盼望著,盼望著, 抗疫之戰(zhàn)終于有了階段性的勝利! 這意味著,砸在手里兩個(gè)多月的小神獸們, 歸籠日期 指日可待啦! 在家里蹲學(xué)校上了兩個(gè)月, 是時(shí)候盤(pán)一盤(pán)孩子的重大進(jìn)步啦! 畢竟自古宅家出成就。 1606年倫敦瘟疫,劇院關(guān)閉,莎士比亞寫(xiě)出了《安東尼與克莉奧佩特拉》; 1665年倫敦瘟疫,牛頓宅家研究力學(xué)、數(shù)學(xué)和光學(xué),兩年后萬(wàn)有引力、微積分和光的構(gòu)成等研究成果,推動(dòng)了整個(gè)世界的進(jìn)步; 2020年新冠病毒爆發(fā),5歲的小明也在家創(chuàng)造出了新的世界紀(jì)錄: 3句話之內(nèi),就能把爹媽氣到炸裂! 兩個(gè)多月閉門(mén)不出的日子, 在家爭(zhēng)吵的實(shí)踐機(jī)會(huì)大大增加, 孩子的頂嘴技能取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。 上網(wǎng)一查,咳! 4-5歲孩子還真有個(gè)頂嘴期! 有人勸導(dǎo)說(shuō)孩子會(huì)頂嘴是好事啊, 這說(shuō)明孩子有思想、表達(dá)能力強(qiáng)…… 可只有身處其中,在每一次的頂嘴現(xiàn)場(chǎng), 才知道面對(duì)一個(gè)愛(ài)頂嘴的孩子有多大火! 輕則心跳加速,重則血壓升高, 真恨不得把孩子打回原形。 因?yàn)?,此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn): 你竟然說(shuō)不過(guò)他! 這種被頂嘴之痛, 想必大家都深有體會(huì)吧…… 面對(duì)孩子理直氣壯、五花八門(mén),強(qiáng)詞奪理,甚至“歪理邪說(shuō)”的頂嘴, 父母除了生氣,還能做點(diǎn)什么呢? 孩子頂嘴到底想表達(dá)什么? 父母除了學(xué)習(xí)化解頂嘴的方式方法之外, 如何讓頂嘴升級(jí)為孩子語(yǔ)言、思維發(fā)展的有利工具呢? 下面我們就來(lái)解決這些問(wèn)題。 孩子頂嘴想表達(dá)什么?
所以,當(dāng)孩子開(kāi)始頂嘴時(shí),恰恰是孩子證明自己成長(zhǎng)的方式。 我們不可能養(yǎng)育一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)孩子有自己的看法時(shí),就是提醒父母,應(yīng)該要換一種方式去對(duì)待他了。 爸媽不要包辦孩子的一切,而是采取商量的方式,多去了解孩子的想法。 可是,如果引導(dǎo)不當(dāng)或是置之不理,就容易出現(xiàn)負(fù)面影響,也會(huì)錯(cuò)失孩子思維發(fā)展的良機(jī)。 孩子頂嘴時(shí),父母可以做什么? 不少家長(zhǎng)面對(duì)孩子頂嘴,不是跟孩子頂回去,就是壓制和懲罰,這可能造成兩種狀況: 一是養(yǎng)出一個(gè)愛(ài)頂嘴、事事跟你唱反調(diào)的孩子; 二是養(yǎng)出一個(gè)表里不一的孩子,在你面前不發(fā)表想法,但用另一種方式去達(dá)到他的目的。 還有一類長(zhǎng)輩家長(zhǎng),面對(duì)孩子頂嘴,認(rèn)為是可愛(ài)聰明的表現(xiàn),常常笑嘻嘻的表?yè)P(yáng),這也可能會(huì)造成一種后果: 孩子會(huì)變得沒(méi)有禮貌,逐漸沉溺在一句話噎死人的快樂(lè)里,變成一個(gè)人見(jiàn)人躲的杠精。 面對(duì)頂嘴,我們其實(shí)有更好的方式化解和引導(dǎo)。
要永遠(yuǎn)記住一點(diǎn):減少說(shuō)教。 與其一直告訴孩子,你要成為什么樣的人,不如自己就去當(dāng)那樣的人。 言傳身教,永遠(yuǎn)是最高級(jí)的有效教育! 進(jìn)階高招:讓頂嘴變成思維訓(xùn)練 當(dāng)孩子和家長(zhǎng)頂嘴的時(shí)候,就是孩子建立邏輯關(guān)系的最佳時(shí)期。 看過(guò)精彩的辯論賽嗎?辯論的過(guò)程其實(shí)就是相互在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且有邏輯地反駁回去。 如果能對(duì)孩子的“頂嘴”進(jìn)行正確的引導(dǎo),就猶如一場(chǎng)精彩的辯論比賽,也許有觀點(diǎn)的勝負(fù),但沒(méi)有權(quán)利的勝負(fù),并且雙方都會(huì)收獲很多。 有意義的“頂嘴”,讓孩子成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不生氣,讓圍觀者欽佩。
在這樣的過(guò)程中,能夠讓孩子更好的建立自己的邏輯關(guān)系,同時(shí)也鍛煉了語(yǔ)言的組織能力。 當(dāng)然,最后的溫馨提示很重要,抓住孩子頂嘴的契機(jī)進(jìn)行思維訓(xùn)練,還是有三個(gè)大前提:
終極修煉:做懂孩子的父母 不是只有無(wú)條件服從才是愛(ài), 一家人各抒己見(jiàn),彼此尊重, 才是真正的愛(ài)。 所有的問(wèn)題, 說(shuō)出口才會(huì)有解決的鑰匙; 所有的愛(ài), 都在傾訴與傾聽(tīng)間流淌。 在允許孩子頂嘴的家庭里, 沒(méi)有隔閡和距離, 只有坦誠(chéng)和分享。 這是需要父母和孩子一次次練習(xí)的。 可見(jiàn),面對(duì)孩子頂嘴的問(wèn)題, 初級(jí)水平的父母壓制或放任, 中級(jí)水平的父母巧妙化解, 高水平的父母則能轉(zhuǎn)危為機(jī), 用智慧與頂嘴和平共處。 三類家庭中的孩子 當(dāng)下會(huì)體驗(yàn)到全然不同的心理感受, 成長(zhǎng)中會(huì)擁有全然不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 未來(lái)會(huì)攀登到全然不同的人生高度。 這其中起決定性作用的, 不是父母愛(ài)多愛(ài)少的差異, 而是父母有多懂孩子的差異。 要給孩子一杯水, 父母必先儲(chǔ)備一缸水。 5愛(ài)行動(dòng)中的“父母加油站” 正是為父母進(jìn)行教育儲(chǔ)備的寶庫(kù)。 “每日一聽(tīng)”—— 輕松分享實(shí)用技巧,快樂(lè)解決育兒難題; “超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)”—— 深度探討兒童發(fā)展,專家傳授教育智慧。 這座寶藏,現(xiàn)免費(fèi)為家長(zhǎng)開(kāi)放, 每天記得來(lái)聽(tīng)哦~ |
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