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不要和孩子講太多道理 盧梭在《愛(ài)彌兒》里反復(fù)提到，跟孩子講道理是最無(wú)效的教育。 因?yàn)楦改傅牡览?，是從成人的角度去講的。孩子沒(méi)有父母的閱歷和知識(shí)背景，很難理解。教育從來(lái)不是講道理，而是讓孩子切身體會(huì)的過(guò)程。生活即教育，孩子看見(jiàn)了，體會(huì)了，理解了，就內(nèi)化成他自己的道理了。 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話：任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越少感受到教育者的意圖，他的教育效果就越大。 教育是潛移默化的，給孩子講道理，意圖太明顯，孩子只能被動(dòng)接受。帶著孩子去看見(jiàn)，去感受道理，力量遠(yuǎn)比講道理大得多。而其中，父母的以身作則、親身示范，則是最好的方式。 想讓孩子懂道理，家長(zhǎng)嘴上少講道理，行為符合道理，孩子才能真正明白。  |
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來(lái)自： 遇見(jiàn)美好心向陽(yáng) > 《教育》
