小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題，難倒了全班，還難倒了一群大學(xué)學(xué)霸

數(shù)學(xué)是鍛煉邏輯最好的學(xué)科，這個(gè)世界非常豐富多彩，而在數(shù)字的世界里那更是千變?nèi)f變，這個(gè)只有真正身陷其中的人才會(huì)感悟得到。

數(shù)學(xué)的規(guī)律，只有自己解開了才會(huì)明白，我們從小就培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力，讓他們?nèi)ソ庾x那些規(guī)律，從而更好的去發(fā)現(xiàn)更深層次的規(guī)律。小編隨便翻閱幾個(gè)小學(xué)生的數(shù)學(xué)題，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子真是非常的厲害，小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題目就已經(jīng)把一群大學(xué)生難的暈頭轉(zhuǎn)向了。

這天小林給小編看了一道他們班的數(shù)學(xué)題，說難倒了全班，沒有一個(gè)人答對(duì)。小編看了好久，思考了好一會(huì)也沒有什么下文，還真的是難。小編決定將這道題放出來，看看各大學(xué)霸網(wǎng)友能不能解得出來。 要是這題對(duì)各位來說非常簡單的話可以嘗試一下下面的這道題目：

關(guān)于一個(gè)天秤，兩邊是小鹿和松鼠，這也是一道尋找規(guī)律的題型。就像天秤一邊是一只小鹿，另一邊是四只松鼠，這樣天秤是平衡的，照這樣推算，解答出最后問題的答案。

也是一個(gè)非?；钴S思維的題目，非常具開放性，無論怎么思考，能夠拐回到最終答案，那么就都是正確的，這道題并不局限思考的方向，這樣就無限制的擴(kuò)大了孩子的思維模式。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題都太強(qiáng)大了，這兩道題出來，還難倒了一群大學(xué)學(xué)霸，不知道屏幕前你們有答案了嗎？

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