  作者簡介  賈亮：男，53歲，中共黨員，大專畢業(yè)，包頭市土右旗明沙淖中心校語文教師，扎根農(nóng)村教育32年，小學(xué)高級教師，土右旗教學(xué)能手；喜歡寫作，多年悉心創(chuàng)作，筆耕不輟，現(xiàn)在共創(chuàng)作了600多篇教學(xué)論文，500多篇文學(xué)作品等，新聞稿件1000多篇。其中論文發(fā)表、獲獎的有80多篇，文學(xué)作品發(fā)表的有160余篇。在學(xué)校創(chuàng)建了“星星文學(xué)社團(tuán)”，常年義務(wù)組織學(xué)生寫作、投稿，學(xué)生的作品在《小作家》、《北方少年報》等上發(fā)表的有上百篇。現(xiàn)在是包頭作家協(xié)會會員。   *歡迎聆聽* 總編 | 晶瑩 | 編輯 | 碧云  感受寬容（散文）   悠悠歲月，時光如流，許多往事如煙，而唯有一件卻記憶猶新，每當(dāng)想起，心中就像剛彈的琴久久不能平靜。 那是38前的事了。深秋的一天上午，我們初三畢業(yè)班的第三節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們特別喜歡這節(jié)課。任課的教師叫李圣繁，他大約有40出頭，他戴著一副高度近視的大眼鏡，顯得很有氣質(zhì)。他既是我們化學(xué)科老師又跨科做我們的美術(shù)老師。聽人說他是一位全能教師：他過去帶過語文、數(shù)學(xué)、物理、歷史等課程，尤其是美術(shù)和書法，他還獲得過全國大獎。在我們心理非常尊敬他。  記得一次美術(shù)課，他給我們畫的是一頭毛驢。嗬！畫的真像。許多同學(xué)都嘖嘖稱贊，我竟然情不自禁地地喊出了聲：“這個毛驢畫得好！”我的話音剛落，同學(xué)們就哄笑起來。李老師把頭轉(zhuǎn)回來，狠狠的瞪了我一眼。我知道他生氣了，我以為是我剛才叫了一聲的原因。我于是忙把頭低了下去。這時李老師說話了“賈亮同學(xué)，怎么罵老師?。?/span>”我大吃一驚，覺得莫名其妙……但很快就意識到李老師誤會我了。于是我鼓足勇氣站起來說：“李老師，您誤會了，我是說您這個毛驢畫得好……”眾人又是哄堂大笑。李老師的臉一下紅到脖頸：“我看你是故意的！”“不是!不是！老師你怎么冤枉人呀！”“什么？我冤枉你？你……你站出來！站到后面！”我急了，立刻反問：“老師，為什么？我不出去！”“你罵老師還和老師頂嘴？！站出去！”“我不出去，你沒有權(quán)利！”“你不出去，我走！”矛盾在進(jìn)一步激化，而我依然寸步不讓：“你又不是就給我一人上，我就不出去！”倔強(qiáng)的我終于把老師激怒了，他命令幾個學(xué)生把我連推帶拽趕到外面,一場暴風(fēng)雨就這樣毫無準(zhǔn)備的發(fā)生了。 當(dāng)時我很生氣，一口氣跑到理發(fā)鋪，理了我因?qū)W習(xí)緊張而長時間不理的頭。從理發(fā)鋪回來，同學(xué)們告訴我說，李老師讓我去他的辦公室一趟。我去了，李老師躺在辦公室的床上，平時英俊瀟灑的他，此時卻顯得有點(diǎn)蒼老。班主任一見我就責(zé)怪我說：“賈亮，看你把李老師氣的，趕快給李老師道歉！”此時我還在氣頭上，便理直氣壯地說：“我又沒錯，我不道歉！”李老師聽了更加生氣了，呆癡了半天：“賈亮，從今以后，你再不是我的學(xué)生了，我也在不是你的老師了！”我冷冷地回了他一句：“我從來就沒把你當(dāng)我的老師，我的課一節(jié)也不能誤，你好好休息吧，你這回會真的變成……”說完我扭頭便跑出了辦公室。現(xiàn)在回想起來，那時我是多么的不懂事，我那驢脾氣竟然不給老師一點(diǎn)點(diǎn)面子，這無疑是給老師的傷口上撒了一把鹽。 第二天，李老師被送到鄉(xiāng)醫(yī)院，聽說是心臟病犯了。此時，我才覺得事態(tài)的嚴(yán)重性，我開始害怕了！心想：這回學(xué)?？隙〞_除我。我后悔極了，老師平時對我的關(guān)懷像電影似的在我眼前浮現(xiàn)，于是悔恨、愧疚不停地扣著我的良心，然而世上是沒有后悔藥的！我于是決定去看老師，下午我花了3元錢，買了8個蘋果，懷著忐忑不安的心走進(jìn)老師的病房。老師見我到了，高興地讓我坐在他的床前，什么也沒說，只是責(zé)怪我不應(yīng)該亂花錢。隨后他便給我講起他讀大學(xué)時的艱苦生活，他要我勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)。……他絲毫沒有提起那件不愉快的事！走出病房那種愧疚和感激，讓我潸然淚下…… 李老師出院后，他對我還和從前一樣。我多么希望老師能在課堂上狠狠地批評我一頓，也讓我改改這驢脾氣；可他沒有，只是好幾次對著同學(xué)們的面向我道歉，說他誤會了我。并把“這個毛驢畫得好”這句話拿在黑板上講解，說這是雙關(guān)語…… 老師的寬容讓我簡直無地自容。 我的心被感動了，心底又一次翻騰起一股熾熱的暖流，隨著我眼睛的模糊，覺得老師的形象更加高大了！ 三十多年發(fā)生的這件事猶如一盞明燈照耀著我的人生的道路，它讓我懂得了什么叫寬容，什么叫理智，什么叫忍讓和大度。如今我也站在這三尺講臺上，我也像我的老師那樣對待我的學(xué)生，成為他們的良師益友。 老師真的感謝您的寬容！ 總編簡介 |
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