|
\ 本 文 導 讀 / 新學期開始了，老師們又開始創(chuàng)設環(huán)境和準備游戲材料了。那什么樣的材料才適合孩子游戲呢？ 要說到對游戲材料的探索與研發(fā)，意大利瑞吉歐對材料的實踐應用是十分值得借鑒的。瑞吉歐豐富多樣的材料不僅支持孩子的游戲，讓游戲更豐富，還能激發(fā)孩子的探索和創(chuàng)造熱情。 其中最具特色的莫過于零散部件（loose-parts），也是我們常說的創(chuàng)造性材料或低結構材料，即幼兒搜集，運用各種生活或大自然的材料，開展多種多樣的游戲活動。 這篇文章為大家整理了一份零散部件（loose-parts）材料清單，我們來看看其如何運用到我們幼兒園之中。      “自然材料”  ? 孩子們用卷紙芯，配上松果，做出的小盆栽。 ?  孩子們用各種松果來創(chuàng)作各種藝術作品。 \ 秋天的果實 /
秋天快到了，各種好看的樹葉、果殼都成熟了，拿著放大鏡，去看看這些植物里都藏著些什么秘密。 ? ?
? 利用鏡面，壘高石頭，來看看是什么樣子的。 ?
在石頭上畫上線條，然后這些石頭不僅能拼出數(shù)字，還有字母、不同的形狀等。 “室內(nèi)材料” 室內(nèi)材料清單主要包括： · Balls 球 · Milk Caps 奶瓶蓋 · Bottles 瓶子 · Gerber food containers 食物塑料包裝盒 · PVC pipes PVC塑料管 · Reels 卷筒，卷軸 · Empty spice containers 佐料盒 · Film canisters 膠卷 · Curtain rings 窗簾環(huán) · Hair rollers 卷發(fā)器 · Straws 吸管 · CD cases CD盒 · Buttons 扣子 · Plastic bead necklaces 塑料項鏈 · Cups 杯子 · Chalk 粉筆 · Scarves 圍巾 · Ribbons 絲帶 · Fabric 面料 ? 收集不用的布料，例如：披肩、床單、毯子、絲巾……孩子們會將它們做成各種說出來你都不信的材料：斗篷、旗幟、頭發(fā)，甚至尾巴。 ? 愛的套圈
用不同大小的圈來套布料，看看哪個能套進去，鍛煉孩子的精細動作。 ? 用雪糕棒一起來玩分類小游戲，把小石子放進不同的框里去。 ? 百變形狀 用雪糕棒來玩形狀拼搭，順便認識不同形狀的特點。 ? ? 制作畫板 混合藝術游戲 大多數(shù)的美工活動都有固定的玩法與材料，那為何不讓孩子憑自己的想象自由發(fā)揮呢？當有這么多材料供孩子選擇時，你會發(fā)現(xiàn)他們在創(chuàng)作時是那么專注。 ? 整面大的觸感墻或許幼兒園里都有，但有沒有想過讓孩子自制一個小觸感墻呢？用上剃須泡沫、吸管、彈珠、紐扣、面團等材料，隨意組合起來的觸感墻一樣能培養(yǎng)孩子的感官體驗哦。
如果幼兒園里沒有亮桌，可以用燈放在透明的儲物箱內(nèi)作為備用。拉上教室的窗簾，和孩子們一起開始觀察不同材料顏色的變化吧。 ? 家里沒用的托盤或這個光盤，可以讓孩子在上面放置材料，比如石頭、樹枝、水晶這些自然材料，當然也可以是螺母、碎紙、牙簽等物品（注意安全）。
“戶外材料” 戶外材料清單主要包括： ? ? 戶外大小不一的木樁，依次排開，考驗孩子的平衡力哦。 ? ?
?
鍋碗瓢盆等放到沙池里，孩子們角色游戲玩起來。 ?
把不同的貝殼放入水中，趁著炎炎夏日，讓孩子去找出喜歡的貝殼。 ? 在天氣晴朗的日子，找一面大鏡子（最好有類似桌子一樣的支撐物，以防摔碎），放上各種材料：咖啡豆、意大利面、紐扣、光滑的石頭、貝殼、玉米粒等。再提供孩子鑷子、木碗、勺子、放大鏡。
天空的云朵飄動、影子的變化、材料與鏡子的摩擦聲，無不在刺激著孩子的感官。 最后，帶大家一起欣賞國外開放性游戲時的場景。 （請在wifi條件下觀看）
最后的話 陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“玩，固然很重要，玩具更為重要”。 以上呈現(xiàn)的只是部分材料及其玩法，更多材料等待老師們根據(jù)自己班級孩子特點挖掘更多，但是一定要注意材料的安全性哦。另外游戲的玩法也可以讓孩子自己決定，鼓勵孩子去創(chuàng)造性與材料互動。 讓孩子成為游戲的主人，讓孩子成為游戲的設計師！
|
|
|
