深夜!總是靈感迸發(fā),我在為孩子的學(xué)習(xí)找方法,你在為孩子的學(xué)習(xí)找好課;沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛好遇上了;孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,多半是沒(méi)有“開(kāi)竅”,俗話說(shuō)鮮衣怒馬少年時(shí),你想啊,有那個(gè)小孩不愿意在光鮮的外表,再填一身成績(jī)靚麗的光環(huán)?那么如何“開(kāi)竅”呢? 1.初中數(shù)學(xué)有一條貫穿始終的線,也可以理解為數(shù)學(xué)體系或者數(shù)學(xué)思維,枝干清晰了,再把一些細(xì)枝葉串起來(lái)(總結(jié)+筆記+錯(cuò)題集),這樣數(shù)學(xué)就有了整體性和立體感;孩子親身參與了整個(gè)整理總結(jié)的過(guò)程,也就有了整體的代入感和包含自身創(chuàng)作性的成就感;這樣,我們不用擔(dān)心孩子入不了門(mén),開(kāi)不了竅。下面給大家分享初中幾何圓的知識(shí)點(diǎn):
2.總結(jié)筆記,整理筆記,其實(shí)就是給知識(shí)點(diǎn)做減法,把一個(gè)個(gè)散在角落里的“珠子”串成了一條漂亮且隨時(shí)帶隱身功能的“手鏈”,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)就有了自己獨(dú)立的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”;然后再整理一份錯(cuò)題集,錯(cuò)題本就是重點(diǎn)、難點(diǎn)、易點(diǎn)、命題點(diǎn)、區(qū)分點(diǎn),整理好錯(cuò)題集,就可以打“縱深戰(zhàn)”,進(jìn)行培優(yōu)了。 初中三年,1-6冊(cè)數(shù)學(xué)筆記+錯(cuò)題集:
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