昨天4月23日是讀書日，你是否也買了很多書？

今年我沒有給大家推薦書單，因為我覺得推薦書籍并不能解決大家的問題，畢竟在這個信息時代，只要你具備一點搜索技能，你都可以從各種渠道獲取到你需要的書單。

但是很多人會陷入這樣一種誤區(qū)，“我買了書”等于“我看了書”。

所以我更想讓你們知道如何讀書，才能讓你花的時間和錢更有價值。

今天我想給大家分享四個高效讀書的技巧，若你覺得文章對你有用的話，別忘了點亮文末的在看哦。

01

學(xué)會專注

每天10分鐘也能有大收獲

你讀書的時候是否也會三心二意？又或者遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)？

其實最難的不是專注，而是進(jìn)入專注的狀態(tài)。

我自己是屬于那種只要投入進(jìn)去就可以一整天不吃不喝，或者說只喝一點點水，中午只吃面包就能一直待下去的人。

這個習(xí)慣是我在香港大學(xué)求學(xué)的時候養(yǎng)成的，因為做學(xué)問本來就是一件需要專注的事情，而且我當(dāng)時還總是被工作等其他事情所打斷，所以我在這個過程中，逐步摸索出如何快速進(jìn)入狀態(tài)的方法。

1）給自己設(shè)定一個截止時間：設(shè)置截止時間的好處在于給自己營造一種緊迫感，比如你只有30分鐘，但是你要完成一項閱讀任務(wù)，你是不是會更加集中精力去完成這件事情？

2）培養(yǎng)讀書的儀式感：儀式感可以讓我們在心里暗示自己現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)的時間了，比如放下手機(jī)，打開專注軟件，拿出我們即將要閱讀的書籍，如果是用手機(jī)或者電腦閱讀電子書，我會把其他的應(yīng)用都關(guān)閉，只打開我需要的閱讀軟件。

3）看書前先放空自己：很多人無法進(jìn)入狀態(tài)是因為心里裝著很多的事情，總是在閱讀的時候思緒被打亂，所以我會在開始讀書之前把自己要做的事情都列出來，清空自己的腦袋，又或者通過幾分鐘的冥想，聽一些輕音樂讓自己保持平和。

4）固定時間、場景進(jìn)行閱讀：養(yǎng)成固定的閱讀習(xí)慣很重要，比如我們可以設(shè)定每天晚上的10點到10點30就是閱讀時間，又或者每天通勤在地鐵上，我們可以利用這種碎片化時間進(jìn)行閱讀，只要我們固定好時間或者場景，長久堅持就會形成條件反射，增加我們的閱讀時間。

02

明確目的，

讓你讀書效率翻倍的秘訣

不論是泛讀還是精讀，帶著問題來看書一定是最高效的方式，尤其是閱讀實用類的書籍。

我們可以把閱讀看作是我們和一位智者的對話，別人通過書籍輸出給我們的是他的經(jīng)驗，如果我們?nèi)P接受，不做自己的思考，等于強(qiáng)行把別人的經(jīng)驗搬到自己的腦袋，能夠留下印象的內(nèi)容是非常有限的。

但是如果我們能帶著自己的問題和思考去學(xué)習(xí)，就能夠變被動接受為主動吸收，就能大大提高我們對知識的吸收率，因為我們會結(jié)合自己的實際情況來加深理解。

那么如何帶著問題讀書呢？

這里的問題可以分為兩類：

l  從自身出發(fā)：

我要從中學(xué)習(xí)什么？我看這本書想得到什么？我現(xiàn)在有什么困惑？等等。從自己出發(fā)就會減輕讀書乏味，精神分散等狀況。

l  思考對方：

作者想要表達(dá)什么？TA是如何得出這個觀點的？我是否同意？同意的原因是什么？不同意我的理由是什么？通過這些問題，我們就能和作者進(jìn)行互動。

很多人都問過我這樣一個問題，我看了很多書但是記不住怎么辦？對于這個問題，我覺得可以從兩方面入手：

一方面是變被動接受為主動思考，你可以在讀書之前先看一下大綱，然后列出大概3-5個問題，去書中找答案；

另一方面在閱讀過程中學(xué)會做筆記，學(xué)會挑重點，要知道一本書中作者核心觀點并不多，大量的篇幅都是在通過各種案例幫助我們進(jìn)行理解，學(xué)會對書中的內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分，你就知道自己應(yīng)該記住哪些內(nèi)容，有哪些內(nèi)容并不需要記住，然后把自己的記憶重點放到需要記憶的部分。

學(xué)會提問，能夠幫你有效抓住書中對你來說重要的知識點，更能夠幫助你做好筆記。

03

提煉重點，

做一份有用的讀書筆記

我們的筆記都需要記錄些什么？

我看過很多同學(xué)的課堂筆記，喜歡把老師講的內(nèi)容一字不落地記下來，其中有一些人認(rèn)為只有做詳細(xì)而全面的筆記，才是有用的筆記，而實際上，花了大力氣做的筆記再也沒有看過。

其實一份有用的讀書筆記要記錄的內(nèi)容不用很多，關(guān)鍵是要讓這份筆記有價值。

一份筆記最好包括這些內(nèi)容：

1）全書的框架，作者的主要觀點——這些是可以在前言、目錄中看到，可以先用思維導(dǎo)圖做一個整體的梳理；

2）針對書中的每個部分，要有側(cè)重點，并不是全部的內(nèi)容都對你有用，所以我們需要把其中我們重點關(guān)注的部分挑選出來做詳細(xì)的筆記，這里的筆記可以記錄核心觀點、關(guān)鍵詞，甚至一些精彩的案例；

3）自己的想法，在讀書過程中我們一定會有一些特別感觸的內(nèi)容，這部分內(nèi)容其實是對我們最有用的，我們可以把自己的想法寫下來，如果是有具體的操作步驟，可以考慮一下如何把這些方法用在我們的工作和生活中。

以上這三個部分——整體框架和觀點、從自身出發(fā)的關(guān)注重點以及作者給到我們的有啟發(fā)的部分是可以做詳細(xì)的筆記，對于其他部分我們可以略讀，不用記憶。

至于做筆記的工具，思維導(dǎo)圖能夠幫助我們梳理框架，印象筆記能夠進(jìn)行云存儲，都是不錯的選擇。

如果是手機(jī)軟件的電子書，那就更方便了，很多閱讀軟件都可以線上同步記錄想法，劃線，然后一鍵導(dǎo)出。

04

學(xué)以致用

把知識變成自己的能力

讀書的一個很重要的部分就是要“學(xué)以致用”，這個道理相信大家都懂，但是具體怎么做呢？

以下這些方式推薦給大家：

1）制定行動計劃：制定行動計劃讓我們把學(xué)習(xí)到的方法變成習(xí)慣，讓自己在行為上發(fā)生改變。不論是我們看了一本書還是學(xué)了一門課程，都可以用制定行動計劃的方法。

比如我本周結(jié)營的《信息整理高手》訓(xùn)練營，很多人就明確了自己接下來要養(yǎng)成整理的習(xí)慣，我們看完一本書也可以用計劃來帶動自己養(yǎng)成習(xí)慣。

2）寫一篇學(xué)習(xí)心得：通過輸出文章的方式，不僅可以整體回顧整本書的內(nèi)容，還可以幫助自己內(nèi)化書中的知識，你會發(fā)現(xiàn)看似懂了的內(nèi)容，如果需要你復(fù)述一遍，用自己的話說出來，還是會存在一些難度，這時你就會發(fā)現(xiàn)自己有哪些地方并沒有真正的理解，然后回過頭去重新研究。

此外，寫學(xué)習(xí)心得還可以讓我們在以后想要回顧這本書的內(nèi)容時候能更快速找到自己需要的內(nèi)容，還可以建立自己的個人品牌，利用一些公開的平臺去進(jìn)行輸出。

所以我也會在我的每一個訓(xùn)練營結(jié)束的時候鼓勵學(xué)員們寫學(xué)習(xí)心得，因為這是一種很好的復(fù)盤方式。