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模型研究 | 初中幾何模型之三垂直模型

 昵稱47813312 2019-11-26

一、三垂直模型的概念

我們在學習勾股定理的時候,學習了多種證明方法,其中有一種方法叫做總統(tǒng)證法,是1875年美國總統(tǒng)加菲爾德證明的,他將兩個全等的三角形△ABC≌△CDE,拼成如圖形狀,使得B、C、D三點共線,易得△ACE為等腰直角三角形,四邊形ABDE為直角梯形,假設三角形三邊長分別為a,b,c,則四邊形ABDE的面積可用兩種方法表示:

S=1/2ab+1/2ab+c2=1/2(a+b)(a+b)

整理可得a2+b2=c2

這就是勾股定理的總統(tǒng)證法。上面這個圖形。我們把它稱為三垂直模型,這個模型有以下幾個結論:1、△ABC≌△CDE

2、△ACE是等腰直角三角形

3、BD=AB+DE

其實,三垂直模型可以看做是由弦圖模型得來的,如下圖,弦圖模型分為內(nèi)弦圖和外弦圖,是由四個全等的直角三角形拼接而成的,將外弦圖的兩個三角形拿掉,就得到了三垂直模型。

當然從內(nèi)弦圖中還可以得到三垂直模型的變形:

以上所述三垂直是由兩個全等的直角三角形拼成的,這樣的三垂直我們把它叫做全等型三垂直,那么如果是兩個相似的直角三角形拼成如圖形狀,就變成了相似型三垂直,相似型三垂直有如下結論:

1、△ABC∽△CDE

2、AB:CD=BC:DE=AC:CE

三垂直的應用非常廣泛,在三角形、四邊形、平面直角坐標系、網(wǎng)格、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、三角函數(shù)、圓中都會出現(xiàn),在中考等大型考試中也是??純?nèi)容,所以大家一定要熟練掌握。

二、三垂直模型的構造方法:

一般情況下,碰到斜著放置的等腰直角三角形,要想到在直角頂點所在的直線上構造全等型三垂直,若碰到的是一般的直角三角形,則在直角頂點所在的直線上構造相似型三垂直。

在下列各圖中構造出三垂直模型:

1、△OCD為等腰直角三角形                        

2、四邊形OABC為正方形

3、△OAB為直角三角形

三、三垂直在不同領域的應用

1、在三角形中

1:如圖,直線l過等腰直角三角形ABC頂點B,A、C兩點到直線l的距離分別是2和3,則AB的長是         .

例2:如圖,在△ABC中,∠C=90°,D、E分別為BC、AC上一點,BD=AC,DC=AE,BE與AD交于點P,則∠ADC+∠BEC=          .

2、在矩形中

如圖,點是矩形ABCD的邊CD上一點,把△ADE沿AE對折,使點D恰好落在BC邊上的F點處。已知折痕AE=10√5cm,且CE:CF=3:4,那么該矩形的周長為          .

簡答:

如圖,紅色部分看做相似型三垂直模型,根據(jù)CE:CF=3:4,設CE=3k、CF=4k,利用勾股定理列式求出EF=5k,由折疊知DE=5k,根據(jù)矩形的性質(zhì)得AB=8k,由△ABF∽△FCE得BF=6k,AF=10k,根據(jù)勾股定理求得AE=5√5k,由已知得5√5k=10√5,因此k=2,從而周長為72.

針對練習:

1、如圖所示,將矩形紙片ABCD按如圖方式折疊,EF、EC為折痕,折疊后點A落在邊CD的A處,點B落在邊A′E的B'處.若A′D=4,BC=8,則AE的長是        .

2、如圖矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,當點D的對應點D′落在∠ABC的角平分線上時,DE的長為_____ 。

3、在一次函數(shù)中

平面直角坐標系中,點A(4,2),過點O作一條直線與OA夾角為45°,求該直線解析式。

簡答:將直線OA逆時針旋轉(zhuǎn)45°,過A點做垂線交于C點,則△OAC為等腰直角三角形,構造三垂直,如圖紅色部分,設AB=t,則CD=t,因為A(4,2),則OD=BC=t+2,BD=t+t+2=4,解得t=1,因此C點坐標(1,3),從而直線解析式為y=3x.若將直線OA 順時針旋轉(zhuǎn)45°,同樣的方法,可得另一條直線y=-1/3x

針對練習:

已知,如圖,直線y=﹣2x+2與坐標軸交于A、B兩點.以AB為短邊在第一象限做一個矩形ABCD,使得矩形的兩邊之比為1﹕2.求C、D兩點的坐標

4、在反比例函數(shù)中

如圖,已知點A. B分別在反比例函數(shù)y=1/x(x>0),y=?4/x(x>0)的圖象上,且OA⊥OB,則OB/OA的值為        。

簡答:

過點A作AM⊥y軸于點M,過點B作BN⊥y軸于點N,構造三垂直。

由△AOM∽△OBN,

∵點A,B分別在反比例函數(shù)y=1/x(x>0),y=?4/x(x>0)的圖象上,

∴S△AOM:S△BON=1:4,

∴AO:BO=1:2,

∴OB:OA=2.

針對練習:

5、在三角函數(shù)中

已知α、β均為銳角,tanα=1/2,tanβ=1/3,則α+β=        。

簡答:

構造三垂直如圖:

設CM=k,則AM=2k,由△AMC∽△CNB可求得BN=1/3k,CN=2/3k,作BD⊥AM,則BD=MN=5/3k,AD=AM-MD=AM-BN=2k-1/3k=5/3k,所以α+β=45°.

也可以用網(wǎng)格來構造:

6、在二次函數(shù)中

如圖,經(jīng)過點A(0,-6)的拋物線y=1/2x2+bx+c與x軸相交于B(-2,0),C兩點. 
(1)求此拋物線的函數(shù)關系式和頂點D的坐標; 
(2)判斷△ADC的形狀,并說明理由; 

簡答:

(1)略,答案:y=1/2x2-2x-6

(2)過D點作y軸的垂線交y軸于E點,分別求出以下線段長度:OC=6,OA=6,AE=2,DE=2,因此△AED和△COA均為等腰直角三角形,∴∠CAD=90°,即△ADC為直角三角形。

針對練習:

1、如圖,經(jīng)過點A(0,-6)的拋物線y=1/2x2+bx+c與x軸相交于B(-2,0),C兩點. 
(1)求此拋物線的函數(shù)關系式和頂點D的坐標; 

(2)在該拋物線對稱軸上是否存在一點D,使得△ACD是以D為直角頂點的直角三角形,若存在,求出點D的坐標。

2、在平面直角坐標系xoy中,點P是拋物線y=x2上第一象限內(nèi)的一個動點,連接OP,過O點做OP的垂線,交拋物線于另一點Q,設點P的橫坐標為m,則點Q的坐標為           。

來源:初中數(shù)學培優(yōu)課堂;如存圖片/音視頻/作者/來源等使用或標注有誤,請隨時聯(lián)系微信ABC-shuxue處理。

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