星河講歷史

原創(chuàng)

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“為什么”別人養(yǎng)的狗都那么“可愛”，自己養(yǎng)的狗卻很“欠揍”？

自開始以來，人與動物就一直存在并建立了持久的關系。隨著我們共同成長，我們已經將狗，貓，蛇，兔子等馴養(yǎng)到了我們的房屋中，并使它們成為我們家庭的一部分。照料他們并像寵愛他們一樣寵壞他們。

“狗不是我們的一生，而是它們使我們的一生成為一體。”-羅杰·卡拉斯（Roger Caras）

狗不僅成為我們家庭中一個非常重要的組成部分，并被視為人類最好的朋友，而且就像人們一樣，它們具有隱藏的才能和技巧，等待人們發(fā)掘。隨著我們與同伴們花費更多的時間，我們中的一些人喜歡測試界限以了解他們可以學習什么。一些狗被教過滑雪，沖浪，滑板運動，其中一只狗甚至學會了如何按按鈕將主人想要的信息傳達給主人。

當我們開始學習時，沒有太多毛茸茸的同伴無法勝任。無論是按下幾個按鈕告訴主人，還是讓他們樂于出門玩球，還是趕著生病的浪狗，總是樂于并樂于學習和嘗試任何東西。對于西班牙的一只金毛尋回犬，他的主人最近想教他如何在他的頭上抱一只小鳥。

與一只2歲大的金毛幼犬Bailey會面，他準備好應對擺在他面前的任何挑戰(zhàn)，從它的外觀上可以輕松實現它們。

當他的主人來挑戰(zhàn)他時，他立即在房間里奔跑和跳躍感到非常興奮。在床上旋轉并吠叫著他準備好迎接挑戰(zhàn)，并渴望成功。甚至在培訓開始之前就將他的胳膊纏在爸爸身上，給他一些愛，幾乎要感謝他花時間教他一些新東西。

起初，貝利對那只小鳥感到非常興奮，這反過來使它飛離了他。為了讓小鳥在頭頂上好好休息，貝利必須保持非常靜止。

在Bailey表現出全部熱情之后，他開始認真對待手頭的任務。他安靜地坐著，非常靜止地等待著他的父親，等待那只鳥被轉移到他的頭上。緩慢而平靜地將鳥輕輕地放在貝利頭頂上。一旦這只小鳥成功地放在頭頂上，他便瞥了一眼父親，以確認他是個好孩子。

他的父親點頭表示贊同，然后輕輕撫摸他的臉，這使Bailey露出了燦爛的笑容。他的父親把那只鳥從貝利的頭上移開，讓他再次向那只小鳥問好，但貝利的所有激動再次使它嚇跑了。但這并不能阻止Bailey再嘗試一次，這次他為媽媽做了。他俯臥在她的面前，將爪子放在她的腿上。靜止不動時，將鳥再次輕輕放在頭上。一旦那只鳥在那兒感到舒服，他的媽媽向他保證，貝利伸出舌頭就露出了燦爛的笑容。