這是執(zhí)行習慣的第18天寫作 堂主推薦: 這個讀書會有毒吧,居然開始喜歡看枯燥的書了。 昨天有學員給我發(fā)信息說的,很多事以前覺得困難,是因為沒有做就退縮了。當你真正行動起來,只不過是適應習慣的力量。 2期馬上就要正式開始了,開始加入的時候。有些同學說自己很想真正行動起來,就怕自己堅持不想去?,F在第一本書已經快讀完了,作業(yè)完成的越來越好。 不僅堅持下來,而且延伸出更多思考。知識就是一座高峰,你不去征服它,永遠只能感嘆。當你真正把它拿下才發(fā)現,原來很多道理并不神奇,聽別人講的再好也不如自己努力獲得。 1.本周讀書會行動摘要: 周期:2019.10.21-2019.10.27【第3周】; 完成行動:《原則》閱讀:P303-P405; 全員共累計打卡:6.0W字【本周新增1.9W】 2.日常行動摘要: 本周閱讀內容是達利歐先生提出的工作原則,這里摘錄書中達利歐先生的金句: 不應當有長幼尊卑之分,誰講話有權威要看誰的邏輯站得住腳,而不是看誰的職位高; 金錢只是取得優(yōu)異的副產品,而非努力的目標; 一群擁有共同價值觀的人,與一群盲目狂熱分子。二者之間有本質的不同,關鍵看有沒有獨立的思考。盲目狂熱群體要求無原則的服從;而獨立思考并挑戰(zhàn)彼此的觀點,都是與盲目狂熱背道而馳的行為。 3.日常作業(yè)摘要: 問題一:你想到了什么線索? @Z; 【原文】誰說話有權威要看誰的邏輯站得住腳,而不是看誰的職位高。要讓最好的點子勝出,而不要管是誰說的。 以實事求是,公開透明的態(tài)度對待同事。同時也期待同事如此對待自己,這能確保重要的問題擺到桌面上。而不是隱藏在暗處.這也有利于強化良好的行為和思考,因為當你必須解釋自己的觀點時。 每個人都能夠公開地評價你邏輯的優(yōu)點.無論你處理得當與否,通過透明的討論都會顯示出來,因此它有助于保持高標準。 【聯想】在與很多人相處當中,我都是選擇把自己的分歧收起來,因為我覺得這樣讓我避免沖突,和諧的氛圍讓我感覺良好。 反過來看,不表達分歧,長期來看是不是在慢慢摧毀自己的人際關系?不表達自己的分歧,是不是就意味著不能做真實的自我. 自己會讓一些人身上的標簽影響自己的判斷,例如他是領導,他是專家,一類這樣的標簽讓自己失去思考,選擇盲從。 回顧我過于快樂的過往,從學生時代一直到出來工作,快樂都是建立在高質量的人際關系上的,互相關心,共同的目標.這兩個要素是我想到的快樂要素之二。 @千江月; 【原文】當結果與目標出現不一致時,管理者能否及時發(fā)現問題、及時調整工作方案并組織員工彌補缺陷,是其機構能否脫穎而出并在競爭中取勝的關鍵。 對良好合作關系形成主要考驗的,不在于彼此之間是否有分歧(人們在正常的交往中都會有不同意見),而在于能否把分歧擺上桌面很好地協商解決。 現實中我發(fā)現人們總是在妥協,通常是為了避免讓他人或自己難堪,這種做法不僅落伍,而且會適得其反。 很多研究顯示,人的幸福感和他賺到的金錢之間相關性很低甚至為零,但是,幸福感與一個人所建立的人際關系質量高度相關。 【聯想】我跟人合伙投資做生意的時候,開始我們的愿景都很美好,都認為項目好,投資能得到好的收益,就是能賺到錢。隨后,過程中開始出現各種各樣的問題了。 這就是結果與目標出現不一致了,我們得針對每一個問題去解決。當問題嚴重到沒有辦法彌補時,項目只能宣告失敗。這是失敗的教訓。 合作者之間的關系相處真的很重要。做汗蒸美容店,是我與一個親戚之間的合作。對于那段經歷,讓我印象深刻的是我們經常鬧矛盾。 我們是兩個個性完全不同的人,很多觀念沒辦法達成一致,平時雙方心里各自對對方都有積怨,終于半年后大吵一場,不歡而散了。可想而知,兩個本身相處不愉快的人,又怎么能一起共同把事情做好呢? 問題二:你收獲了什么? @Z; 在錯誤是有價值的,能從中吸取價值的角度來看,錯誤得越多,成長得越快,越接近目標. 重新正視錯誤的觀點,他并不等同于失敗,而是等同于進步.要把錯誤和失敗這兩個概念隔絕開來.做一件事情,犯錯是常態(tài),是實現目標必要的組成部分. 要將痛苦作為一種跡象,一種提醒自己不要讓自己的動物本性控制自己,提醒自己該思考了.以往自己都是”逃”居多,要學會”戰(zhàn)”,而且要越戰(zhàn)越勇. 在做一件事情上,如果沒有預期的成效,不要放棄,反思自己.反思到細節(jié)一點一滴去,把自己看作是一部機器,看哪一個零部件壞了,才沒有運轉. 拿自媒體這件事來做實驗,先回顧自己之前是怎么寫文章,怎么運營的,看看自己哪一個部分可能做錯了,就換一個零件,這個零件還是不行再換,不斷從反饋的結果里,調整自己。 藝人舞美秋雨; 很多公司的討論的方法,不能僅限于在我和幾個管理層面的人。需要公開的說很多的問題,想想是有道理的。不管是對大家有利的還是沒有利的?;ハ鄷鰪娦湃胃?。 誰都會犯錯,我總是把員工犯錯的問題,歸于能力上的問題,其實不是。我應該重新認識隊伍里面的人。 生活中也是,包括對孩子,親人。 犯錯就是一種成長。 2期讀書會是思維主題,學習思維比較抽象。主要是日常思維影響,只要學到了, 就是一個不可逆的過程。 專門針對思維領域,從入門到高階來次徹底的改變。 主題閱讀后,你不必在看某一篇認知思維文章,可以有一個更完整的體系。 |
|