弗洛伊德說過——
【一.】
小卉一兒一女,姐姐10歲,弟弟5歲。 那天,弟弟把姐姐書桌上的一盒彩筆倒出來玩,散落一地又徑自玩別的去了。 姐姐回來看到了,尖叫道:“天啊!是誰亂扔我的彩筆?” 爸爸轉(zhuǎn)向弟弟:“是你嗎?”。 “是。” “我有沒有教過你,用完別人的東西要?dú)w位?”爸爸的嗓門提高了一度。 “有,我剛剛忘了?!钡艿苈曇裘黠@低下去。 “忘了?這怎么能忘?你這習(xí)慣很差你知道嗎?”爸爸一聲比一聲高,媽媽從廚房探出頭來,剛想說話,“你回去,我在教育孩子,你別來添亂!”爸爸舉起手臂指著媽媽,突然高聲喝道。 兩個(gè)孩子都不由自主地抖了一下。 “快點(diǎn),跟姐姐道歉?!卑职峙繄A瞪。 弟弟靜默不語。 “我讓你道歉!說你錯(cuò)了!”爸爸幾乎是用吼的??稍绞莾?,弟弟越是倔強(qiáng)的緊閉雙唇,努力控制不肯哭出來。 “王毛毛,你給我道歉!”爸爸突然怒拍桌子,整個(gè)人跳了起來,沖到弟弟面前。 結(jié)果,弟弟尿褲子了,真的嚇尿了,他“哇”地一下哭出來。他哭得上氣不接下氣,并作嘔吐狀,而此時(shí)爸爸就這樣惡狠狠地盯著他,姐姐慌了神,“算了算了,爸爸,我自己收拾一下就好了。” “你閉嘴。”隨著爸爸一聲喝斥,弟弟“嘩啦”吐了出來,一口接一口,大概是把午飯吐了個(gè)精光,虛弱無力。 而爸爸竟怒氣沖沖地摔門而去,留下啼哭不止的兒子、錯(cuò)愕的女兒,和無奈收拾殘局的妻子。
“后來我問過他,‘孩子那么小,也不是什么天大的錯(cuò),你會(huì)不會(huì)覺得對他太過分了?’,他說其實(shí)他出門后冷靜下來就后悔了,但是當(dāng)時(shí)沒控制住情緒?!?/p> “原生家庭烙下的創(chuàng)傷,真的是跟隨人一輩子的?!毙』茏詈笞髁丝偨Y(jié)。 有多少人在血?dú)馍项^的那一刻無法自控,任憑怒氣像洪水般傾泄向身邊最親的人? 早在2017年,臺(tái)灣一則反對家庭暴力的影片引起了廣泛關(guān)注。影片《還原家庭暴力:孩子面對失控父母多恐懼》運(yùn)用了VR技術(shù)制作,讓人以第一人稱的視角體會(huì)到孩子面對失控父母時(shí)的恐懼。 它也被稱為“失控的游戲”,但失控的不是孩子的游戲,是父母的情緒,才引發(fā)了這這場窮追猛打的“家庭暴力”。 原本應(yīng)該是孩子最信任、最能感到溫暖的面孔,在情緒失控的那一刻,他們歇斯底里的樣子,竟然像瞪著眼睛、張著血盆大口的可怕怪物。 【二.】《小歡喜》中,宋倩和喬英子是一對相愛相殺的母女。 喬衛(wèi)東為了給英子減壓,搬回書香雅苑居住,于是有了“秘密基地”的喬英子經(jīng)常稱病逃課,躲在爸爸家里玩樂高。 終究紙包不住火,隨著班主任的家訪,英子屢次曠課的事情敗露了,宋倩闖進(jìn)喬衛(wèi)東家找到英子,她推翻了英子的樂高,兩人爭執(zhí)之下,宋倩情緒崩潰,出手打了英子,此后更是對英子冷暴力。 曾經(jīng),過多過厚的過密的母愛,織就一張巨網(wǎng),讓英子拘謹(jǐn),壓抑,不自在。 而今不聞不問,又令英子焦慮惶恐,她對同學(xué)說:“我媽媽以前再生氣也沒打過我,而且她看我的眼神,我覺得她這次是真的要放棄我了……” 英子多次主動(dòng)求和,宋倩均還以冷漠,給了英子非常大的心理壓力,考試發(fā)揮失常,從前5掉出了前20名之列。 雖然后來表面上和解了,但喬英子心理的洞卻越來越大,她開始整夜失眠,被抑郁癥困擾,險(xiǎn)些自殺。 全方位關(guān)注的愛,讓孩子窒息;冷漠的愛,讓子女沒有安全感; 真正合適的愛,是過猶不及,是不多不少剛剛好。 【三.】昨晚,我給宸哥輔導(dǎo)世少賽的題。 最初,我充滿耐心,輕聲細(xì)語,當(dāng)我抬頭看到他空洞無神的雙眼。 “不明白?”我問。 “講太快了,聽不懂?!彼穆曇粲幸唤z疲憊。 “沒關(guān)系,我再講一遍,你跟著我的思路,一步一步理解,哪兒不懂你就提出來,好吧?” 這次,我每講一個(gè)步驟就停下來看他的反饋,他打著哈欠伸著懶腰,很不積極。 我按捺住心里的躁動(dòng),繼續(xù)講題。當(dāng)講到一個(gè)根本不算知識(shí)點(diǎn)的步驟時(shí),他竟再次“短路”了,苦著臉一遍一遍告訴我“還是不懂?。 ?。 我瞬間就燃了,提高了嗓門,“你在跟我開玩笑嗎?這么簡單怎么可能不懂?你根本就在開小差!自己再消化一下,想明白了再叫我講下一步?!蔽襾G下筆憤然起身。 “我是真的是不會(huì)啊,你發(fā)脾氣有用嗎?”他在我身后叫道。 我試圖讓自己不發(fā)火,但我的內(nèi)心極不平靜,后面的講題過程中始終板著臉,我們的互動(dòng)也變得不再溫情。 睡覺前,我敲了他的門,他抬眼看我,又迅速收回目光望向手中的書。 我坐在床沿上,向他伸出雙手,他順從地放下書,與我雙手對握。 “媽媽要跟你說對不起,剛剛是我著急了,情緒有點(diǎn)失控?!蔽艺f。 “沒關(guān)系啊,都過去了。其實(shí)心情不好的時(shí)候我只要看書就能緩解了,我只是怕你還在生氣,不敢找你。” “謝謝你!”我擁抱了他,他的手也在我的背上輕輕拍了拍。 《找到你》中,有一句這樣的臺(tái)詞:
【四.】弗洛伊德曾經(jīng)說過,每一個(gè)成年后有心理疾病、不健康人格的人,都曾在童年遭受過心理的創(chuàng)傷。 第一個(gè)故事中的爸爸,他的父親天然地覺得孩子只要生出來,就會(huì)長大,至于以什么質(zhì)量長大,他沒想過。帶著貧窮愚昧的自私,孩子一個(gè)接一個(gè)的生下來,給他們一口飯吃保證不餓死,關(guān)于培養(yǎng)成材這件事,他從未想過。 他的媽媽倒是愿意為孩子奔走努力的女人,無奈遇到甩手掌柜式的丈夫,她就是“喪偶式育兒”的真實(shí)寫照。 也不知道是天生性格使然,還是太過于困苦無助的生活驅(qū)使,一連生了幾個(gè)孩子后,他的媽媽活成了一點(diǎn)即炸的“火藥筒”。 兒子頑劣,打罵已是家常便飯,氣極之時(shí),她曾用剪刀把兒子的耳朵剪得鮮血淋漓;也曾一言不合,將手上的柴刀飛向兒子,刀擦著頭頂飛了出去;甚至她把兒子拉到后山想要活埋了他……多少次都是生死一線。 如果不是親耳聽說,真的不敢相信這是一位母親會(huì)對親生孩子做的事。 宋倩曾是學(xué)霸,工作好,投資眼光也好,擁有這套北京學(xué)區(qū)房,月租金收入約有小五萬。本應(yīng)快樂自信,但生性強(qiáng)勢的宋倩遭遇離婚,心灰意冷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為:
喬英子談起母親給自己的壓力,她說:
宋倩這種如緊箍咒般的母愛,讓喬英子無時(shí)無刻不想著想逃離。 【五.】父母情緒穩(wěn)定,對孩子太重要了! 《小歡喜》中,劉靜說話有條不紊,落落大方,即便是生氣也保持理智,很有同理心。 劉靜用自己溫柔而堅(jiān)定的力量,改善季勝利與季楊楊的關(guān)系,從不埋怨,不情感勒索,更不會(huì)冷戰(zhàn),她情商之高,總是幾句話就能解開父子之間的矛盾。 一方面她是傾聽者,另外一個(gè)方面作為母親的她,在中間起到了一個(gè)很好的緩沖左右,為孩子架起了橋梁,讓這個(gè)原本充滿火藥的家庭慢慢的變得越來越好。 喬英子也深深喜歡這位溫柔嫻靜的阿姨,她把劉靜當(dāng)成樹洞,傾訴一切不可向他人言說的煩惱。 我們無法選擇自己的原生家庭,也無法讓生活倒帶重新選擇一次,跳過那些令自己心傷的坑。但我們可以選擇“讓傷害到我”為止,這也應(yīng)該是身為父母,對孩子應(yīng)有的深情。為人父母,如何控制情緒,是我們必須要學(xué)會(huì)的一課。 1.當(dāng)你覺得無法控制自己的情緒,在爆發(fā)前,暫時(shí)離開現(xiàn)場 很多時(shí)候,我們情緒失控都是因?yàn)樯硖帯懊苤行摹?。只要我們主?dòng)離開,哪怕只是換個(gè)房間待著,或是到陽臺(tái)做一組深呼吸,給自己一點(diǎn)時(shí)間去平復(fù),然后再和孩子溝通。 2.覺知自己,我到底為什么生氣?是因?yàn)楹⒆幼龅貌粔蚝??或者根本就是在氣自己?/span> (1)很多家長對孩子情緒暴力,是源于自我犧牲為前提的自我感動(dòng)。 宋倩那被稍微有點(diǎn)“變態(tài)”的控制欲,體現(xiàn)了一位全然沒有自我的媽媽的核心理念:
期望越高,控制越甚,接受不了達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果,于是感到痛苦。 (2)憤怒大多數(shù)時(shí)候是對于對自己無能的一種渲泄。 人生起伏不定,成年人的世界諸多不易。有人因?yàn)橛粲舨坏弥?,有人遭遇事業(yè)上的滑鐵盧,有人經(jīng)歷感情上的背叛……一切苦悶和壓力,都需要出口。 仔細(xì)回憶一下,我們對孩子大光其火的時(shí)候,往往是因?yàn)槲覀冏约呵榫w不好,不一定真的是孩子犯了什么不可饒恕的錯(cuò)誤。這點(diǎn)小事,在你心情好時(shí),根本不至于動(dòng)氣。 所以,當(dāng)孩子稍有頑皮,我們就會(huì)借此大發(fā)雷霆的時(shí)候,不過是把孩子當(dāng)成了我們發(fā)泄情緒的“出氣筒”。 成人的情緒應(yīng)該自己解決,可以通過各種途徑釋放,比如運(yùn)動(dòng),找人傾訴,擼個(gè)串喝頓小酒……唯獨(dú)不要讓無辜的孩子來背負(fù)。 3.接納自己,也接納孩子的不完美 我們從來不是完美的父母,也不必苛求孩子完美; 4.不吝嗇向孩子表達(dá)愛,用語言,用行動(dòng) 中國家長總是偏含蓄,愛在你心口難開。 (1)口頭表達(dá)愛,別讓孩子需要察言觀色感受你的愛 每天清晨,溫柔的喚醒孩子:我最親愛的寶貝,你該起床咯,我愛你! 每天晚上,給孩子一個(gè)Goodnight kiss:寶貝晚安,祝你晚安!我愛你! 每天送孩子出門。給孩子一個(gè)擁抱:祝你今天愉快,注意安全,我愛你! 任何時(shí)候,不要羞于表達(dá)你的愛。 (2)皮膚觸摸是一種直接的關(guān)懷方式,表達(dá)親人之間的理解和慰藉。它能把愛護(hù)和體貼,傳遞給孩子的身體、大腦和心理。 脖子和背部的愛撫,可以消除緊張和疲勞 擁抱,通過心的跳動(dòng)、眼神的傳遞,把對孩子的愛無聲地傳遞給孩子 臂部按摩。從手腕到肩部的輕柔按壓,以解決“皮膚饑餓” (3)如果過激的言行已經(jīng)發(fā)生,盡快道歉,不要端著家長的架子羞于啟齒 《小歡喜》中,季楊楊在學(xué)校當(dāng)眾羞辱自己的爸爸,令季區(qū)長勃然大怒,打了楊楊一耳光。后來,他亦當(dāng)著楊楊同學(xué)和家長的面,向孩子鄭重道歉,令這個(gè)青春期的叛逆少年內(nèi)心深深震動(dòng)。 即便及時(shí)道歉能減輕對孩子的傷害,但畢竟是不得已的事后補(bǔ)救。身為父母,還是盡量讓自己情緒穩(wěn)定些,“打一巴掌,給顆甜棗”多試幾次可就不靈了。 寫在最后: 未經(jīng)審視的人生,注定糊里糊涂的過; 不懂思考的父母,難免彷徨困惑。 當(dāng)家長不易,不僅要為孩子提供生活上的物質(zhì)保障,更要給孩子精神上的滋養(yǎng)與支持。 且行且修,一路同行,歡迎關(guān)注@愫說育兒、歡迎互動(dòng)、歡迎點(diǎn)贊。 【原創(chuàng)文章】如需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系本人并注明出處。 |
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