有個朋友的妹妹廣東打工回來南寧找工作，由于文化水平不高，年齡又不小了，她選擇了做保姆——進入一個家庭帶一個孩子，還做點點家務，她的月工資是5000元人民幣。

兩個幼兒教師帶幾十個孩子，她的月工資是2000元左右。

我們的幼兒園教師，她們在追求什么？工資如此的低，可是她們?nèi)匀粓猿衷诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，她們追求的是孩子們的健康成長這一神圣的職業(yè)成就感和幸福感，她們在追求家長們的認可和尊重——就算有時候，家長們不理解，甚至誤解了，但孩子們健康了，成長了，她們內(nèi)心仍然感到無比的幸福。

因此，任何一個兢兢業(yè)業(yè)在幼兒園教育崗位上的幼兒教師都值得我們向她們表示敬意！

你孩子在家怎么哄都不吃飯，你可能會罵他，甚至還會給他兩個巴掌，然后氣乎乎地跟他說：“不吃拉倒，餓死你算了！”

在幼兒園，你的孩子不好好吃飯，教師不敢罵，更不敢打，她得想盡一切非暴力的方法，讓你的孩子吃飯，幼兒園教師真的不容易！

在家里，你的孩子尿褲子了，尿濕地板，尿床了——如果是經(jīng)常，你可能會罵他，甚至打他。

可是在幼兒園，當同樣的情況發(fā)生在幼兒園，你孩子的老師卻毫無怨言地默默地去處理，甚至還會安慰你那因為“犯錯”而正在哭泣的孩子，告訴他：“沒關系的！老師小時候也尿過床！”“沒關系的！老師小時候也尿過褲子！”

在家里，當你的孩子哭泣時，你可能會對他說：“再哭，我們就不要你了！”哄半天，他仍然哭個不停，可能會跟他說：“你再哭，我就打你了！”或者你可能會真的以打來制止孩子的哭泣。

可是，在幼兒園，你的孩子哭泣，老師不僅不敢用語言來威脅你的孩子，更不敢打你的孩子，老師得耐心地安慰他，得耐心地哄他——老師對自己孩子都沒有這么有耐心過，溫和過。

做個幼兒園老師真的不容易：她們頂著經(jīng)濟的壓力；為了孩子們得到更好地成長，頂著專業(yè)成長的壓力；她們的工作量極其巨大——孩子的教育，孩子的照護；沒完沒了的專業(yè)檢查；環(huán)境創(chuàng)設；教玩具的制作；備課；家長工作……

幼兒教師們精神緊張到崩潰的邊緣了，所以敬請各位家長給老師們多些理解，多些寬容，多些支持，多些尊重！

作為一位資深學前教育工作者，我強烈地向家長們呼吁：

要信任老師，不要用懷疑眼光去看我們的老師，不要被全國僅僅幾個虐童事件所誤導——支持我們的老師，理解我們的老師，尊重我們的老師！

我還高聲地向家長們吶喊：

支持我們的老師，其實就是在支持自己孩子的成長！

——轉(zhuǎn)自本人在幼兒園家長學校講座：家有兒女在園學習生活