶將來與別人相處，以及在團(tuán)隊(duì)中如何更好的生存和發(fā)展有著極為重要的意義。
 

二寶天生就會(huì)模仿哥哥姐姐的動(dòng)作和表情，例如學(xué)大寶自己吃飯、自己穿衣、自己刷牙。所以如果大寶能有良好的生活習(xí)慣，對(duì)大寶和小寶來說都具有很大的影響。父母應(yīng)該培養(yǎng)大寶良好的生活習(xí)慣，并且適當(dāng)?shù)慕o予相應(yīng)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。比如可以對(duì)寶寶說：“你真能干，自己學(xué)會(huì)刷牙啦，二寶要以你為榜樣，要向你學(xué)習(xí)?！眲e忘了大寶可能會(huì)吃弟弟妹妹的醋，這樣的鼓勵(lì)對(duì)大寶來說很重要。父母經(jīng)常告訴大孩子，他是弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，久而久之，大孩子就會(huì)把帶好小寶寶作為自己的一項(xiàng)使命，學(xué)著大人一起照顧孩子了。培養(yǎng)兩個(gè)寶寶的自理能力，對(duì)寶寶今后的學(xué)習(xí)生活、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境以及培養(yǎng)他們良好的品德都是非常有益的。