2020年高考大事時間表 1-2月 高考體檢:高考體檢的具體時間由各市、縣(區(qū))教育招生考試機(jī)構(gòu)與各相關(guān)體檢醫(yī)院協(xié)商后統(tǒng)籌安排。 特殊類型招生:英語口語類考試、藝術(shù)類專業(yè)校考、保送生筆試面試、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動員校測等也將陸續(xù)進(jìn)行。 藝術(shù)校考:本月是藝術(shù)類專業(yè)課報名、考試相對集中的月份。有意報考的考生請根據(jù)要求,在規(guī)定時間內(nèi)申請和報考。 二輪復(fù)習(xí):這個時期可能二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始。二輪復(fù)習(xí)則是在對基礎(chǔ)知識落實(shí)的基礎(chǔ)上,將知識系統(tǒng)化,綜合化,能夠舉一反三,靈活運(yùn)用。 寒假:這是高三生最后一個假期了,可要好好抓住最后的逆襲機(jī)會。 3-4月 三月各高校將會陸續(xù)發(fā)布招生簡章。 自主招生報名:自主招生雖然延至高考后,但是報名仍在高考前,本月到5月都將比較集中。想要報考的可以關(guān)注。 高校簡章發(fā)布:本月底,各地將發(fā)放《普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》《招生章程》等。這些是填報志愿的重要參考資料。 百日誓師大會:很多學(xué)校都可能會組織,鼓勵士氣! 一模:3月初可能就會進(jìn)行第一次模擬考試,按照高考模式進(jìn)行考核,主要是檢測你的學(xué)習(xí)情況。4月中下旬可能還會有二模。 5月 三輪復(fù)習(xí):三輪復(fù)習(xí)幾乎就是不斷刷題,將高考必考題進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,進(jìn)入沖刺階段,這一輪復(fù)習(xí)不僅要求你對高考題型有充分的了解,也要對自己成績有準(zhǔn)確的判斷,比如如何在有限的時間內(nèi),舍棄不擅長的題,拿到該拿的分。 港澳臺內(nèi)陸報名:本月香港、澳門、臺灣高校內(nèi)陸招生報名也將本月啟動。 三模、四模:最后的幾次考試,最后查缺補(bǔ)漏的機(jī)會,考試中的細(xì)節(jié)要注意,也不要因?yàn)檫@幾次考試而喪失信心。 6月 拍畢業(yè)照:6月份畢業(yè)季,學(xué)校會組織相關(guān)活動。 高考:考試前后需要注意的事項(xiàng),這個以后會給大家專門梳理。 軍檢面試:一般來說,報考軍事、武警、公安類院校的考生還要在6月下旬參加軍檢、面試等。 高考查分、高考分?jǐn)?shù)線出爐。 志愿填報:高考考得好,還要志愿報得好。志愿填報前做好充分的考慮和分析,按時在規(guī)定的時間填好志愿。 高三復(fù)習(xí)的方法 01 心態(tài):不問收獲、但問耕耘,活在當(dāng)下 1到6月高三復(fù)習(xí)階段,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的, 一就是根本就緊張不起來,進(jìn)入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài); 二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。 這兩種狀況的學(xué)生到了高考臨近的時候都會嚴(yán)重的喪失信心,甚至產(chǎn)生心理上的恐懼。 我們現(xiàn)在的心態(tài)什么樣是最好的呢?那就是“不問收獲,但問耕耘”,老是為最后的結(jié)果緊張和擔(dān)心是毫無意義的,因?yàn)槟欠N虛無縹緲的假設(shè)完全是我們自己可以通過努力改變的,我們只有把所有的用心都放在過程上,最后的結(jié)果是自然而然、水到渠成的。(向?qū)W霸進(jìn)軍) 在人生的過程中,在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……做好每一個“一”,每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。 02 知識:夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短 我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。為什么要如此強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的落實(shí),主要基于三個原因: 首先,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),最后根本就沖不上去,到了最后大綜合的時候,就會進(jìn)入瓶頸階段,漏洞百出,1到6月學(xué)習(xí)首先要抓微觀,要抓細(xì)節(jié),要弄懂弄透,做到怎么問都問不倒; 其次,現(xiàn)在的高考整體難度是下降的,更加注重基礎(chǔ)的考察,如果我們基礎(chǔ)不過關(guān),最后高考關(guān)我們就過不去;最后就是高考的特點(diǎn),高考的題是千變?nèi)f化的,要考原題幾乎是不可能的,但是萬變不離其宗,形變神不變,神就是“基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思維方法”,我個人總結(jié)高考的特點(diǎn)是“主干永遠(yuǎn)是主干,熱點(diǎn)常常是熱點(diǎn)”。 那什么是基礎(chǔ)呢?這就一定要聽老師的,要跟著老師走,不要走彎路,不要做事倍功半的事情。關(guān)于基礎(chǔ)知識和基本方法的落實(shí)要按部就班,不能急功近利,我們要知道欲速則不達(dá),盲目做難題和過早做高考真題都是不合適的。 學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補(bǔ)上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點(diǎn),只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。 03 計(jì)劃性、條理性,執(zhí)行力 對于1到6月高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計(jì)劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。從宏觀來講的話,整個高三一年,分為幾個階段、每一個階段的任務(wù)是什么?怎么才算達(dá)標(biāo)了我們得清楚。高三總共分為以下幾個階段: 高三第一學(xué)期綜合復(fù)習(xí)階段:梳理知識、完善知識與方法體系、形成良好思維習(xí)慣(內(nèi)容多、綜合性強(qiáng))知識細(xì)節(jié)過關(guān)(微觀),構(gòu)建知識體系(宏觀),建立學(xué)科思想(思維方法),要善于思考。 高三寒假學(xué)習(xí)調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高階段,也是兩極分化的危險期每個階段都得過關(guān),解決遺留問題。
一模到二模查漏補(bǔ)缺,綜合運(yùn)用能力訓(xùn)練階段,問題小題大做,知識、方法成為自己的習(xí)慣(條件反射)。 二模到高考查漏補(bǔ)缺,回歸基礎(chǔ),保持心態(tài)信心十足,期待高考 計(jì)劃再好也只是計(jì)劃,不落實(shí)沒有實(shí)際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計(jì)劃,每一個階段都有計(jì)劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。 04 從容應(yīng)對備考 對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此學(xué)霸菌有幾點(diǎn)給同學(xué)們的建議。 第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。 第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。 · The End · 聲明:本文來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系刪除 |
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