前幾天上課外班的時候，有個同學跟我說現(xiàn)在幼兒園的老師可兇了，小朋友不乖的時候老師就會給打小朋友，用針扎小朋友?；氐郊业臅r候我問媽媽有沒有這樣的事情發(fā)生，媽媽說：“是有的，但這樣的老師很少，事情發(fā)生以后做錯事情的老師也得到了懲罰”。晚上，我和妙妙還有媽媽一起回憶起來從前上幼兒園的事情，越回憶越多，媽媽就建議我們用筆記下來，這樣我們就永遠都不會忘記的。我現(xiàn)在特別后悔，從前上幼兒園的時候午睡，有時候我睡不著就睜著眼睛躺在那里玩，老師哄我睡我都不睡，現(xiàn)在上學了，中午想睡覺我都沒機會睡了。下面，我就寫一寫我和妙妙在幼兒園發(fā)生過的事情吧。

1、我們班里有個圖書角，每次我在那里看書的時候我不認識的字或者成語何老師都會認認真真的教我。

2、我們幼兒園的餛飩湯我總喝不夠，有一次我都哭了，何老師哄我說：“別哭啦，現(xiàn)在小肚子都鼓了，下次咱們讓廚師阿姨再做。”

3、有一次我從家里拿到幼兒園很多頭繩，陳老師就給我梳了特別漂亮的小辮子，媽媽接我的時候都說真好看。

4、我們在幼兒園開運動會，所有的玩具都是老師親手做的，有一次鮑老師讓我們穿上小圍裙給搖搖板上色，可漂亮了。

5、我上小班的時候吃飯?zhí)貏e慢，有幾次班里其他小朋友吃完午飯都去散步了，我還沒有吃完，我就傷心地哭了，結果蘋果老師就安慰我，我吃完飯她拉著我單獨散了一會兒步再去午睡，老師對我真好！

6、我們開運動會練習雙人四足，我和閆宇嘉特別努力的練習，回到班里老師夸我們了，還獎勵我們“大拇指”，后來班里的小朋友都積極的練習。

7、我上小小班的時候，如果表現(xiàn)好，老師就給我們寫表揚信，媽媽把表揚信都留下來了。

8、在幼兒園我尿褲子了，蘋果老師給我換上干凈的褲子，還把我的褲子洗干凈了。

9、我剛上幼兒園的時候我自己吃了一個包子，沒讓老師喂，老師就給我寫了一個小獎狀，從那兒以后我再也不讓老師喂我吃飯了。

10、開始上幼兒園的時候中午睡覺我想找媽媽，老師就抱著我睡，我睡醒了，老師夸我說：“琪琪真棒！”

11、我們幼兒園的肉醬面是最好吃的，每次我都能吃兩碗，媽媽都做不出來那個味道，我真想再去幼兒園吃一次。

12、每天上學戶老師都在門口迎接我們，她能叫出每個小朋友的名字，很神奇。夏天的時候，我經(jīng)?？吹綉衾蠋熌弥纸伈梁?，特別辛苦。

13、每天早晨我們進園的時候陳大夫和司老師都會在幼兒園門口看看我們的嗓子、摸摸我們的額頭、看看我們的小手，如果有身體不舒服的小朋友就可以及時發(fā)現(xiàn)。

14、有一次媽媽接我晚了，桔子媽媽就陪著我畫畫、做手工、玩兒完成任務的游戲。

15、秋天的時候陳老師帶著我們種菜，我們種了土豆、豇豆、西紅柿，豐收的時候廚師阿姨還給我們炒了自己種的豇豆，特別好吃。

16、園長媽媽在我們畢業(yè)的時候唱了一首歌，我們都驚呆了，簡直太好聽了！

17、我們大班快畢業(yè)的時候幼兒園的操場上新加了很多大型玩具，園長媽媽覺得我們要離開幼兒園，以后玩的機會就少了，于是園長媽媽選出一天只讓我們大班小朋友玩，那天我們玩兒得太痛快了。

18、上大班的時候我們幾個女孩子特別喜歡表演，幾天的功夫陳老師、鮑老師、何老師、柳老師就給我們變出一個表演區(qū)，我們在那里唱歌、跳舞，陳老師給我們打扮好以后就當攝影師給我們攝像。

19、鮑老師很瘦，有一天放學我看到鮑老師穿著一條白色的裙子，特別好看，我長大了也想像她一樣好看。

20、在幼兒園我們還有個小約定，每次我們搭積木、下圍棋……結束的時候就會有音樂響起，那是代表這個游戲結束了，小朋友們就搬著小椅子坐好，陳老師就會彈鋼琴帶著我們唱歌。

21、秋天到來的時候，我們上完操老師帶著我們撿樹葉搭鳥巢，特別有意思！

22、我們幼兒園養(yǎng)了很多小動物，有小白兔、小雞、小鵝、小鹿和小羊，老師經(jīng)常帶著我們觀察小動物，放學的時候我們還可以喂一喂小動物。

23、我們每天早上一進幼兒園，老師們就帶著我們一起做操，我最喜歡跳《小寶貝》的那個操。

24、我們幼兒園的“威風鑼鼓”是最好看、最威風的！

25、快畢業(yè)的時候，我們在家練習背《畢業(yè)詩》，我們哭了，媽媽也哭了。

       幼兒園里發(fā)生的事情太多了，我在那里特別開心，最后一天上幼兒園那天，我們在幼兒園里玩的很晚，我舍不得離開，可是我必須要上小學了，要不然更小的小朋友就不能來這里上幼兒園了，我不能這么自私。走的時候陳老師抱著我哭了。后來上學了，我們受到表揚、取得好成績、戴上紅領巾就特別想告訴幼兒園的老師，有一次園長媽媽還來到我們學校了，我真想沖過去抱抱園長媽媽。

        我覺得幼兒園的老師像媽媽一樣，所以我覺得那些扎小朋友、打小朋友的老師應該來我們幼兒園學習一下遇到淘氣的小朋友應該怎么做，我覺得園長媽媽會教他們的，但是希望小朋友也別太淘氣了，做個乖孩子也很快樂呀！

作者簡介：高琪琪，高妙妙。女，2009年9月生，二年級文藝小姐妹，周六專欄小作者。

琪妙媽媽的話：沒想到這么小的孩子也會一起討論當前的熱點實事，沒想到周三晚上的談話會成為這期”小小說“的一篇琪妙合作的文章。起初，琪妙想各寫一篇，但由于內(nèi)容太多了，哪個都不想放棄（妙妙說：“媽媽，不要讓我們忘記美好的回憶”），所以就以合作的方式寫下了自己在幼兒園的記憶（第1--25條）。之后，小姐倆商量由琪琪完成開頭，妙妙完成結尾。也是因為寫這篇文章，我把珍藏很久的琪妙在幼兒園得到過的表揚信、小獎狀、老師給家長的連心卡都讓她們看了。她們驚訝原來的她們”怎么什么都不會“，老師”可怎么教我們呀！“，我說你們就是這樣一點一點長大的，你們的每一個進步在老師的眼里都被無限的放大，到現(xiàn)在我都記得很多次接你們放學，你們手里舉著表揚信，笑顏如花！文章中的“25個回憶”，其實就是老師建立孩子最初人格的點點滴滴。

       最近看網(wǎng)絡上的那些事情，我也曾經(jīng)不知道用什么語言去怒罵那些“害群之馬”，但當我看到有人說“不改再讓孩子 上幼兒園了”、“如果快速了解孩子是否在幼兒園（學校）遭受虐待”等類似文章時，也著實心疼那些在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)的園丁們。

      無論怎樣我相信：老師依然是陽光下最偉大的職業(yè)；教育如果沒有敬畏，效果為零。