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7歲女孩多次離家出走:最殘忍的教養(yǎng)方式,是教孩子“懂事”

 亮哥eoim8x8y62 2019-04-04

作者:樂媽

來源:媽媽手冊(ID:jqfans)

【你們只疼妹妹不疼我?】這是幾次鬧著離家出走的女孩常掛在嘴邊的一句話。

一次偶然到訪,不巧正趕上朋友家兩娃鬧脾氣,還沒等我搞清緣由,朋友就沖著大女兒疾言厲色:

“你是姐姐,就不能讓讓妹妹,這么大一點(diǎn)事都不懂”。說完還瞪了女兒一眼。

“她搶我玩具,不說她就說我,你們只疼妹妹不疼我......”朋友女兒哭著反駁。 

不知為何,看著朋友女兒委屈的模樣,不自覺與童年時期那個唯唯諾諾的自己重合:

吃完飯,總是默默一個人洗碗擦桌子,因為多次抗?fàn)幎际菬o果;

家里有好吃的,總央著弟弟去拿,因為媽媽總是很爽快地給;

每次買衣服,也都先緊著弟弟,而媽媽承諾給你的總是說著說著就沒了下文。

......

這些兒時的成長之痛,雖隨著年齡的增長都在慢慢消解,但“懂事委屈的老大總讓成年后的自己下意識遷就別人”。

而如今因二胎政策開放,越來越多的家庭成為二胎甚至三胎家庭,小孩多了,關(guān)于二胎教育,我們是否一定要遵循這種老大懂事論?

其實(shí)不盡然!

01

大的不必一定要讓小的

先提一個問題:如果你家老大和老二鬧矛盾了,你會偏向誰?

相信有將近80%的父母會像朋友一般以“你是哥哥/姐姐”的緣由讓大的做出退讓。

就連明星胡可在一檔節(jié)目中也坦承有了二寶后,不止一次地教育安吉:

“你是哥哥,要多讓著弟弟,要保護(hù)弟弟,不能欺負(fù)弟弟哦?!?nbsp;

可一味地讓哥哥謙讓勢必會激起他的逆反心理甚至仇恨心理,激動地沖著胡可喊——

“我現(xiàn)在這么慘,都是你害的?!?/strong>

就是這句話成功讓胡可意識到:

原來她一直所奉行的正確教養(yǎng)方式,是有偏頗的,無形中給大娃造成了很大傷害。

意識到此,胡可在后面都有及時調(diào)整教養(yǎng)模式,不再以一種標(biāo)準(zhǔn)苛責(zé)老大。

比如當(dāng)兩兄弟同時爭奪一個玩具時,雖然胡可明知是小魚兒先拿到的,但鑒于小孩愛爭搶的天性和顧慮安吉的感受。 

胡可并沒有按照以往那種哥哥讓弟弟的模式,轉(zhuǎn)而采用小紅花攻略,讓安吉主動承認(rèn),并在安吉承認(rèn)后用力夸獎他。 

其結(jié)果就是小魚兒拿到了玩具,安吉得到了媽媽的夸獎心里也美滋滋, 你看這樣雙贏的結(jié)局不是更能寶貝好自己的大小可愛?

所以當(dāng)你家兩娃或三娃鬧矛盾時,樂媽希望你做好以下幾點(diǎn):

不要強(qiáng)制大的讓小的,因為無論年齡有多大,他們都希望得到父母毫無保留的愛。

兩娃的矛盾讓孩子自己解決,因為大人越干涉,孩子關(guān)系越激烈,親子關(guān)系越緊張!

需要父母出面調(diào)解的,也要將孩子放在同等的地位。

惟其如此,才能更好地平衡孩子間的關(guān)系和親子關(guān)系。

02

給足孩子安全感

周末看了綜藝《放學(xué)后》,讓我越發(fā)堅信一點(diǎn):長大后安全感要自己給,但小時候安全感的全部來源都是父母。

節(jié)目中一小女孩也如大多二胎家庭一樣,家有兩娃,爸爸總想讓姐姐多奉獻(xiàn)一點(diǎn)。

分蛋糕上的水果,明明可以一人一半,爸媽卻要弟弟四個、姐姐兩個,因為你是姐姐,就應(yīng)該讓著弟弟。 

面對這種司空見慣的場景,女兒直接用“不公平”三個字來抗議。 

最后一句“要是我是妹妹就好”真的讓無數(shù)老大瞬間淚目。

樂媽想如果可以選,他們也想做那個被父母捧在手心里的弟弟/妹妹。

雖然劉爸的初衷是想讓女兒學(xué)會分享,因為每次買零食,女兒總將自己那份收起來,然后一起吃弟弟的。

但嘉賓海蘭老師直接指出:

不建議孩子在四歲前學(xué)會分享,在分享前先要滿足孩子。

因為當(dāng)孩子物權(quán)感還沒滿足的時候,你就讓他去和別人分享,對他來說也是一種莫大的傷害。 

這種物權(quán)感的缺失,最終的結(jié)果只會讓孩子長期缺少安全感。

而那些我們打小就未從父母身上得到滿足的,長大后都在不斷追求索取著來填滿那顆空洞的心。

認(rèn)識一朋友,即使自己只有月薪五千的工資,也要用各種花唄信用卡來瘋狂買衣服,只因小時候被滿足的太少。

她說:“只要看到滿柜子的衣服,就會感到格外滿足安全”。

所以啊,無論家有幾娃,希望身為父母的我們都能給到孩子足夠的安全感:

不吝嗇給予孩子一些物品上的滿足,讓孩子感受被滿足的快樂。

不強(qiáng)求孩子在小的時候做一些自己不喜歡的事。

03

說教要適中

老大真的對弟弟/妹妹有敵意嗎?并不哦!

樂媽身邊接觸的一些老大包括自家大妞,他們大多對老二都是友好的,因為有人一起玩,而且在剛知曉弟弟/妹妹存在時,甚至?xí)胫押脰|西留給老二。

但這些都建立在父母的同等對待上,一旦他們發(fā)現(xiàn)有了弟弟妹妹后,自己的愛被分走一半甚至一大半時,他們的心理就會開始出現(xiàn)變化。

而這時父母的不停說教更會加重他們的逆反心理,從而導(dǎo)致出現(xiàn)一些攻擊行為和很強(qiáng)的占有欲。

就像《放學(xué)后》中的姐姐為什么喜歡收吃的,就是父母的不停說教讓她心里產(chǎn)生了一個判斷——爸爸媽媽會把所有好的都給弟弟。 

所以,如果想要孩子們都能健康愉快成長,家長們不妨放下自己的說教,放下那些“你是老大、要懂事......”的教條,多和孩子做朋友。

當(dāng)你真正設(shè)身處地站在他們立場考慮問題時,你會發(fā)現(xiàn)他們要的真不多:

只是父母相對等的關(guān)愛與對待。

每個孩子都是上天賜給父母珍貴的禮物,當(dāng)你享受他們帶給自己的歡樂的同時,也請不要厚此薄彼。

讓每個孩子都感受到同樣的愛,同樣的溫暖,即使做不到絕對的平等,也要盡可能多考慮下懂事的老大。

希望每個二胎、多胎家庭都能和諧美滿,夫妻一體,子女相親相愛,一直幸福下去!

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