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來自: kevinai > 《待分類》
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聲樂1:唱歌的氣息
聲樂1:唱歌的氣息。課程老師。各位親,添加課程老師領(lǐng)取新課程哦,學(xué)習(xí)過程中遇到什么問題也可以找課程老師咨詢大家可以一起探討哦。
為什么我們普通人唱歌唱不上去?
為什么我們普通人唱歌唱不上去?從物理上說,音高的唯一控制在于聲帶。高音唱不上,因?yàn)槟愕牟粫?huì)控制聲帶。國內(nèi)的聲樂教育基本很失敗,發(fā)聲和氣息都分不開,混為一談,張冠李戴。國外的sls可以通過一些...
聲樂學(xué)習(xí)感悟2021-7-16
聲樂學(xué)習(xí)感悟2021-7-16【感悟】1、每位老師都強(qiáng)調(diào)氣息的重要性,每位同學(xué)也都極為重視氣息。最近通過練歌,我有了新的體會(huì):氣息固然重要,也只不過是歌唱的基礎(chǔ)而已,就像建設(shè)一座巍峨的大廈,氣息相...
唱歌技巧:學(xué)唱歌最重要的事!聲樂老師手把手帶你練氣息
聲樂老師手把手帶你練氣息。
練琴,很多都是相通的
最近有個(gè)竹笛藝考生,也許是真的不擅長的原因,他的氣息以及對(duì)于樂器的控制,總是不及其他學(xué)生。他很明智地認(rèn)識(shí)到了,于是給我說,想去學(xué)聲樂,并用竹笛當(dāng)副項(xiàng)。這次再一聽他吹長音,明顯感覺到氣息見...
52.怎樣進(jìn)行聲樂人才的早期培養(yǎng)
老師用兩種方法,即隨意唱與張開喉部,給學(xué)生作比較,鼓勵(lì)學(xué)生接受后一種。讓學(xué)生知道人體發(fā)聲器官的構(gòu)成,氣息的上下距離要長,聲音與氣息是一刻也不能分開。聲音依賴氣息,同時(shí)對(duì)氣息有一種反作用力...
老師介紹科學(xué)而實(shí)用的練聲氣息訓(xùn)練—聲樂入門
老師介紹科學(xué)而實(shí)用的練聲氣息訓(xùn)練—聲樂入門。
從醫(yī)學(xué)角度解析,呼吸與聲帶是如何配合的
從醫(yī)學(xué)角度解析,呼吸與聲帶是如何配合的。但很少有人能從醫(yī)學(xué)的角度來解釋呼氣時(shí)的氣體和聲帶是怎樣配合,才產(chǎn)生了聲音。為了搞清楚聲帶究竟是如何振動(dòng)的,呼出氣息的時(shí)候,聲帶和氣息又是怎樣配合的...
戴玉強(qiáng)聲樂課:戴老師現(xiàn)場教學(xué),氣息用對(duì)地方,兩肩放輕松
戴玉強(qiáng)聲樂課:戴老師現(xiàn)場教學(xué),氣息用對(duì)地方,兩肩放輕松。
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