所謂擬人寄情，就是運用擬人的手法描寫動作，以此來寄托某種情感，表達(dá)某種情意，展示某種情況。這種描寫，動作發(fā)出者大多為動物、植物或事物。其中所用的動詞，不僅具有豐富的情感，而且滲透著人的特質(zhì)。文中寫的對象雖然不是人物，是動植物或事物，但動作卻具有人的特點，像人在活動，在發(fā)展變化。這種寫法的主要特點是：生動傳神，富有情趣，使比較生疏、枯燥的事物，栩栩如生地展示在讀者面前。
　　這種寫法，就動作發(fā)出對象和擬人情況來看，大致有兩種類型：
　　一是將寫作對象擬人化。這種擬人式動作描寫，即動作發(fā)出者是擬人化了的“人”，動作用詞也具有人的特點。描寫時，用第一人稱，以“我”為動作發(fā)出者，“我”到哪里，動作便延伸到哪里，展示的過程十分清晰。例如：“我是滔滔長江中的水，從高高的青藏高原上滑下來，勇敢地沖去，裁斷高山，穿過溝谷，一直向前奔去，永不回頭。前面有高山，我就用頭猛烈的撞去，大山害怕了，裂開縫，于是我勇猛地沖過去?！边@段文字以長江中的水為寫作對象，作者將它擬人化了，動作都是第一人稱“我”發(fā)出來的。這里一共用了七個動詞：滑、沖、裁、穿、奔、撞、沖，它們都具有人的特質(zhì)，生動地寫出了江河之水奔騰向前的動態(tài)特點。
　　二是將事物動作擬人化。這種擬人式動作描寫，即動作發(fā)出者是事物，是寫作對象本身，山就是“山”，水就是“水”，多用第三人稱；而動作用詞卻具有人的特點，以此來顯示事物的變化和發(fā)展，來突出事物的動態(tài)特征。例如：“海自己醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因為島嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動，它狠狠的用腳踢著，用手推著，用牙咬著。”這段文字以大海為寫作對象，沒有用第一人稱，以“?！敝苯臃Q呼，但它發(fā)出的動作卻具有人的特點：醒、喘、轉(zhuǎn)側(cè)、打、伸、抹、踢、推、咬。這九個動詞，一個接著一個，速度快，變化快，從不同角度，寫出了大海的動態(tài)特征，情趣盎然，給人以深刻的印象。
　　運用這種方法，所用的動詞與所寫的對象要吻合，要符合事物的特點，包括它的動作幅度、發(fā)展趨向和活動規(guī)律等，不能一味地擬人而忘了所寫事物的變化情況；同時，還要考慮整體語境，與上下文的擬人筆調(diào)和方式相一致。

發(fā)表于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》923-949期