猜牌中的邏輯思維指要

1.演繹方法

根據(jù)已知的一般原理,推知某個從屬于該類事物的特殊情況的推理方法稱為演繹方法。演繹方法著重從普遍性真理推出特殊規(guī)律。

舉個例子，做“清一色”必須是同一色牌的組合,下家打出了文字牌、條子與筒子,但一張萬子也不打出,且吃了一順萬子,可以推測他是在做萬子“清一色”。

2.推理方法

推理就是把已知的知識用判斷來表達,以已知的判斷為前提,求出作為結論的新的判斷的思維過程,這種思維的方法就是推理方法。推理是探索感官所不能直接認識的事物(如別人手中的牌無法看到)的真實情況的方法。

【例1】在四家切出的“?！迸浦?白板見了3張,那么你手上還有一張白板,肯定沒有人要。這雖是一個極為淺顯的例子,然而卻蘊含著猜牌的基本思維方法。你可從下面這個例子來推論:類如8筒見三,9筒見一,而你手里的7、8筒所待6、9筒的搭子,必然極容易吃進或和出。也就是說，“?！眱?nèi)三張8筒加上你手上一張8筒，己是滿張，別人不可能出8筒，而9筒就成了失去聯(lián)絡的孤張牌，所以面子除對子外，一般人自然會舍掉的。

【例2】數(shù)字牌中的條子和簡子、萬子各有36張,有人做條子一色,已亮出21張(其中包括欲做“清一色”者所亮出的牌張),自己手中有6張,共計27張,還有9張未露面。按照牌的分布概率推測,尾部的20張牌中至少有3張以上,其余兩家可能有條子、順子或暗坎,那么剩下的條子就只有6至3張了,做條子“清一色”那一家成牌的可能性就很小,他經(jīng)過分析后很可能會改做其他和目。

上述牌例只是向讀者介紹一些猜牌的初步概念,猜牌必須從這些初步概念起步,否則,你的猜牌就無法做到準確,更談不上將猜牌上升到更高的層次了。

3.歸納方法

從對個別事物的考察中,抽象出其中的一般性規(guī)律,然后概括到同類事物上,并從而斷定,這是個由個別事物中抽象出來的規(guī)律,也是該類事物的共同規(guī)律,這種從個性中尋找共性的推理方法。稱為歸納方法。

【例】某家聽牌時打出了8條,按組牌成順子的常規(guī)推理,他拆的是搭,即6、8嵌搭或是8、9邊搭,7、8兩面搭子的可能性極小,所以這家極可能是釣6條或9條的將牌。這種推理運用到筒子和萬子也是合理的,于是得出聽牌時打出8,謹防6、9釣將。

推測牌的一些常用方法是運用歸納方法推理出來的,如:先打9后打,謹防4、7(可能有5、6搭子)。歸納方法有如下幾種。

(1)求同方法

求同方法是因果關系歸納方法的一種,在考察某一現(xiàn)象A的若干特殊情況A1、A2、A3、A4等時,如果發(fā)現(xiàn)其中有一個因素P普遍存在,那么P就是導致A的原因,這種歸納方法稱之為求同方法?！纠肯录页赃M了1、2、3條順子,吃進了4、5、6萬順子,那么他可能還要吃進7、8、9筒順子做“混條龍”。顯然,1、2、3條順子,4、5、6萬順子,7、8、9簡順子都是能做成“混一條龍”的?！盎煲粭l龍”有六種組合方式。見下圖

每一種組合方式由三個因素導致做成“混一條龍”。

(2)存異方法

在考察A、B、C等現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象中都有Q、R等情況,而現(xiàn)象

A中還有另一種情況P存在,即P為A所獨有,B、C均無,則為導致A的原因。這種歸納方法,稱之為存異方法。

【例】多家聽牌后冒險打出生張,手中必有大牌。在有兩家或三家聽牌時,有人突然打出一張容易被人吃進或和牌的牌,根據(jù)一般常規(guī)猜測有幾種可能。

①有意放“炮”,讓某家和牌,但看來不屬于這種情況

⑦初學者毫無打牌經(jīng)驗。但看來也不屬于這種情況。

③剛聽牌,且聽的是小番牌,對于有一定經(jīng)驗的打牌者也不會這樣做,也可以否定。

④還有一種情況,就是這家聽了大牌,所以孤注一擲,鋌而走險。冒放“炮”之險打出了生張,這就得出了前面提到的結論。

(3)求同存異并用法

在A現(xiàn)象每次出現(xiàn)(A1、A2、A3,)時,皆有P,存異方法說在非

A的諸現(xiàn)象出現(xiàn)時皆無P。這是一種求同方法與存異方法的結合體,二者結合

起來互相補充。或者說現(xiàn)象E在和b之下出現(xiàn),在a和b之下不出現(xiàn),,便可以得出結論,x是這種現(xiàn)象的原因。

【例】如果打出4筒下家未吃,那么打出1筒下家也是不會吃的,這是因為:如果下家有2、3筒搭子,那么就可吃進4筒,也可以吃進1筒,否則1筒也是不會要的。由此還可推出下家無5、6筒搭子,是否有8、9筒邊搭則難以斷定。如果下家打出過9筒,則下家也無8、9筒邊搭,即1、4、7筒暫時是不會吃的。但要注意到,他手中已有一個5筒,然后又摸進了一個6筒，組成了5、6筒搭子。

(4)共變方法

當有P時就有A,無P時就無A,當P變化時A亦隨之變化。則P為A的原因,這種歸納方法稱之為共變方法。

【例1】當你打出7筒時,你的上家隨后亦打出7筒,也就是你不要筒子時,你的上家亦不要筒子。顯然,上家是在控制你,你得趕快采取對策擺脫上家的控制。

【例2】當你碰出了4萬之后,你的下家打出了3萬,又打出了5萬,顯然他拆的是“嵌搭”3、5萬,因為4萬只有一張了,吃進或摸到的可能性已經(jīng)極小。

4.類比方法

通過對兩個(或兩類)不同的對象進行比較,找出它們的相似點或相同點,然后以此為依據(jù),把其中某一對象的有關結論移到另一對象中去,這樣的思維方法稱之為類比方法。類比方法有以下兩種。

(1)簡單共存類比方法

在A對象中,A、B、C與D有簡單的共存關系,B對象在這種共存關系中有A、B、C,所以B對象中可能共存有D。也就是對象各個屬性之間的關系,僅僅在于它們都是對象的屬性,人們并不知道它們之間是否還有其他的聯(lián)系,這種關系稱為簡單共存關系,以簡單共存關系作為推理中介,這種方法稱為簡單共存類比方法。

【例】前一次對家聽牌時打出了8筒,在你打出7筒時他正好和牌,原來他手中有一個5、6筒搭子。這次下家聽牌時打出了一個2萬。那么他是否有4、5萬搭子呢?很有可能。手中的這張3萬打不得,盡管于己無用,也只得扣下。最后臭莊時一看下家的牌,果然有聽3、6萬的4、5萬搭子。

(2)因果類比法

已知A對象中,A、B、C同D有因果關系。B對象在這種因果關系中有A、B、C,所以B對象中可能有D。這是根據(jù)類比的兩個對象各自的屬性之間可能具有的同一種因果關系而進行的一種推理方法,稱之為因果類比方法。

【例】上一次做牌到了聽牌時,要做“幺將”而單釣9萬,當時9萬還未露面,滿以為可以成功,結果別人和了牌,而通常是容易進牌的9萬卻沒有和到。和牌后觀察了一下別人手中的牌才發(fā)現(xiàn)一家有一個7、8、9萬順子,還有一家做“小七對”,手中摸了一對9萬。這也就是說“幺九少見,必有對子”。這一次到了聽牌時做“幺將”,但手中有兩張幺九牌,即一張1筒和一張9筒,留哪一張呢?觀察一下已露面的牌,發(fā)現(xiàn)1筒一張未露面,而9筒已露面一張,且從各種跡象看有人做“小七對”與筒子“清一色”,因此就必須打掉1筒,留9筒。