前段時(shí)間，在微博上看到一條令人目瞪口呆的新聞。

天津一戶家庭，爸媽為80后兒子結(jié)婚湊錢。先是給他買婚房，耗盡積蓄還外借了30萬(wàn)。

婚期將近時(shí)，兒子又按女方要求，找爸媽索要6萬(wàn)彩禮錢。連續(xù)鬧了好幾天，媽媽心疼兒子，又自責(zé)拿不出錢，哭說(shuō)：“兒啊，你這是逼媽媽去死。”

兒子說(shuō)：“那你就死吧。”

他媽媽真的從五樓縱身躍下，當(dāng)場(chǎng)身亡。

30幾歲的成年男子，理直氣壯地吸著父母的血。

父母的溺愛(ài)，不僅搭上了孩子的人生，讓他把天性里面的惡發(fā)揮到極致，還會(huì)搭上父母自己的人生。

電視劇《都挺好》的三個(gè)孩子，他們完全是不同的人生。

占盡家庭資源的大哥，無(wú)能又偽善；

被溺愛(ài)成媽寶的二哥，用盡全力啃著老；

而那個(gè)從小被漠視的小妹，卻被迫成為了一個(gè)強(qiáng)者。

劇里蘇家的故事，是無(wú)數(shù)家庭的縮影——被寵壞的孩子，往往一事無(wú)成；而那些不被愛(ài)的孩子，卻早早成熟。

中國(guó)的家庭時(shí)常出現(xiàn)這樣的情景：幾個(gè)大人，圍繞著一個(gè)小太上皇轉(zhuǎn)動(dòng)。

吃飯了，需要喂到嘴邊；洗澡了，需要把幫忙洗；就連睡覺(jué)脫衣服，也是兩手一伸。

越來(lái)越多的孩子，被培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)巨嬰。他們長(zhǎng)大的僅僅是他們的身體，他們的意識(shí)、責(zé)任感都處于嬰兒狀態(tài)。

所謂溺愛(ài)，孩子在愛(ài)里像溺水一樣，一邊窒息，一邊撲騰，一邊離不開(kāi)。

關(guān)于愛(ài)，父母總是容易走向極端，要么吝嗇于給愛(ài)，讓孩子從小缺愛(ài)，要么給得太多，捧殺了孩子。

正如法國(guó)教育家盧梭所說(shuō)：

“你知道用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸之人嗎？那就是對(duì)他百依百順?！?/p>

愛(ài)和溺愛(ài)是兩件相反的事。

百度百科上有著清晰的對(duì)“溺愛(ài)”的定義，是披著愛(ài)的外衣的占有和控制，是不公正的物質(zhì)感情給予滿足與保護(hù)。

在教育上它也是“反愛(ài)”的。被溺愛(ài)的孩子，容易沒(méi)有主見(jiàn)、窩里橫、沒(méi)有同理心等。

去年過(guò)年拜訪朋友，一進(jìn)門就看見(jiàn)朋友讀初中的孩子玩游戲，到了飯點(diǎn)，爺爺奶奶喊孩子吃飯，無(wú)論怎么催，孩子頭也不回，'不餓，不吃！”

晚飯過(guò)后沒(méi)多久，孩子又從房間里出來(lái)喊餓，老人家仿佛習(xí)以為常，一邊說(shuō)“這會(huì)終于知道餓了”，一邊又進(jìn)了廚房給孩子開(kāi)起了小灶。

然而老人這么疼孩子，孩子并不領(lǐng)情。

當(dāng)奶奶將做好的飯菜捧到孩子面前，孩子一臉不高興，“我都說(shuō)了，我不喜歡吃蔥，你們偏放這么多！”

特殊待遇的孩子，從來(lái)不懂事情的難得。你越溺愛(ài)，他越是不懂得愛(ài)。

美國(guó)臨床心理學(xué)家溫迪·莫格爾就曾說(shuō)過(guò)：

“當(dāng)父母傾盡全力不讓孩子體驗(yàn)到不適時(shí)，他們長(zhǎng)大后，反而不知道如何面對(duì)正常的挫折?！?/p>

換句話說(shuō)，是父母剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

父母最成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。  

我們?cè)缰?，總有一天，我們終要要目送著他們離開(kāi)我們的視線，不必追，也無(wú)法追，陪得了一時(shí)，也伴不了一生。

想擁有孩子，也更想孩子擁有全世界。

那么早點(diǎn)學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)得體的退出，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，投身現(xiàn)實(shí)的洪流里成長(zhǎng)，去擁抱這個(gè)遼闊世界的殘酷與溫柔。

當(dāng)我們垂垂老去，也惟有在愛(ài)而不溺的家庭中長(zhǎng)大的孩子，才會(huì)懂得不辜負(fù)這世間來(lái)自父母的浩瀚深情。