雍正朝是清代統(tǒng)一多民族國家確立和發(fā)展的重要時期。13年中,雍正帝承上啟下,大力破除延續(xù)了千百年以“華夷之辨”為特征的傳統(tǒng)民族觀,構(gòu)建了以“六合大一統(tǒng)”[1]為特征的新型民族觀,并應(yīng)用于邊疆地區(qū)的治理實踐中。諸如用兵西北,在青海設(shè)立辦事大臣,在西藏設(shè)立駐藏大臣,在西南推行改土歸流等。相較而言,雍正帝在西南地區(qū)[2]推行的改制,過程完整,策略多元,可謂邊疆“大一統(tǒng)”思想的重要實踐,其意義重大,影響深遠。鑒于此,本文對此問題進行專門討論。 西南邊疆民族眾多,在地域上與中央相隔萬里之遙。清以前,歷代王朝對該地區(qū)的控制都是間接式的。秦漢之時,中央王朝在西南地區(qū)設(shè)郡,因俗而治;魏晉時期戰(zhàn)亂紛爭,該地區(qū)受中央影響逐漸減弱;唐宋時期,推行了羈縻政策;元明以來,中央王朝在此地設(shè)置土官予以統(tǒng)治。核《明史·土司列傳》載,湖廣、四川、云南、貴州、廣西地區(qū)的土司數(shù)量達百余個。這些土司多為“大姓相擅”,歷代相沿,“自相君長”。到了明清時期,土司制沿行日久,其弊端日漸明顯。在土司的世代統(tǒng)治下,中央政府對于邊疆地區(qū)的控制日漸弱化。同時,在土司的縱容下,部分苗民窮兇極惡,占山為王,燒殺搶掠,嚴重擾亂了社會秩序,當?shù)匕傩绽Э嗖豢?,形成了所謂的“苗疆問題”。為此,明清政府相繼推行改土歸流。 雍正帝即位之初,就土司之弊便有如下評述:“朕聞各處土司鮮知法紀,每于所屬土民多端科派,較之有司征收正供,不啻倍蓰,甚至取其馬牛,奪其子女,生殺任情。土民受其魚肉,敢怒而不敢言?!盵3]土司具有部族首領(lǐng)性質(zhì),在領(lǐng)地內(nèi)自古享有稅收、生殺之權(quán),這是其制度落后性的體現(xiàn)。雍正帝指斥土司之弊,重點應(yīng)在“鮮知法紀”四字之上,也就是土司最大的問題在于其具有獨裁性,造成了當?shù)厣鐣膭×覄邮?,加劇了邊疆與中央的分離傾向。因此,要從根本上實現(xiàn)苗疆的穩(wěn)定,就要廢除土司制,并在西南地區(qū)推行徹底的社會變革??紤]到土司制相沿日久,雍正帝對此問題的處理極為慎重。 雍正帝對于土司問題的處理策略,前后可分為兩個階段。前一階段奉行撫苗之法,懷柔為上;后一階段則強調(diào)治邊之道,恩威并施。而兩個階段的分界點便是鄂爾泰掌印西南。 雍正二年(1724),云貴總督高其倬進折奏報,四川威遠土知州刁光煥隱匿盜賊頭目,并與之相勾結(jié);另奏稱有楊、方、普、李四姓土司曾出身賊盜,并有禍患地方的劣跡。高其倬的處理方案是將刁光煥父子緝拿,奪去土司爵位,另外四姓土司也奪去了三姓的爵位。高其倬為防止當?shù)赝了痉鲋瞾y賊勢力,通過更迭土司爵位以期實現(xiàn)地方穩(wěn)定,這種措施并未觸及土司制的根本,屬于權(quán)宜之計。對此,雍正帝的朱批稱“適當之極”。[4]刁光煥事件平息后,高其倬也曾考慮過在部分地區(qū)實施改土歸流。但此時雍正帝對西南邊疆形勢尚無明晰的認識,因而態(tài)度比較保守。在給刁光煥量刑的問題上,他在朱批里寫道:“刁光煥之罪,必甚妥當,以服畏眾土司之心方好……著宴斟酌考量土人性情,定擬罪名方可?!盵5]也就是給土司定罪一定要考慮當?shù)氐拿袂?。十一月,雍正帝在廣西巡撫李紱的奏折朱批中再次強調(diào),“刁悍之止,應(yīng)徐徐漸次教化”,即通過教化來加強西南邊疆的向心力;為防止土司生變,又稱:“若有大逆不道,明正其罪,而再議改土歸流?!盵6]按照舊例,“土司無革職、削地之罰”。[7]可知雍正帝這個時期對處理苗疆問題非常慎重,強調(diào)懷柔之法。 關(guān)于苗疆之亂,當時西南的地方官員有兩種態(tài)度:云貴總督高其倬、貴州威寧鎮(zhèn)總兵石禮哈、貴州提督馬會伯主張對叛亂苗民及土司進行征剿;而貴州巡撫何世堪則主張應(yīng)行招撫,不應(yīng)用兵。雍正帝顯然不想因為刁光煥案件而導致眾土司人心不穩(wěn),引發(fā)不可控制的矛盾與沖突。對于西南治理方略則采取以教化為首選,通過懷柔手段來穩(wěn)定土司勢力,即使土司犯法,其量罪也非常謹慎,除非大逆不道,否則不會考慮改土歸流。為使得地方官員能貫徹這一策略,他訓誡高其倬稱:“治天下之道,亦分用強與柔遠,較則柔遠為尤重;而柔遠之道,亦分畏威與懷德,較則懷德為尤重?!盵8]其意在于邊疆治理方略可以分為三個層次:最高層次為“懷柔”,即通過恩德來感化邊民,使其向附;其次便是“畏威”,即樹立朝廷威嚴,令其因畏懼而歸附;最下策是“用強”,動用暴力手段來實現(xiàn)邊疆的統(tǒng)一。這個時期,雍正帝強調(diào)“懷柔”為上,武力為下,究其原因有二:(1)中央政局尚不穩(wěn)定;(2)青海及西藏地區(qū)相繼發(fā)生叛亂,朝廷無暇旁及。 自雍正三年(1725)至雍正十年(1732),雍正帝最為賞識的股肱之臣鄂爾泰相繼出任廣西巡撫、云南巡撫、云貴總督、云貴廣西總督等職,標志著中央政府從根本上治理西南邊疆問題的開始。自鄂爾泰坐鎮(zhèn)西南,雍正帝逐步改變了對該地區(qū)實施“懷柔為上”的治邊策略,并最終提出了“恩威并施”的治邊方略。 雍正四年(1726),鄂爾泰出任云南巡撫,在論及土司之弊時說:“竊以滇黔大患莫甚于苗猓,苗猓大患實由于土司。”[9]又稱:“土司肆虐,并無官法,恃有土官土目之名,行其相殺相劫之計。漢民被其摧殘,彝人受其荼毒,此邊疆大害,必當剪除者也?!盵10]在他看來,要想從根本上解決苗疆之亂就要廢除土司制度,推行改土歸流才是實現(xiàn)西南邊疆穩(wěn)定的根本大計。在給雍正帝的奏折中,鄂爾泰詳細闡述了自己的主張:“固應(yīng)恩威并用,然‘恩’非姑息‘威’非猛烈。到得用者‘威’時,必須窮究到底,殺一儆百,使不敢再犯,則‘威’仍是‘恩’所全?!盵11]這里值得注意的是,當時對于苗疆叛亂,地方文武官員或主張“剿”或主張“撫”未能達成一致。在這樣的局面下,鄂爾泰提出了“恩威并用”。他強調(diào)“恩”不是簡單的姑息縱容,“威”也不是單純的暴力鎮(zhèn)壓;同時,“威”與“恩”也不是對立的,適當?shù)剡\用“威”也可以達到“恩”的目的。鄂爾泰似乎在調(diào)和處理苗疆問題的不同策略,其實重點強調(diào)的還是“威”,也就是要靠武力來實現(xiàn)西南邊疆的穩(wěn)定。故而他在這份奏折中,提出了“不得不稍張軍威”的主張。關(guān)于改土歸流之法,鄂爾泰經(jīng)過深思熟慮,認為“計擒為上策,兵剿為下策,今自投獻為上策,勒令投獻為下策”。[12]鄂爾泰首先強調(diào)改土歸流勢在必行,但在“改歸之法”上也極為慎重,從表面上看也是和平式的,而非暴力式的。 對于鄂爾泰提出的治理方略,雍正帝非常贊成。他在鄂爾泰奏折上朱批道:“前者馬會伯奏到,朕恐其孟浪,后見何世璂之奏,朕又恐其怯懦因循,正在尤疑,覽汝此奏,朕始寬懷。量爾料理,必得事情之中也?!盵13]顯然,雍正帝對于馬會伯與何世璂提出的策略均缺乏信心,而對鄂爾泰提出的“恩威并用”策略則非常支持。這一策略強調(diào)在處理苗疆問題上要具體問題具體分析,即雍正帝所說的“得事情之中也”。而此時何世璂尚未領(lǐng)會到雍正帝的用意,與鄂爾泰意見相左,仍主張和平教化的治邊策略。雍正帝便在朱批中對他進行了批評:“朕無方略,惟喜得‘恩威’二字,只求得當,鄂爾泰非尋常撫督,其人之材,其心甚公,其誠實難多得者,此等事聽其精神而行,不可另主主見掣肘,以失機宜?!盵14]他認為何世璂的姑息策略,在治理苗患時是“有失機宜”的,并告誡鄂爾泰道:“此事何世璂亦奏聞,未免書生之見,況初到未審情形,大有姑息之論,朕著實嚴諭訓示?!盵15]此后,雍正帝在處理西南邊疆問題上開始奉行“恩威并用”的策略,并將之運用于邊疆治理的實踐之中。 從歷史實踐看,雍正帝提出“恩威并用”的治邊策略后,在處理西南邊疆問題時,前期側(cè)重的是“威”,即通過武力平定苗疆以及推行改土歸流;而改土歸流后則通過“恩”來鞏固邊疆,諸如推行發(fā)展邊疆經(jīng)濟及文化教育等措施。 1.罷土官設(shè)流官 清代的改土歸流雖然開始于康熙時期,因缺乏明確的方略和措施,其推行范圍十分有限。自鄂爾泰出任云南巡撫后,雍正帝開始大力在西南地區(qū)推行改土歸流。 雍正四年(1726),雍正帝命鄂爾泰擒拿鎮(zhèn)沅、霑益二土司刁瀚、安于藩。鄂爾泰隨即奏稱:“以上二土司處,俟押解到省審訊,確供俱疏題參外,務(wù)須按律比擬,盡法懲治?!盵16]鄂爾泰懲治刁瀚、安于藩二土司后,隨即將該地區(qū)土司廢除,改設(shè)流官管理,達到了徹底肅清土司之弊的目的,同時也對其他土司產(chǎn)生震懾,所謂使“群小各知警惕矣”。同年,鄂爾泰發(fā)現(xiàn)烏蒙地方土官兇惡頑劣,準備推行改土歸流,其奏稱“烏蒙土官兇惡習慣,可以威制,難以恩化,不改土歸流,終非遠計。”[17]經(jīng)批準后,鄂爾泰在推行過程中又發(fā)現(xiàn)通過和平手段無法完成,便又奏請“烏蒙必須征剿,斷難誘擒。”[18]隨即對該地區(qū)實施了武力征剿。至雍正五年(1727)初,土官祿鼎坤投誠,之后又抓獲土府祿萬鐘。此次對祿氏土司的征剿非常激烈,殺掉負隅頑抗的土官數(shù)百名。此后,清政府相繼對西南地區(qū)的土司勢力進行了大規(guī)模的武力征剿。同年,鄂爾泰遣軍進剿車里宣慰司地帶的窩泥苗匪。閏三月,繼烏蒙之后,鎮(zhèn)雄也成功改土歸流;五月,泗城土府和平改流;雍正六年(1728)正月,鄂爾泰派兵蕩平了茶山一帶的苗匪;十二月,剿撫阿驢;雍正八年(1730),貴州古州總兵蘇大有率兵征剿清水江一帶苗匪;雍正九年(1731),貴州古州總兵韓勛又率兵剿撫銅仁府生苗;雍正十年(1732),高其倬率兵進剿黔省九股地方苗寨。至此,云貴地區(qū)的改土歸流基本完成,廣西、四川、湖南、湖北也進行了一定程度的改流,西南邊疆得以安寧。自雍正四年(1726)至雍正十年(1732),清政府在貴州、云南、廣西、四川、湖廣等地,全面廢除土司制,設(shè)置流官進行管理,實現(xiàn)了“蠻悉改流,苗亦歸化”,至雍正末年,“縣、長官司以上的土司被改流的已達六十多個”。[19]雍正帝對西南地區(qū)的改土歸流變革給予了高度的評價,稱:“俾苗人懷德畏威,抒誠內(nèi)向,疆圉開拓、邊境輯寧。數(shù)年以來之功績,實非尋常平定苗疆,剪除寇賊者可比?!盵20] 廢除土官,改設(shè)流官,其進步意義不言而喻。但是如果善后事宜不能籌劃周詳,則又會導致部分地區(qū)產(chǎn)生反復。比如雍正八年(1730),烏蒙總兵劉起元的貪婪殘暴,導致彝民不滿,反對改土歸流,經(jīng)過清軍的強力鎮(zhèn)壓,方才平息。雍正帝遂命當?shù)囟綋岵扇《喾N措施,以確保改土歸流后的社會穩(wěn)定。他在郝玉麟的奏折中朱批道:“但善后事宜尤為緊要,整治穩(wěn)妥得法,方能一勞永逸。”[21]此后,清政府開始在西南邊疆改土歸流地區(qū)大力發(fā)展社會經(jīng)濟及文化,以期從多種領(lǐng)域加強邊疆與內(nèi)陸的緊密聯(lián)系。 2.化猓眾為耕民 在土司的封閉統(tǒng)治下,西南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展十分落后,存在著農(nóng)耕、畜牧、采集狩獵三種經(jīng)濟模式。就農(nóng)業(yè)而言,大多地區(qū)仍處于“刀耕火種”的原始階段。土司制廢除后,少數(shù)民族地區(qū)的人身依附關(guān)系得以消除,土地實行重新分配,加之漢民的遷入,西南地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟獲得了快速的發(fā)展。署理云貴廣西總督高其倬將這種變革稱之為“化猓眾為耕民”。他在雍正九年(1731)十二月的奏折中稱:“昭通土田肥腴,可種水田處頗多,若開墾漸廣,不但兵米可資,且使民戶日增,填實地方,化猓眾為耕民,易嚴疆為樂土,調(diào)劑昭通之法,開墾誠為要務(wù)?!盵22]昭通為云南通往貴州和四川的重要門戶,為西南文化交匯之地。如實現(xiàn)西南地區(qū)的社會變革,取決于“民戶日增”,也就是具有先進農(nóng)耕文化漢民的大量遷入,以此“填實地方”。這一過程的實現(xiàn),又取決于政府通過開墾荒地來實現(xiàn)土地的重新分配。換言之,只有大力發(fā)展當?shù)剞r(nóng)業(yè)才能實現(xiàn)“易嚴疆為樂土”的終極目標。 對于地方官員的墾荒政策,雍正帝在即位之初就大力支持。雍正二年(1724),上諭西南地方開荒墾地,解決民食問題,稱此舉“于百姓最有裨益。同年四月,高其倬奏稱:“若中甸左右近得有可種之地,仿屯田之意,開墾即以其糧米供給兵食,既可節(jié)省錢糧,又可省內(nèi)陸運送?!盵23]此為雍正時期云南地區(qū)全面墾荒之先聲。雍正二年(1724),云南田土約64114頃95畝有奇;至雍正十年(1732),新增墾田14480余頃。[24]西南地區(qū)墾荒政策的推行,保障了百姓糧食供給,保障了軍需供應(yīng),有利于改土歸流后的社會穩(wěn)定。 西南地區(qū)地勢復雜,加之氣候多變,時有水患發(fā)生。在對西南地區(qū)土地進行開墾的同時,政府也十分重視水利建設(shè),以保障農(nóng)業(yè)的發(fā)展。綜觀西南地區(qū),云南的水利建設(shè)發(fā)展最為迅速。雍正七年(1729),鄂爾泰陳奏滇省水利建設(shè)的重要性,稱:“地方水利攸關(guān)民生,而在滇尤屬急務(wù)?!盵25]雍正帝對鄂爾泰進行水利建設(shè)大加贊賞,朱批稱此舉“可謂超群拔類之辦理,為從來封疆大臣未舉之善政也,朕為滇南赤子曷勝慶幸!”[26]雍正帝對于地方水利建設(shè)的重視,促進了該項事業(yè)的快速發(fā)展。自雍正七年(1729)至十年(1732),以云南為例,大理府、云南府、廣南府、尋甸州等各府州縣都加大了水利修繕力度。此外,雍正帝還批準添官員,加強水利管理:“于昆陽州添設(shè)水利州同一員,駐劄海口,以專責成。再,通省有水利之處,凡同知、通判、州同、州判、經(jīng)歷、吏目、縣丞、典史等官,請加水利職銜,以資分辦。”[27]這樣,西南水利管理制度更加完備,不僅有利于解決西南地區(qū)水患,同時也有利于農(nóng)田灌溉,促進了當?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展。 雍正時期,清政府在西南地區(qū)還實現(xiàn)了貨幣統(tǒng)一,打破了該地區(qū)的封閉狀態(tài),密切了邊疆與內(nèi)陸的經(jīng)濟聯(lián)系。清以前,云貴地區(qū)主要以貝幣為流通貨幣,關(guān)于銅錢的記載很少。至雍正時期,隨著改土歸流的進行,政府開始規(guī)范錢幣的樣式,上諭稱:“錢乃國家之寶,其云南鑄錢‘清’字,著鑄‘寶云’,四川鑄‘寶川’。此外別省俱將‘寶’字為首,次將各本省字樣鼓鑄。”[28]這標志著西南地區(qū)貨幣實現(xiàn)了統(tǒng)一。 隨著清代商品經(jīng)濟的發(fā)展,雍正時期錢幣供應(yīng)出現(xiàn)不足,“按照清朝政府規(guī)定,每兩銀子換制錢一千文,但在大多數(shù)地區(qū)換不到這么多”,[29]銀賤錢貴現(xiàn)象普遍。而當時的云南地區(qū)卻呈現(xiàn)銀貴錢賤的現(xiàn)象,究其原因,當與西南地區(qū)的鑄錢政策關(guān)系緊密。西南地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,云南地區(qū)素有“銅礦甲天下”的美譽。清代西南地區(qū)采銅業(yè)的發(fā)展直接會影響到內(nèi)陸的錢幣供應(yīng)。這個時期,政府提出了在滇省增局鼓鑄的計劃,雍正帝上諭稱:“滇省采銅漸次有效,與其解京多需腳費,不如即留滇開鑄,其省城之云南府及臨安府、大理府、霑益州四處,相近銅廠轉(zhuǎn)運,俱為便易,各令其開局務(wù),選賢能,到府官監(jiān)理?!盵30]這一政策的實施,使得滇省一時興起了鑄幣熱潮:“云南各局,俱行開鑄,復題定省城局爐二十一座,臨安府局爐六座,大理府局爐五座,霑益州局爐十五座,遵照銅六鉛四配鑄……計四十七爐,歲用銅鉛一百六十九萬二千斛?!盵31]云南鑄幣業(yè)的發(fā)展,極大地促進了當?shù)厣唐方?jīng)濟的發(fā)展,但同時也產(chǎn)生了滇幣壅滯的問題。為解決這一問題,高其倬、鄂爾泰等人相繼提出了滇幣及黔幣向內(nèi)陸流通的政策。錢幣的外省流通,在緩解當?shù)劐X幣壅積問題的同時,也加強了與中原地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系。此后,滇黔鼓鑄的銅錢,運往湖廣、四川、江西及全國各地。 西南邊疆地區(qū)的開墾荒地和水利建設(shè)措施,一定程度上緩解了西南邊民生活困苦的現(xiàn)狀,促進了當?shù)亟?jīng)濟形態(tài)的轉(zhuǎn)變,使其逐漸融入中原農(nóng)耕文明之中;統(tǒng)一貨幣則打破了西南地區(qū)封閉的經(jīng)濟格局,加強了中原地區(qū)的經(jīng)濟往來。以上舉措有利于實現(xiàn)內(nèi)陸與邊疆地區(qū)經(jīng)濟上的“大一統(tǒng)”。 3.以衣冠易椎髻 縱觀清代邊疆民族大一統(tǒng)的實踐,從效果上看,當以西南地區(qū)最為成功。究其原因,則是政府通過發(fā)展教育,將內(nèi)陸的先進文化逐步推進到了邊疆,所謂“以俎豆化干戈,以衣冠易椎髻”。 西南地區(qū)自古便被中原視為蠻荒之地。所謂“蠻荒”一方面源于其地處偏遠,土地貧瘠;另一方面則在于文化上的封閉與落后。明朝時期,西南地區(qū)開始接觸儒家文化,中央政府在西南地區(qū)設(shè)學校,興科舉。由于明朝統(tǒng)治者奉行“以夷制夷”的治邊策略,使得儒家文化在西南地區(qū)的傳播十分有限。清朝是由少數(shù)民族建立的政權(quán),其在文化上具有高度的開放性。統(tǒng)治者在保持滿洲文化傳統(tǒng)的同時,也積極在全國范圍內(nèi)推行儒家文化。為促使儒家文化的傳播,康熙帝曾在西南地區(qū)設(shè)立義學,保障邊民子弟接受教育。由于土司割據(jù),社會封閉,這個時期儒家文化的傳播十分有限。 雍正時期,政府加大了對西南地區(qū)的儒化力度,完善了西南地區(qū)的教育制度。這一策略的施行,可分為修繕學宮、廣設(shè)義學、添設(shè)學官、增加學額等諸方面。 修繕學宮。學宮最早是用來教授學生的地方,后世用來祭祀孔子,以推行儒家教化。陳弘謀在《整飭學宮丁祭檄文》中曾提到“地方風化,起于學宮,官司職守,莫先祭祀”,由此學宮成為了一個地區(qū)儒化的象征。西南地區(qū)的學宮建制古已有之,至清朝很多學宮已經(jīng)荒廢。到雍正朝,根據(jù)改土歸流的需要,政府對學宮進行了大力整修,以云南為例,各府州縣重興的學宮達30余處。 廣設(shè)義學。義學是地方遵照中央旨令,由官府主辦、民間參辦的一種普及儒家教化的初等教育學校。陳弘謀曾在《查設(shè)義學檄》中提到義學所設(shè)的重要性:“又夷俗不事詩書,罔知禮法,急當誘掖獎勸,俾其向?qū)W親師,熏陶漸染,以化其鄙野強悍之習。是義學之設(shè),文化風俗所系,在滇省尤為緊要也?!庇赫垡苍I稱:“苗俗向無學校,應(yīng)于各屬四鄉(xiāng)適中之所,設(shè)立義學,以廣化導?!庇赫辏?725),地方政府在威遠建立義學;雍正五年(1727),在東川府設(shè)立義學;雍正八年(1730),又在從未設(shè)立學校的貴州地區(qū)設(shè)立義學。隨著改土歸流的推進,義學數(shù)量猛增。以云南為例,據(jù)陳弘謀《義學匯記》記載,至雍正末年所設(shè)義學達到650余所。 添設(shè)學官。清代云南地區(qū)的學官,“府曰教授、州曰學正、縣曰教育,皆以訓導副之。其教學必習其禮事,明其經(jīng)訓,示其程式,正其文體”??芍?,學官職司推行儒家教化。雍正時期,政府在改流地區(qū)隨時添設(shè)學官,以保障儒化的需要。諸如雍正五年三月,在五開衛(wèi)、銅鼓衛(wèi)地區(qū)“添設(shè)教諭、訓導”;雍正十年(1732),在鎮(zhèn)沅府、恩樂縣等地方,“設(shè)立鎮(zhèn)沅府教授一員、恩樂縣教諭一員”。 增加科舉選拔名額。雍正七年(1729),雍正帝批準了鄂爾泰關(guān)于調(diào)整西南地區(qū)內(nèi)部科舉取士名額的奏疏,其中規(guī)定貴州省文舉數(shù)額增加了6名,武舉增加了3名。此時科舉取士的名額,只是在西南區(qū)域內(nèi)進行調(diào)整,并沒有增加。雍正十一年(1733)二月,上諭:“云南、貴州、廣東、廣西、四川、福建、六省舉人,赴京會試,郵程遙遠,非近省可比。朕意欲于落卷中,擇其文尚可觀、而人材可用者,添取數(shù)人,候旨錄用,以昭朕格外加恩之意?!备鶕?jù)這道上諭,清政府擴大了西南地區(qū)的會試錄取名額。 此外,西南地區(qū)少數(shù)民族眾多,其儒學文化程度低,因而在科舉取士中時常出現(xiàn)缺額現(xiàn)象。為保證西南地區(qū)科舉取士名額,改善西南地區(qū)的文化風俗,雍正十一年(1733),陳弘謀提出在西南地區(qū)開始推行入籍考試法:“臣愚以為,入籍考試之法,不但有益于人材,而且有益于風俗……如蒙圣恩俞允,應(yīng)令云貴廣西等省督撫學臣將彝多漢少人文寥落之處,造冊送部,分別進取,并請著為定例。”雍正帝批準了陳弘謀所提出的方案,意在使?jié)h人入籍苗疆,對當?shù)匕傩者M行儒家文化熏陶,使其從思想文化上發(fā)生轉(zhuǎn)變,以期從根本上促進當?shù)匚幕陌l(fā)展。雍正帝在西南地區(qū)推行的教育及文化措施,是在思想文化上進行的“改土歸儒”變革,對于西南地區(qū)的社會開化產(chǎn)生了深遠的影響。陳弘謀對此評價為:“于夷人之中,詩書禮法以破其愚頑,語言文字以化其礦野。耳濡目染潛移默化,不出十年,生夷漸化為熟夷,熟夷漸化為漠戶,蠻煙癉雨之鄉(xiāng),漸成聲明文物之俗矣?!蔽髂系貐^(qū)的儒化政策,從深層次上加強和鞏固了邊疆與中央的統(tǒng)一。 清代前期,隨著中國的版圖不斷擴大,中央加強了對邊疆的治理,二者間的聯(lián)系也不斷地加強。這種局面的形成,源于順、康、雍諸帝在邊疆民族政策上不斷創(chuàng)新與突破。清入關(guān)后,諸帝破除華夷之辨,倡導“中外一體”、“滿漢一家”。如康熙帝下令廢除長城,合滿、蒙、漢為一體,欲建立“眾志成城”的人心長城。相較而言,雍正帝對于清代民族政策的形成與理論創(chuàng)新做出的貢獻是最大的。在《大義覺迷錄》中,他提出了嶄新的民族思想,即“六合大一統(tǒng)”民族觀。中國歷史上傳統(tǒng)的大一統(tǒng)觀,強調(diào)“華夷之辨”與“內(nèi)外之別”。這種思想觀念造成了中原與周邊各民族間的隔閡,導致了中央與邊疆聯(lián)系的斷裂,因而清以前的歷代王朝均未能從根本上解決邊疆民族問題。雍正帝的民族大一統(tǒng)觀,則徹底破除了民族畛域,強調(diào)“中外一體”,將中央與邊疆緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)了中國歷史真正意義上的大一統(tǒng),即“六合大一統(tǒng)”。雍正帝在民族觀上實現(xiàn)了突破,促進了邊疆問題的解決。 雍正帝對西南地區(qū)的苗患的治理方略,采取了由“懷柔”為主到“恩威并用”,再到用武力強行推進改土歸流。這種建立在實踐基礎(chǔ)上的策略調(diào)整,是西南邊疆特殊形勢所決定。雍正朝初期,由于清朝政局的不穩(wěn)固,再加上朝廷內(nèi)外對改土歸流具有爭議,因而雍正帝對待土司制采取保守態(tài)度,試圖以恩德感化土司和苗民,然而收效甚微。隨著清朝政權(quán)的穩(wěn)定,雍正帝開始加強對西南邊疆的控制,推行“恩威并用”的策略,實施大規(guī)模的改土歸流。對于頑劣難以改造的土司地區(qū),則采取了“立威”的手段,通過大規(guī)模的武力進行征剿。最終,西南改土歸流取得了重大的進展,中央對西南邊疆的控制力進一步加強。同時,政府也積極推進西南地區(qū)的社會變革,發(fā)展農(nóng)業(yè),推進儒家文化,打破了該地區(qū)的封閉狀態(tài),意義深遠。 當然,雍正帝在西南邊疆進行改制的過程中,也出現(xiàn)了諸多問題。如推行改土歸流過程中的暴力鎮(zhèn)壓;推行墾荒過程中的地方官員虛報田數(shù),加重百姓稅負;推行文化教育過程中的資源分配不均衡等。這些問題或加劇了當?shù)匕傩盏睦Э?,或造成了當?shù)厣鐣l(fā)展的差異。雍正末年苗疆再亂,便是這一問題的反映。總體而言,雍正帝在西南地區(qū)進行的制度及社會變革,是對以“華夷之辨”為特征的民族觀的一種摒棄,是對秦始皇提出的“三同”理論在邊疆的具體實踐,標志著清代國家“大一統(tǒng)”的重大發(fā)展。此舉強化了西南邊疆與中央的聯(lián)系,其影響極為深遠。 作者衣長春,河北大學歷史學院教授、博士研究生導師,主要從事清史研究。原文載《社會科學戰(zhàn)線》 |
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