教師枕邊書（ID：jiaoshizhenbianshu）

教師枕邊書已經(jīng)好久沒有推送過教師書單了，之前的書單推薦，老師反響很不錯，今天給老師們推送班級管理和教學技巧的超值書單。

我們推出一套“班級管理B套裝”和“教學技巧套裝”，給大家提供更多選擇?？纯?，還有比這更全的么？

《別和青春期的孩子較勁（增訂版）》是一部關注家庭教育，關注青少年成長的書。作者關承華是享譽教育界的人大附中知名教師。

她從青少年的心理特點出發(fā)，結合自己的實際工作，解答家長們的困惑，幫助孩子化解了“更年期”家長與 “青春期”孩子之間的矛盾，告訴老師和家長怎么去和青春期的孩子交流。

本書主題相當明確，75種方法，每個方法都設有“教你一招”、“如何實施”“運用訣竅”三個模塊，包含案例與解決方法，內容非常實用。

如果說中國教師對課堂紀律問題解決方法多是“太極”，這本書里的方法就是“拳擊”，每個方法像“拳頭”一樣直擊最常見的5種課堂紀律問題：隨便發(fā)言、愛講小話、粗魯無理、總是走神、輕易放棄。讓你輕松管理班級紀律。

這本書曾入選《中國教育報》“2010年影響教師的100本書”。

書中寫的七個秘訣被證實能夠在實踐中解決你所遇到的問題：如何制定行之有效的教學計劃、如何讓頑皮的小鬼聽話、如何與愛說閑話的同事相處......

本書所關注的是一些簡單易行的技巧和方法，打開思路的建議，用流暢文字敘述一個個鮮活生動的案例，提出問題，呈現(xiàn)思考，再從不同角度展開總結.

既有教育的精妙言論和理論分析，又有優(yōu)秀班主任設身處地出謀劃策，更是分層次詮釋班主任理念創(chuàng)新的藝術，告訴你如何做好班主任工作，掌握班主任的教育藝術，高效輕松帶班。

4本書最終只需70元便可帶回家！

這份套裝可謂是萬眾期待了，很多老師在選擇教學技巧類書籍時都不知如何下手，再遇到郵費疊加的時候，真的是逼死強迫癥（對不起大家了）。

這次這幾本精選好書組成優(yōu)惠套裝，算是給大家送福利啦！話不多說，我們來看書。

這本書一改以往教師們傳統(tǒng)的“滿堂灌”，變成學生為主導、師生積極互動的活躍課堂。結構安排上，書中各章設有一個教學策略，不僅解釋了這些方法奏效的原因，還有實際教學案例。語言風趣幽默，每個章節(jié)的內容總結的恰到好處，讓人不覺得枯燥乏味。

至于這種方法是否適合你，還是閱讀之后才能知道哦。

當你的課堂失去控制時，你該怎么辦？當學生挑戰(zhàn)你的權威時，你該怎么辦？當學生考試成績不理想時，你該怎么辦？當你缺乏教學資源時，你該怎么辦？

這些難題都在本書中找到實際有效的方法。書中包含了60個日常教學難題，充滿了實用的技巧、極具力量的策略，是在遇到難題時絕對能用到的書。

如何開始和結束一堂課，教師可借鑒各種創(chuàng)意和資源。但是，能夠堅持做到新穎獨特、引人注目和令人深思并非易事。這本書為教師提供了很多建議：從個人活動到全班活動、從活潑好動的學生到沉默寡言的學生、從需要規(guī)劃的思路到直接采用的方法。

最為重要的是，書中每個創(chuàng)意便于教師直接采用，插入到教學內容中。如果你正在尋找新思路，就可以瀏覽這本書，調整這些活動做到因地制宜、因人施教。本書可為教師提供一些靈感，更好地從事教學工作。

課堂上常見的“照本宣科”的教學方法，不但將老師自己累得筋疲力盡，而且往往事倍功半：有的學生雖然認真聽講，但從不發(fā)言，你無法及時獲知他們對知識的掌握情況；而有些學生則干脆在下面講小話、看小人書、睡覺、發(fā)呆，他們覺得課堂枯燥無味，進而厭倦學習。

本書提供了37個經(jīng)過美國中小學真實課堂檢驗的全員參與教學技巧，幫助老師快速活躍課堂氣氛，讓每一個學生都積極主動地參與學習，深入思考并大膽發(fā)言。

在課堂上，如何處理后進生制造的問題可能是最讓老師們頭疼的部分了，他們上課不聽講，還經(jīng)常引得周圍的同學無心學習，有的時候還給你大鬧課堂，怎么對付這些愁人的家伙？

作為美國最著名的“問題學生”方面的教育專家，針對“問題學生”，里奇·考伯在本書中提出了21個高效課堂的管理策略，他將理論和案例相結合，通俗易懂，很適合大多數(shù)教師來閱讀。

這份“教學技巧套裝”

真的是好讀還不貴

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