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慧教育家長(zhǎng)學(xué)堂有約——不做焦慮的家長(zhǎng)

 水鄉(xiāng)麗人007 2019-03-21

3月16日上午,由東莞市教育局、東莞廣播電臺(tái)主辦的慧教育家長(zhǎng)學(xué)堂2019年第一期——不做焦慮的家長(zhǎng),在大嶺山鎮(zhèn)舉行。

王芳
上海社會(huì)科學(xué)院青少年研究所和社會(huì)學(xué)研究所副研究員

1.父母對(duì)孩子的期望,是父母焦慮的關(guān)鍵。

2.家庭教育的基礎(chǔ)在于了解孩子的個(gè)性、價(jià)值觀、認(rèn)知特點(diǎn)。

3.家長(zhǎng)要尊重孩子,具體表現(xiàn)為尊重遺傳因素的作用、要陪伴孩子、身教重于言教、接受孩子獨(dú)特性。

4.不做焦慮家長(zhǎng),做智慧家長(zhǎng)。智慧家長(zhǎng)要心到、嘴到、身到,構(gòu)建和諧的夫妻關(guān)系及和睦的家庭氛圍。

 黃碧娥
大嶺山向東小學(xué)老師

1.父母過度焦慮,會(huì)不自覺地給孩子施加壓力。

2.焦慮真正的源頭不是來自孩子,是來自父母本身。

3.解鎖家長(zhǎng)焦慮的三把鑰匙:第一把,家長(zhǎng)要敢于承認(rèn)自己觀念的錯(cuò)誤;第二把,家長(zhǎng)要察覺自己的焦慮情緒,主動(dòng)學(xué)習(xí)提升;第三把,身教重于說就。

尹朝霞

大嶺山新風(fēng)中學(xué)初一家長(zhǎng) 

1.父母需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.營(yíng)造良好的家庭氛圍。

3.制造良好親子活動(dòng)機(jī)會(huì),如戶外活動(dòng)。

4.永遠(yuǎn)不要“遺棄”,要多陪伴孩子。

5.學(xué)會(huì)正確管理自己的情緒。

互動(dòng)環(huán)節(jié)

更多精彩信息一起來看視頻回顧

本期慧教育家長(zhǎng)學(xué)堂歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí),內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用,受到家長(zhǎng)們的歡迎和好評(píng),如想了解更多的家庭教育方面的知識(shí),可以關(guān)注和收聽每逢周五FM104播出的《城市的聲音》家庭教育專欄!

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