這個(gè)是單是討論聲音的情況下，是須要先天性和后天性相結(jié)合才不錯(cuò)的，先天性是前提條件，沒(méi)有一個(gè)比較好的聲音前提，后天性是練不出來(lái)的，也許能練出來(lái)，可是投入的拼搏卻不少。

而后天性你可以練出來(lái)，須要做一連串系統(tǒng)的訓(xùn)練，主要包括平時(shí)也須要留意自身的用聲用氣方式，自然1口好的普通話(huà)水平也很重要。

聲樂(lè)的發(fā)音，實(shí)際上和播音主持的發(fā)音是兩碼事，盡管是承接一脈，但在最后還是不同，這是因?yàn)槿缃衲闶章?tīng)廣播看電視劇，現(xiàn)已不怎么會(huì)聽(tīng)到那類(lèi)聲音靠后的發(fā)音了，使人聽(tīng)到后就很俗套。

從小學(xué)到初中，始終都熱衷朗讀演說(shuō)，但過(guò)了變聲期以后，發(fā)覺(jué)如果上臺(tái)，一張口，觀眾席的人便會(huì)不屑一顧，我還搞不清為啥。隨后聽(tīng)了一下自身的錄音，才搞清楚，變聲期發(fā)音的確是很難聽(tīng)的。

但我很喜歡這一行，我得要塑造才成。個(gè)子不夠，任何的一個(gè)科班的播音系都進(jìn)不去

在最后來(lái)到一所專(zhuān)科，很好運(yùn)，這所學(xué)校有播音系，并且不錯(cuò)聽(tīng)，只不過(guò)是任何的的發(fā)音、錄音什么的，老師是并不會(huì)讓你去接觸的，換句話(huà)說(shuō)，合奏不錯(cuò)，獨(dú)奏免了。

當(dāng)初我還以為播音系如果進(jìn)去，就可以把聲音給塑造好，實(shí)際上這也是個(gè)誤區(qū)，不費(fèi)相應(yīng)的苦功夫是根本練不出來(lái)的，因此 每天的練聲是不可或缺的，最基本最基本，你得堅(jiān)持不懈半年，堅(jiān)持不懈半年你就會(huì)發(fā)覺(jué)效果不同。

自然，如何科學(xué)練聲更關(guān)鍵，因此 還得找正兒八經(jīng)的播音系老師，他會(huì)帶著你從最初的用氣開(kāi)始做起，播音是口耳之學(xué)，如果不主動(dòng)訓(xùn)練，你終究不知道你的問(wèn)題出在哪里，實(shí)際上播音的小課就是一個(gè)逐漸糾偏的過(guò)程，糾得好不好，那就要看在最后的成績(jī)?nèi)绾瘟恕?/p>