文耕說字（15）

從國家教育部頒發(fā)的1500個常用字中選取部分文字為對象，分別列出該字的四種字體：甲骨文，小篆，隸書和楷書。并介紹該字在經(jīng)典中的用法，從甲骨文字形探索該字的本意，從歷史文獻角度理解該字的引申義。

文耕說字-神

文耕說字-國

文耕說字-冊

文耕說字-史

文耕說字-知（智）

文耕說字-言

文耕說字-樂

文耕說字-得

文耕說字-早

文耕說字-明

文耕說字-口

文耕說字-心

文耕說字-行

文耕說字-目

文耕說字-春

微課說字（4）

受邀在微信群組分享對某字的認識，分別從甲骨文字形分析字的造字哲理，列出該字在不同歷史時期的演變規(guī)律，結(jié)合實際中的用法，了解該字的本意和引申義。

微課說字，與目相關(guān)

微課說字，與羊相關(guān)

微課說字，文耕說字—學

微課說字，文耕說字-仁

傳統(tǒng)文化探源（7）

文字經(jīng)過演變和訛變，幾千年的發(fā)展到今天，從字形上看已經(jīng)產(chǎn)生了很大的變化。文化也已經(jīng)融化到了我們的血液中，反而不去思考其本源，形成了日用而不知的現(xiàn)象。通過這幾個字的分析，試圖探究其本源。

紫氣東來的文化內(nèi)涵

試著說說易和昜

德的那個橫線怎么來的？試著說說德字

5000年華夏文明的來歷

親愛的——人間最真摯的愛

什么是“孝”？文字說“孝”的來歷

試說"子"與求學好問的學習精神

文房四寶之筆的前世今生

繁體字與簡體字（2）

有些人說簡體字斬斷了中國文化，有些人說繁體字保留了更多的傳統(tǒng)，是這樣的嗎？如何理解某字的本意和引申義?

跟學習文字相關(guān)的幾個問題

關(guān)于簡化字與繁體字之爭。。。

與書法學習相關(guān)（1）

認識小篆與書法的關(guān)系

節(jié)日與節(jié)氣（1）

小雪節(jié)氣，一起來認字——雪

與中相關(guān)（3）

中和中軸線相關(guān)，肯定有你不知道的

你知道中軸線和中有啥關(guān)系嗎？

中庸，中國，中醫(yī)是同一個中嗎？

其他

甲骨文中的數(shù)字與佛經(jīng)的數(shù)量詞之比較

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