這個(gè)現(xiàn)象在GCSE階段非常明顯，到了A Level階段，前一百名的學(xué)校中，混校相對(duì)多了一點(diǎn)。其中一部分原因是一些單一性別學(xué)校，在16歲的時(shí)候，開始招收女生了。比如號(hào)稱“全宇宙最好公學(xué)”的威斯敏斯特公學(xué)。

學(xué)術(shù)成績(jī)好，我覺得跟這些學(xué)校傳統(tǒng)上資源就非常好有關(guān)系，畢竟英國(guó)歷史最悠久的那些學(xué)校都是單一性別的學(xué)校。

而且能進(jìn)入私校的學(xué)生，都是經(jīng)過了嚴(yán)格的考核和面試，所以在學(xué)術(shù)成績(jī)上，就屬于很優(yōu)秀的孩子。加上能讀私校，肯定家庭經(jīng)歷實(shí)力和父母的教育水平大多都不會(huì)太差，家庭和學(xué)校的合力，促成了孩子的優(yōu)秀。

2. 學(xué)習(xí)方式更符合性別特點(diǎn)

不得不承認(rèn)的是，男孩和女孩，在成長(zhǎng)和發(fā)育過程中，確實(shí)是存在差異性的。

這種差異表現(xiàn)在成長(zhǎng)的速度和各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。當(dāng)然，這里不是說，女孩就一定擅長(zhǎng)什么或者不擅長(zhǎng)什么，而是說，在孩子的不同發(fā)展階段，他們感興趣的東西是有差異的，這種興趣的差異，可能會(huì)導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)方式的不同。

最近讀了澳大利亞作家史蒂夫·比達(dá)爾夫的書：《養(yǎng)育女孩》，他在書中也提到了男孩女孩除了身體結(jié)構(gòu)不同外，大腦結(jié)構(gòu)也不同，男生女生在思維方式和解決問題的路徑方面隨之就不一樣。

中小學(xué)時(shí)期，是孩子進(jìn)入生理、心理發(fā)育的黃金階段，根據(jù)男孩女孩的發(fā)育特點(diǎn)，進(jìn)行分開培養(yǎng)和訓(xùn)練，可以進(jìn)行最適合他們的教育，例如說進(jìn)行不同學(xué)科的排列和設(shè)置、不同體育運(yùn)動(dòng)的安排、不同課外興趣的培養(yǎng)與發(fā)展等，往往能起到事半功倍效果。

3. 課程內(nèi)容充分反映學(xué)生興趣

我讀初中的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師最常說的一句話就是，男孩天生數(shù)學(xué)感就好，他們天生喜歡數(shù)學(xué)；女生一般都學(xué)不好數(shù)學(xué)，是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)不感興趣。

說實(shí)話，那個(gè)時(shí)候這不僅打擊了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，而且真的誤導(dǎo)了很多人，其實(shí)很多女孩子對(duì)數(shù)學(xué)也是非常感興趣的。我讀大學(xué)之后最喜歡的書之一就是吳軍老師的《數(shù)學(xué)之美》，幾年前來倫敦，甚至都不遠(yuǎn)萬(wàn)里帶了過來。

而在單一性別學(xué)校，不會(huì)再有什么男孩喜歡數(shù)學(xué)，女生喜歡語(yǔ)言這種誤解，只要感興趣，男孩女孩都可以進(jìn)行充分的嘗試。

女校除了專業(yè)文化課程之外，可能會(huì)有更多的精力會(huì)投入到舞蹈、音樂等適合女生氣質(zhì)的課程，還會(huì)開設(shè)烹飪、手工制作、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、餐桌禮儀等課程，讓學(xué)生掌握更多社交方面的技能。

4. 教職員工性別并不單一

男女分校學(xué)生性別單一，但是在教職工的分配上卻不是單一的。以Vicky要去的學(xué)校為例，很多科目的老師都是男老師（不同學(xué)科的老師錄了視頻，放到了學(xué)校網(wǎng)站上）。而我去訪校的很多單一性別學(xué)校，雖然女老師的比例是多一點(diǎn)，但是整體來看，老師的性別構(gòu)成和比例都還在合理范圍內(nèi)。

此外，男校和女校的學(xué)生們經(jīng)常一起舉行聯(lián)誼派對(duì)活動(dòng)，學(xué)生們參加派對(duì)時(shí)穿著正式得體、交流氣氛也十分融洽，學(xué)生通過這些活動(dòng)可以開闊自己的社交圈子，社交環(huán)境也不會(huì)受到限制，所以家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子會(huì)長(zhǎng)期無法與異性接觸和交流而對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面的影響。

現(xiàn)在很多學(xué)校還采用了“Diamond Style”，也就是一所學(xué)校同時(shí)有男生部和女生部，平時(shí)上課是分開的，但是有些活動(dòng)是男生和女生共同參加的，而且到了高年級(jí)，也會(huì)采用混合上課的方式。