劉文

生于四川

正文

劉文

生于四川

深圳大學美術系副教授

碩士研究生導師

1989年大學畢業(yè)

廣州美術學院油畫系研修班結(jié)業(yè)

廣州美術學院油畫系碩士研究生畢業(yè)

獲文學碩士學位

夢里遠鄉(xiāng)

美國約翰·拉塞說過：

一切藝術都給人以安慰，

而偉大的藝術給人的安慰更是無窮無盡的。

面對東西方不同文化觀念的沖撞，面對風靡全球的消解社會、人、自然和自我的一種平衡關系，表現(xiàn)異化了的人性，竭力追求荒誕嘲諷和抽象的現(xiàn)代主義藝術，劉文始終追尋古典繪畫那一方“凈土”，書寫對自然的崇拜和人的禮贊，構建人類心靈和精神的家園。

拿吉他的女孩

人是劉文畫作的主要審美觀照對象，景作為人生命活動得以展示的空間，通過人與景的構筑抒發(fā)濃郁的人文情懷，洋溢古典的精神?？v覽他的作品，沒有被現(xiàn)代大都市中金錢萬能、物欲橫流的生活所同化的世界，沒有大都市中興奮、壓抑、希翼、絕望、恐懼、無奈、無助的氣息。

沒有梧桐更兼細雨、人比黃花瘦的凄婉。有的是童稚的天真爛漫、純潔無瑕、童趣橫生；有的是妙齡少女嬌艷的容顏、婀娜的身姿、青春的活力；有的是農(nóng)民的純樸、艱辛、憨厚、誠實；有的是文人寧靜淡泊的情趣。畫面世界是一個美的所在，一片寧靜的去處，一灣祥和的港灣，使人趨向本真的存在，體驗生命的厚重，讓漂泊的心不再孤獨，讓煩惱的你得到心靈的凈化與洗禮。

女孩日記

形式是藝術家思想情感和藝術修養(yǎng)的載體，劉文非常注重古典油畫的“形式美感”。他以夯實的素描功底，準確把握形體的能力，使筆下的人物不僅惟妙惟肖，而且妙曼瑰麗?！杜梭w》勻稱、或仰、或立的美姿，《春》小女孩甜蜜微笑的雙唇、清澈明亮的雙眸，《三月》少婦端莊嫻雅的情態(tài)都給人以強烈的視覺沖擊。色彩經(jīng)過精心著染，筆觸的微妙變化彌漫出溫曖祥和、寧靜清新的氣氛。

《女孩》赭黃色調(diào)的空間，頻繁不斷地閃爍出亮黃或深赭的色痕，映照出溫馨的世界，《陽光下》純一色的淺灰色調(diào)寧靜和諧、清馨淡雅，傳遞出空靈清淡的心境，天真純樸的美的信念。線條利用畫面形象輪廓線的運動趨向，完成了畫面的古典式的構筑和視覺圖形?！洞巴獾奶炜铡放⑴c背景的輪廓線，強、弱、急、緩不斷繚繞，生動著和諧的旋律。劉文畫面藝術語言的熟練運用，委婉而抒情，典雅而純凈，賦于平凡生活場景以溫暖雋永的古典詩意。

畫里畫外（一）

畫里畫外（二）

秋日時光

“心靈必須表現(xiàn)于形式，而形式必須是心靈的節(jié)奏?！敝哺谥袊@個文化土壤，浸淫于儒、道、佛的哲學思想。追求儒道統(tǒng)一的人生境界，浸透于劉文的日常生活行為和藝術活動中。劉文的作品，古典主義不只有一種寫實的唯美表現(xiàn)形態(tài)，在其嚴謹精微的描繪中內(nèi)蘊著美善的人格魅力;人的心靈、精神與大自然的契合，天人合一的人文理想。

青澀花園

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?劉文對藝術永遠懷有宗教般的虔敬，他追索，他叩門，如饑似渴的汲取著，吸納著，不知疲倦。太多的人在嘆息，但是，他這個歷盡坎坷，備嘗苦辛的人卻沒工夫嘆息。他在別人嘆息的當兒，卻在不斷實踐，不斷探索自己的繪畫語言，積累人生閱歷，涵養(yǎng)藝術素養(yǎng)，永不駐足的追求技術與藝術相容的境界，尋求價值與藝術的和諧。經(jīng)過煉獄般的修煉，翻越了考研那一道難攀的“墻”和難越的“坎”。鍛造出一批古典風格的優(yōu)秀作品，呈現(xiàn)于畫展及畫冊中。

一枝筆，剛畫完大山的民謠清曲，又滴淌著小溪的童語歡歌...

一桿帆，剛降下三月的酥雨皎花，又升起了金秋的麗日白云..

處于人生盛年的劉文，正駕著一葉扁舟遨游于江海之上，去追尋心靈的那一方凈土!

文/謝楚余

琴音

南社人家

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