摘要：一定要引導(dǎo)孩子，追求更高的智力，和更高的生活目的，才能讓孩子成才。

《啥是佩奇》刷屏，并帶動了股市里小豬佩奇的概念股上漲。這是一個什么視頻？為什么突然火了？去網(wǎng)上查找了一下，原來《啥是佩奇》是電影《小豬佩奇過大年》的宣傳片，2019年1月17日播出后迅速形成病毒式傳播。

《啥是佩奇》能火起來，我覺得它并不是因為是小豬佩奇這個角色，或者電影《小豬佩奇過大年》這部片子。大家看視頻內(nèi)容，應(yīng)該知道為什么會火？孫子要佩奇，爺爺不知道啥是佩奇，就去找？為什么要兒孫都回來過年，這是我們中國人的情懷——回家過年。

《啥是佩奇》能火起來，它靠的是，讓你不得不回憶起，曾經(jīng)有人那么用心，那么執(zhí)著地疼愛你。說到底，它靠的是咱中國人的情。扎心的情，扎你的心?？康氖强爝^年了，爸媽都在等我們，回家過年。這反應(yīng)了我們文化獨有的眷戀，中國家庭式的親情。

《小豬佩奇》是由英國E1Kids于2004年5月31日發(fā)行首播，由英國人阿斯特利（Astley ）、貝克（Baker ）、戴維斯（Davis）創(chuàng)作、導(dǎo)演和制作的一部英國電視動畫片?！渡妒桥迤妗肥请娪啊缎∝i佩奇過大年》的宣傳片，能刷爆網(wǎng)絡(luò)，說明營銷很成功，片子內(nèi)容很中國。

今天刷屏，相信很多家長都會帶小孩去看《小豬佩奇過大年》，比如我公司同事就已經(jīng)訂好了大年初一的電影票。動漫一直是小孩子喜愛的領(lǐng)域，作為80后的我，小時候看過很多動畫片，比如《葫蘆娃》、《舒克貝塔歷險記》、《阿凡提》、《大力水手》、《變形金剛》、《一休哥》、《足球小將》、《灌籃高手》、《火影忍者》等等。

孩子喜歡看動畫片，喜歡看漫畫，喜歡各種大人看起來幼稚的事情，這背后都有一套深層的原因。小孩子為什么喜歡愛動畫動漫？是因為年幼的小孩子，智力還很弱，只能理解和自己智力接近的東西。如果大人細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)，1-2歲的小孩子，特別喜歡貓貓狗狗類的東西，愛不釋手。因為這些動物在小孩們眼里，是可以和他們建立智力連接的東西。

當(dāng)小孩到了三五歲的時候，他們這時候已經(jīng)沒用那么熱愛動物了，這時候他們喜歡娃娃形象和動畫漫畫，那些圓滾滾看起來可愛的事物，他們都喜歡。比如《小豬佩奇》整個動畫風(fēng)格和人物風(fēng)格就比較圓圓的。因為這就是小孩三五歲的形象，他們的智力，也只會和這種東西建立連接。所以，這個年齡段，大人帶小孩子看一些動漫動畫片，會激發(fā)他們的興趣和喜愛。

作為家長，要理解孩子們的世界，理解孩子們的行為，并對他們進(jìn)行合理的引導(dǎo)和有效教育。隨著年齡的增長，在自己小孩，不同的智力發(fā)育階段，需要進(jìn)行不同智力層次的誘導(dǎo)和引導(dǎo)。到了五到八歲的時候，他們的智力，已經(jīng)發(fā)育到可以理解抽象的事物，思考復(fù)雜問題。在這個階段，就要開始教育孩子識字，寫字，讀書，學(xué)道理等等，進(jìn)行小學(xué)教育。小學(xué)教育的目的，是為了讓孩子和真實的自然萬物之間，建立初步的智力連接。

很多家長認(rèn)為，孩子的事，要孩子自己作主，他做什么開心，就應(yīng)該由著他放任他去做。很多大人都活不明白，小孩子更不可能知道，什么事情是好的，什么事情是壞的。孩子慢慢長大了，隨著智力的增長，需要對小孩子的教育進(jìn)行智力配套的升級。而不能不分是非好壞，一味隨著孩子的性子來，一直讓其與低智力的事物鏈接。

我作為80后，小時候看過最多的是日本動漫，比如《足球小將》、《灌籃高手》、《火影忍者》、《中華小當(dāng)家》等都很勵志，很有奮斗精神。然而，近年來日本動漫卻逐漸沒有這些特質(zhì)了，這是美國對日本的文化殖民的結(jié)果。美國對日本進(jìn)行了雄性特質(zhì)的閹割，現(xiàn)在的日本動漫喜歡把成年人的眼睛畫的大大的，圓圓的，這是把大人形象低幼化。

為什么要把日本民族都低幼化，因為小孩子是最聽話的，也是最不容易反抗的?？桃庖龑?dǎo)很多日本人的心智低幼化，雖然年齡長大了，心智卻還是小孩，消解日本人的雄性特質(zhì)。反觀美國的動漫，它們的形象，全是雄性的，威猛陽剛的，英雄主義的，而不是幼稚化女性化的。《小豬佩奇》是英國公司開發(fā)，無論從劇情和構(gòu)圖，還是人物設(shè)計都很低幼話，如果小孩比較小，看看無所謂。但隨著小孩的年齡和心智的增長，應(yīng)該誘導(dǎo)和引導(dǎo)孩子向智力高級區(qū)和智力成熟區(qū)發(fā)育。

孟母三遷就是很好的例證。孟子小時候，他家住在墓地旁，孟子學(xué)會了辦理喪事的游戲。孟母說：“這個地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁，孟子在集市上，學(xué)了些做買賣和殺豬的游戲。母親又想：“這個地方還是不適合孩子居住?！庇謱⒓野岬綄W(xué)校旁邊。等孟子長大成人后，學(xué)成六藝，成為一代大儒，名留青史至今。

孟母為什么一定要堅決的搬家呢？她要切斷小孟子，和一切智力低幼活動的連接。這里并不是說做那些事的職業(yè)本身低下，而是人總得希望生活更好，成為更有才能的人，做更偉大更有價值的事業(yè)。所以，一定要引導(dǎo)孩子，追求更高的智力，和更高的生活目的，才能讓孩子成才。