孔子，名丘字仲尼，魯國人，是一個(gè)人，祖先是宋國貴族，曾祖父為避難逃到魯國，父親做過魯國的官。

孔子是復(fù)古運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者，魯國是當(dāng)年周公的封地，保留了很多周國的文化，當(dāng)別的小孩還在尿尿和泥玩的時(shí)候，小孔丘就喜歡觀察別人家祭祖之類的活動(dòng)。長(zhǎng)大一點(diǎn)，他對(duì)打架捉迷藏一類的游戲興趣也不是很大，而是經(jīng)常用小木塊當(dāng)祭器，小土塊當(dāng)祭品，自己反復(fù)操練看來的祭祀之法。

在周朝建立之初，為了樹立天子權(quán)威，鞏固統(tǒng)治，以周公為首的統(tǒng)治階級(jí)，給天下制定了一系列的禮儀規(guī)范，父子該如何相處，君臣該何種關(guān)系，尊卑之間該有何種待遇差別。后來周室漸漸沒落了，沒有了實(shí)力，也就得不到諸侯們的尊重了，制定的那些約束別人的禮儀，也就沒人當(dāng)回事了。但是禮儀還是以另外的形式流傳了下來，變成了有錢人炫耀自己的手段，結(jié)婚、死人、祭祀祖宗，都要有一整套繁瑣的禮數(shù)，當(dāng)然窮人沒有錢，是玩不起的。

孔子雖然出身不是很高貴，家里也沒有多少錢可以擺譜，但是他從小就對(duì)這些，有制度、有規(guī)范的東西感興趣，他似乎隱隱約約感覺到，這就是規(guī)矩，規(guī)矩就是教人怎么做的東西，我就是想教別人怎么做。

孔子一直很努力，努力向別人學(xué)習(xí)周禮，由于興趣和努力，他超過了教他的人，達(dá)到了可以教別人的境界，這時(shí)他也就進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地。想給別人立規(guī)矩，不但自己要有足夠的知識(shí)，還需要幾個(gè)條件，第一，我有足夠的權(quán)力，讓別人害怕我聽我的；第二，我有足夠的威望，讓別人信服我聽我的。孔子還年輕，這些他都沒有。

當(dāng)時(shí)別說諸侯，就連很多諸侯下面的貴族，他們都是想怎樣就怎么樣。孔子三十五歲的時(shí)候，聽說季氏家組織了一次由六十四人組成的舞蹈隊(duì)，可按照禮儀規(guī)范，那是天子的規(guī)格，季氏這樣的，按理只能用三十二人的隊(duì)伍，孔子十分生氣，可也只能生氣而已。

為了讓自己認(rèn)為對(duì)的規(guī)矩，有更多人接受，孔子要爭(zhēng)取權(quán)利，贏得威望，他雙管齊下，一邊教書，一邊往仕途走。到五十一歲的時(shí)候，孔子做上了魯國的中都宰，第二年升任司空大司寇，這個(gè)時(shí)候孔子已經(jīng)是一個(gè)受人尊敬的老師，一個(gè)有權(quán)利的官員了。

那時(shí)候的魯國和齊國雖然相鄰，但是一直面和心不合，視對(duì)方為自己的對(duì)手，這一年，齊景公邀請(qǐng)魯定公到夾谷會(huì)盟，要改善兩國關(guān)系。魯定公很高興，打算前往，孔子給出了建議，此次會(huì)面，雖是兩國修好，可還是小心為妙，要帶上武將前去才好。魯定公認(rèn)為說的有道理，就帶上武官前往，還任命孔子為贊禮官。

齊魯國君來到夾谷，互贈(zèng)了禮物，舉行盛大宴會(huì)。宴席之中，齊國贊禮官演奏四方之樂向魯國國君致敬，一群手持兵器的武士隨聲起舞，個(gè)個(gè)橫眉立目，殺氣騰騰，嚇得魯定公面如土色，不知該如何是好。

就在這時(shí)，孔子跨到臺(tái)上，向齊國贊禮官大聲責(zé)問，兩國國君友好會(huì)晤，你舞刀弄?jiǎng)Φ?/span>，成何體統(tǒng)？還不把他們趕下去！

齊景公自知理虧，只好讓武士退下，而后下令，換上宮中之樂。結(jié)果上來一群小丑，個(gè)個(gè)嬌首弄姿，惺惺作態(tài)，盡是粗俗下流的表演。孔子再次上臺(tái)，指責(zé)齊國贊禮官，這些人公然戲弄諸侯，亂人耳目，按禮當(dāng)斬，還不馬上處罰。逼得齊國贊禮官殺掉了小丑，雙方不歡而散。

會(huì)盟之后，齊景公看魯國君臣不好惹啊，只好做出了讓步，把過去侵占魯國的一些土地歸還魯國。經(jīng)過此役，孔子護(hù)國有功，得到了國君的賞識(shí)。

賞識(shí)歸賞識(shí)，魯國最終還是沒有重用孔子，英雄無用武之地，孔子決定去其他國家走一走。他帶著一班弟子，向各國君主游說，陳述自己的政治理念，推銷自己的以禮為核心的治國之道。但是，他的理念不為君主們所接受。生活在那個(gè)群雄割據(jù)的年代，大家都很現(xiàn)實(shí)，沒有實(shí)力，不靠武力，是很難立足的。仁義道德也許適合天下太平時(shí)期，戰(zhàn)亂年代，講究仁義道德，在他們看來，和自殺無異。

十幾年的推銷，孔子還是沒有把自己推銷出去，最后回到魯國，安心教自己的書。現(xiàn)在沒有人理解和接受我的規(guī)則，希望我的弟子們能延續(xù)下去，千秋萬代之后，總會(huì)有人接受的。

孔子還是一個(gè)發(fā)明教育家，在他之前，學(xué)校都是官府辦的，只有貴族子弟才有資格學(xué)習(xí)知識(shí)。孔子開創(chuàng)了私立學(xué)校的先河，人不分貧富貴賤，都有資格受到教育。孔子教授弟子們各種知識(shí)，當(dāng)然也包括他的治國理念，做人理念，還有他給這個(gè)社會(huì)制定的規(guī)則。

孔子雖然給社會(huì)制定了很多規(guī)則，但他自己卻不是一個(gè)迂腐的規(guī)則執(zhí)行者，從教學(xué)生上就能體現(xiàn)出來。

一天，孔子在給公西華教授知識(shí)，子路跑過來問，老師，一個(gè)人有了好的想法，是不是應(yīng)該馬上去做？

不行吧，總要先問問別人的意見，然后再去做，才比較好。

子路鞠了個(gè)躬，走了。

冉有過來了，老師，一個(gè)人有了好的想法，是不是應(yīng)該馬上去做？

當(dāng)然了，肯定要馬上去做的。

冉有鞠了個(gè)躬走了。

公西華糾結(jié)了，老師這不是兩面三刀，小人做派嗎！孔子看公西華面部在抽搐，手腳在哆嗦，看出了他的內(nèi)心斗爭(zhēng)。

公西華啊，聽我解釋，子路這個(gè)人行事欠考慮，過于魯莽，所以我要他凡事多思考一下。冉有那，為人穩(wěn)重，可勇氣不夠，做事瞻前顧后，所以我鼓勵(lì)他勇敢去做。

公西華這才放下忐忑的心，老師的智慧，我一輩子不能及啊。