親愛的老師們: 很快就要使用雨課堂進行教學直播了, 也許您心里還有些許憂慮, 對如何使用雨課堂還不是很有把握, 我們整理了101個常見問題及解析, 將分為三期推送, 今天推出最后一期, 希望能夠幫到您。 _ _ _ 清華大學雨課堂使用常見問題解析 _ 目 錄(71-101) _ 71.同一個人是否可以模擬教師講課和學生聽課,如何開展,是否需要兩個微信? 72.PPT中嵌入視頻為什么學生端看不到? 73.講師可以把自己設置成協(xié)同教師嗎? 74.一般視頻上傳到審核大約需要多長時間? 75.課堂PPT上傳為什么一直處于等待中? 76.語音直播沒有聲音? 77.班級碼和課堂碼都是什么?在哪里? 78.助教現(xiàn)在是學生身份,可以開直播嗎? 79.雨課堂對老師和學生的網(wǎng)絡要求分別最低是多少? 80.PPT翻頁快一點的話,PPT上有動作,學生端顯示不了?有動畫學生端也不會動? 81.雨課堂的聽課權限如何能限制在清華校內(nèi),或者只對本課程學生開放? 82.協(xié)同教師最多可以設置幾個人?協(xié)同助教能否遠程控制教師屏幕,在視頻和音頻模式中進行切換? 83.老師可以關閉回放功能嗎? 84.spoc平臺上的課后習題不能直接在雨課堂使用,是需要改成ppt形式在雨課堂使用嗎? 85.雨課堂可以投屏嗎? 86.雨課堂可以做到實時播放電腦桌面嗎? 87.老師自己的視頻都需要先上傳再審核嗎? 88.請問ppt動畫功能是否目前也無法實現(xiàn)? 89.隨機點名的功能只能抽查誰在線嗎?隨機點名后被點名學生會知道嗎?可以結合投稿功能完成點名回答問題嗎? 90.外地有情況特殊的同學家中可能無網(wǎng),或在家中無電腦,還有就是使用的仍然是性能一般的手機,用雨課堂聽課會面臨挑戰(zhàn)? 91.視頻直播中有讓學生發(fā)言的功能嗎? 92.這學期沒有選的課怎么旁聽? 93.可否讓主講老師和協(xié)同老師同時在線發(fā)言授課? 94.老師們可以使用智慧黑板嗎? 95.請問使用智慧黑板有什么限制么?需要什么審批手續(xù)嗎? 96.激光筆的功能有什么替代方法?上課需要講很多公式,圖表,需要針對公式,圖表的局部講解? 97.旁聽生可以成為協(xié)同助教嗎? 98.現(xiàn)在雨課堂能和會議軟件有什么好的共用模式么? 99.結合雨課堂+騰訊會議+微信,學生是不是需要同時配備電腦和手機?學生端在雨課堂進行課程回顧時是什么樣的情況? 100.請問老師們的ppt課件及涉及的內(nèi)容是否有版權保護? 101.是否必須使用雨課堂系統(tǒng)?如果實驗后,覺得使用其它視頻會議系統(tǒng)授課,是否不符合學校要求? _ 問題解析(71-101) _ 71.同一個人是否可以模擬教師講課和學生聽課,如何開展,是否需要兩個微信? 是的。一個微信是教師,一個掃碼進去作為學生。同一個班級內(nèi)目前只支持一種身份。 72.PPT中嵌入視頻為什么學生端看不到? 課堂上,插入的視頻在學生端是一張圖片,只有預習課件的形式學生端才能夠查看到視頻。常規(guī)的面對面的課堂中,教師們都會讓學生看大屏幕,提高注意力,現(xiàn)在是異地教學,建議老師們把視頻放入預習課件發(fā)放給學生進行預習。目前還不能實現(xiàn)課堂中播放其他視頻。 73.講師可以把自己設置成協(xié)同教師嗎? 協(xié)同教師可以讓多位教師一起教授或管理同一班級課程; 協(xié)同教師是教師身份,可發(fā)布教學任務和授課,可以管理學生; 協(xié)同教師可以以學生身份進入到課堂中,但無法作答課堂習題和試卷。 74.一般視頻上傳到審核大約需要多長時間? 本地視頻審核國家監(jiān)管比較嚴格,需要與我們合作的第三方視頻審核網(wǎng)站審核通過后,再進行人工審核,一般需要3-5天,疫情期間加速審核2-3天。 75.課堂PPT上傳為什么一直處于等待中? 可能因為課件過大,建議拆分后上傳。用于課堂的PPT可以直接拿來用雨課堂授課,不需要上傳,資源庫主要指音視頻文件。 76.語音直播沒有聲音? 在進入語音直播時右下角有一個音量按鈕是默認靜音的,需要手動點一下才能放出聲音。 77.班級碼和課堂碼都是什么?在哪里? 在開啟雨課堂授課之后出現(xiàn)的二維碼就是課堂碼(可以理解為實體課堂中的一堂課需要掃的碼),這次遠程直播由于不能現(xiàn)場見面,所以無需讓學生掃描,而是通過發(fā)送【上課提醒】(詳見:https://www./help?detail=107)讓學生加入班級。 班級碼,就是在課程班級管理頁面,會有成員管理-邀請學生加入-出現(xiàn)的二維碼就是加入這個班級的二維碼。 78.助教現(xiàn)在是學生身份,可以開直播嗎? ① 我校已經(jīng)購買了雨課堂專業(yè)版,我校老師如果只是對于我校教務系統(tǒng)規(guī)定的課目,規(guī)定的班級采取直播功能,是不需要申請會員也是可以直播的,凡是教務系統(tǒng)內(nèi)的課程班級,老師都可以直播。 ② 如果各位老師除了教務系統(tǒng)內(nèi)的課,還想自己再單獨建立其他班級,給其他學生上課,或者用于開會等直播,建議老師申請會員,會員可以直播除了教務系統(tǒng)內(nèi)課程外的自建課程。 ③ 直播權限有三種形式: 1) 某個教學班可以直播,此時該班下所有教師(主講+協(xié)同)都可以直播。我們?yōu)樗行?nèi)班級都開通了直播權限; 2) 某位老師是會員,名下所有課程班級都可以直播,僅限于該老師; 3) 普通老師,為某個自建班級申請了直播權限,這位老師在這個班可以直播。班級內(nèi)其他老師如果沒有權限則不能。 校內(nèi)課試用第一種,主講+協(xié)同教師都可以直播。 (所以助教被設置為協(xié)同教師這就可以直播了) 79.雨課堂對老師和學生的網(wǎng)絡要求分別最低是多少? 單次直播,如果是視頻直播,對帶寬要求大概是1Mb/s,如果是語音直播,對帶寬要求差不多是20 0kb/s。 80.PPT翻頁快一點的話,PPT上有動作,學生端顯示不了?有動畫學生端也不會動? 目前用ppt插件開課,ppt是變成圖片到學生手機上的,所以學生手機上就是看不了動畫的。每頁停留3s才會被認為有效翻頁,否則會認為老師不想講某一頁,所以快速翻過,學生那邊就不顯示了。 81.雨課堂的聽課權限如何能限制在清華校內(nèi),或者只對本課程學生開放? 雨課堂的課程無須設置就是僅對本課程班級的學生開放。 82.協(xié)同教師最多可以設置幾個人?協(xié)同助教能否遠程控制教師屏幕,在視頻和音頻模式中進行切換? 協(xié)同教師沒人數(shù)限制;可以奪權操作主屏幕;視頻直播和語音直播是兩個功能。 83.老師可以關閉回放功能嗎? 不能。確實不想看回放,教師可以在課后刪除教學活動,但這樣也會把所有上課數(shù)據(jù)給刪掉,若真想這么做,【一定要】先導出教學數(shù)據(jù),再刪除教學活動,避免之后數(shù)據(jù)統(tǒng)計需要。 84.spoc平臺上的課后習題不能直接在雨課堂使用,是需要改成ppt形式在雨課堂使用嗎? 雨課堂是PPT插件,就要用PPT格式的文件。 85.雨課堂可以投屏嗎? 教師可以選擇將學生的任一投稿投送到主屏幕上。 86.雨課堂可以做到實時播放電腦桌面嗎? 會有電腦屏幕和攝像頭來回切換的功能,在開發(fā)中。這個關鍵功能雨課堂團隊正在加班加點,力爭在2月17日開始上課前實現(xiàn)。 87.老師自己的視頻都需要先上傳再審核嗎? 自己的視頻可以上傳到我的資源庫。 操作方法,插件端登錄雨課堂-插入慕課視頻-我的資源庫。 老師可以做成預習課件發(fā)給同學。 88.請問ppt動畫功能是否目前也無法實現(xiàn)? 課堂上的不能,課下發(fā)給學生的預習課件可以,如何制作預習課件,請參考:https://www./help?detail=83。 89.隨機點名的功能只能抽查誰在線嗎?隨機點名后被點名學生會知道嗎?可以結合投稿功能完成點名回答問題嗎? 面對面的授課中可以用來讓同學回答問題,被點名學生會知道,被點名的學生可以通過投稿功能完成回答。 90.外地有情況特殊的同學家中可能無網(wǎng),或在家中無電腦,還有就是使用的仍然是性能一般的手機,用雨課堂聽課會面臨挑戰(zhàn)? 學生用手機聽課就可以了,手機的話能正常使用微信就可以聽課。 91.視頻直播中有讓學生發(fā)言的功能嗎? 目前不支持,學生可以通過課堂彈幕和投稿來發(fā)言。彈幕支持50字文字,投稿支持文字、圖片以及短視頻(30秒)。 92.這學期沒有選的課怎么旁聽? 只要該學生在雨課堂進行身份綁定了,掃描相應課程的二維碼,就可以旁聽相應的課程。不過旁聽生只能看到自己的學習數(shù)據(jù),授課老師這邊看不到旁聽生的學習數(shù)據(jù)。 93.可否讓主講老師和協(xié)同老師同時在線發(fā)言授課? 目前還沒有這個功能。目前支持一名老師進行課堂教學的。 94.老師們可以使用智慧黑板嗎? 如果上課的教室有雨課堂光感應黑板,可以使用的。目前只在1教5教6教所有大教室、技科樓部分教室、明理樓部分教室安裝了。 95.請問使用智慧黑板有什么限制么?需要什么審批手續(xù)嗎? 沒有,正常使用即可。疫情期間根據(jù)學校注冊中心要求走申請流程。 96.激光筆的功能有什么替代方法?上課需要講很多公式,圖表,需要針對公式,圖表的局部講解? 真正的激光筆永遠不能實現(xiàn)。 如果兩周內(nèi),雨課堂解決了屏幕直播問題,則用羅技的spotlight翻頁器能實現(xiàn)激光筆的功能。 97.旁聽生可以成為協(xié)同助教嗎? 只要在雨課堂里面的學生都可以提拔為協(xié)同教師。但是如果不是最終選課名單里面的學生,目前先不建議加入班級,后面轉(zhuǎn)到線下,疫情結束,課容量解決不了。 98.現(xiàn)在雨課堂能和會議軟件有什么好的共用模式么? 雨課堂適合教師教授,學生彈幕,投稿參與討論。會議軟件適合多方一起討論,可以看看zoom,騰訊等。 99.結合雨課堂+騰訊會議+微信,學生是不是需要同時配備電腦和手機?學生端在雨課堂進行課程回顧時是什么樣的情況? 學生手機可以。如果老師同時開網(wǎng)絡會議和雨課堂直播,二者聲音上可能有不同步,學生端看某一個即可,課后應該可以看回放。 100.請問老師們的ppt課件及涉及的內(nèi)容是否有版權保護? ① 在課堂授課時,我們會將課件整體轉(zhuǎn)換為圖片格式,所以包括動畫等元素都會消失。 ② 因為本地的視頻和音頻文件都會有版權等問題,我們也不能任意的上傳這些文件。 101.是否必須使用雨課堂系統(tǒng)?如果實驗后,覺得使用其它視頻會議系統(tǒng)授課,是否不符合學校要求? 關于這個問題,應該各個院系教務現(xiàn)在發(fā)出了關于2020春季學期課程教師的調(diào)查表,在調(diào)查表里有老師關于授課方式的選項。學校更關心的是老師采取的恰當?shù)姆绞?,能夠確保學生不在教室的前提下,課程質(zhì)量能夠有保障。雨課堂可以提供基本盤(我認為對清華2020春的2000+門課中的1500門左右課是適用的)。如果老師有自己決定合適的方式,可以在表里說明。 |
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