【原】【主播日志】特殊時(shí)期特別的你我｜劉小紅
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特殊時(shí)期特別的你我 2020年，是特別的一年。新冠肺炎疫情下，返校開(kāi)學(xué)也遙遙無(wú)期。如何學(xué)習(xí)，如何度過(guò)一個(gè)安全而有意義的隔離假期，是擺在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭面前的一個(gè)重大課題。我是一名九年級(jí)化學(xué)老師，也為當(dāng)前的形勢(shì)著急??！令人欣慰的是，疫情之下都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！我市早謀劃、早準(zhǔn)備、早實(shí)施，選擇了合理的網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和軟件，安排了統(tǒng)一的作息時(shí)間和課程，組建了優(yōu)秀的課程資源錄播團(tuán)隊(duì)。學(xué)校積極動(dòng)員，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，在市統(tǒng)一網(wǎng)課下安排相對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)課，有特點(diǎn)的進(jìn)行了“雙師課堂”。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境和學(xué)習(xí)方式是最大的改變。課堂上一起學(xué)習(xí)相互督促的氛圍沒(méi)有了，所有的知識(shí)獲取與疑問(wèn)的解答都只能依賴(lài)手機(jī)或是電腦，心情都還處在嚴(yán)重的疫情之下。市教育局推介了電子書(shū)、APP網(wǎng)絡(luò)直播課、線上直播輔導(dǎo)等，什么困難在發(fā)現(xiàn)中處理，在進(jìn)行中解決，迎難直上。短短幾天的時(shí)間，由最開(kāi)始的教育云網(wǎng)絡(luò)端和學(xué)樂(lè)云，又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到釘釘課堂直播。有著強(qiáng)大的行政支撐和后臺(tái)技術(shù)力量，能解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，APP軟件問(wèn)題，課堂安排與制作等，同學(xué)們終于如愿上上了新課，如釋重負(fù)。 往年這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)，不是出門(mén)打工了就是在田間勞作。從春節(jié)起，家長(zhǎng)們也被定格了，生活像被按下了暫停鍵。原本一年只能回來(lái)過(guò)幾天就上班去的，難得呆在了家里，和自己的孩子們相處。特殊的日子里，做起了家庭主婦和孩子的老師，身兼數(shù)職。考驗(yàn)一下子來(lái)了，飯菜變著法子的做，葷素搭配，空閑還研究起了包子、饅頭和面包，偶爾煮著面條，好好計(jì)劃著疫情的生活，同時(shí)還監(jiān)督孩子聽(tīng)網(wǎng)課和交作業(yè)。剛開(kāi)始可能打起亂仗，設(shè)備不好、信號(hào)不暢、技術(shù)不會(huì)、作業(yè)不懂，作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)不知道，網(wǎng)上互動(dòng)不清楚。家長(zhǎng)好像變成了一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)如何操作電腦或手機(jī)發(fā)資料作業(yè)，如何好好跟孩子溝通，又要注重心理素質(zhì)培養(yǎng)，又要緊抓學(xué)習(xí)。真的好難！但對(duì)經(jīng)歷過(guò)非典、禽流感、冰災(zāi)等一路走來(lái)的人，辦法還是比困難多，在學(xué)生和老師中迂回。我和學(xué)生聊天的過(guò)程中看到一次又一次改進(jìn)了的花包子、失敗了的電飯鍋大面包、奇形怪狀的餃子、爸媽新種的盆栽大蒜，媽媽抱怨學(xué)習(xí)多和難又毅然的監(jiān)督輔導(dǎo)、孩子苦笑無(wú)奈又堅(jiān)持到底等。適當(dāng)?shù)木嚯x和關(guān)愛(ài)還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)融化孩子的心。疫情無(wú)情人有情，家庭越來(lái)越溫暖了。 平時(shí)直接面對(duì)面教學(xué)，方便簡(jiǎn)單，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和專(zhuān)注力可以盡收眼底?，F(xiàn)在隔著不知道多遠(yuǎn)的距離，也不清楚聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)得到網(wǎng)課，心里沒(méi)譜，逼迫自己開(kāi)始變著法子想著網(wǎng)課教學(xué)了。剛開(kāi)始的直播課，就是我一個(gè)人講題目，看不到學(xué)生心慌。我班47個(gè)人，只有20個(gè)人來(lái)觀看我的化學(xué)直播課，而且等著20個(gè)人到都花了將近15分鐘的時(shí)間，一節(jié)課總共40分鐘就去了一半了，再加上全程就我拿著手機(jī)對(duì)著書(shū)講題目，問(wèn)學(xué)生問(wèn)題與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候就像石沉大海一樣，一點(diǎn)回應(yīng)沒(méi)有。一節(jié)課過(guò)去沒(méi)講幾題，更不知道手機(jī)那頭的人有沒(méi)有聽(tīng)懂、有沒(méi)有疑問(wèn)。后來(lái)，向?qū)W校反饋以及和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流，通過(guò)觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒，知道了視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)直播都要有一定的吸引力和技巧，我開(kāi)始嘗試著加入現(xiàn)代先進(jìn)的元素了。先要有主播的活力--開(kāi)課前3分鐘報(bào)到。每進(jìn)來(lái)一個(gè)學(xué)生需要發(fā)“來(lái)了”，看著屏幕我就在念：“田宏偉來(lái)了，很棒！最積極的就是你”“陳星琪來(lái)了，非常準(zhǔn)時(shí)哦！”.....給了他們每個(gè)人尊重與在意，就有了氛圍。每講一題我還會(huì)問(wèn)一下理解沒(méi)有？理解的扣1，沒(méi)懂的扣2，積極回復(fù)和互動(dòng)的有獎(jiǎng)，這是我通過(guò)其他平臺(tái)看到的，學(xué)生用多媒體刮獎(jiǎng)，有筆、本子、試卷一張、愛(ài)心等都是一些很有意義又有趣的。這次講到稀釋濃硫酸的知識(shí)點(diǎn)與梁梅清同學(xué)連麥回答，剛好她說(shuō)的是把水倒進(jìn)濃硫酸，我繞有興趣的問(wèn)“有和她一樣這樣稀釋濃硫酸的嗎？一樣的回1，不一樣的回2”剛說(shuō)完1和2就占滿(mǎn)了屏幕，我又笑著說(shuō)“請(qǐng)翻開(kāi)九下書(shū)53面看看，水的密度比它小，你這樣操作水會(huì)立刻沸騰，使硫酸液四處飛濺，我們都知道硫酸具有腐蝕性，好吧，電腦里的實(shí)驗(yàn)員被你毀容了。”大家隔著屏幕都笑出了聲，手機(jī)上紛紛打出：“我不要?dú)荨薄袄蠋煴粴萘恕钡?，課堂上回復(fù)一多我心里才能安定下來(lái)，都在聽(tīng)課，原本死板的課堂，慢慢的變得生動(dòng)了。包括發(fā)作業(yè)，我也用上了“加油”“666”等激起共鳴和好奇。這個(gè)過(guò)程中，要學(xué)的真的很多，我想的就是不斷變幻方法調(diào)動(dòng)學(xué)生激情，讓聽(tīng)課像通關(guān)一樣，到點(diǎn)提問(wèn)，搶答有獎(jiǎng)，一節(jié)課下來(lái)就非常的輕松愉悅。后續(xù)，我們還一起去家訪，為學(xué)習(xí)更為關(guān)心。這次疫情讓我和學(xué)生們更近了。 共同努力下，疫情早早得到了控制。全國(guó)都在慢慢的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，學(xué)校也在有計(jì)劃有組織的做著開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。我們開(kāi)展了多次網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，針對(duì)每班每科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況加以總結(jié)，有針對(duì)性的來(lái)提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)在疫情期間不受影響。在班主任的組織下，對(duì)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，了解每一位同學(xué)家里的情況，對(duì)每一位學(xué)生都送去學(xué)校與老師的關(guān)心，與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，共同來(lái)保障疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。從春節(jié)到現(xiàn)在，雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間，但給了我們每個(gè)人無(wú)數(shù)的感動(dòng)。我作為一名身在湖北疫區(qū)的普通人，看到了國(guó)家對(duì)我們?nèi)嗣竦母冻?，感受到了?guó)家對(duì)我們生命與生活的保障，看到了無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員和自愿者走在我們鄉(xiāng)間的路口，為了保障我們的生活犧牲了自己與家人團(tuán)聚的時(shí)光，冒著生命危險(xiǎn)走出了家門(mén)。更看到了全國(guó)各地對(duì)我們湖北的幫助與支援，看到了白衣天使們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，不顧自己的身體，只為了讓在醫(yī)院的病人早一天好起來(lái)，看著她們臉上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間戴口罩而出現(xiàn)的傷痕，我相信有無(wú)數(shù)的人與我一樣流下了感動(dòng)的淚水，她們是最可愛(ài)最可敬的人！ 這特別的一年，是給了我們無(wú)數(shù)感動(dòng)與希望的一年。特別的2020年，給了我們特別的愛(ài)，攔住了我們的腳，攔不住我們前進(jìn)的心。為此也感謝此次特別貢獻(xiàn)的你，也要感謝特別的自己！
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