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關(guān)鍵詞：教育

前兩天恰逢建黨99周年，我們的黨在風(fēng)云變幻中也即將邁入一個(gè)全新的征程，而也正是在這個(gè)特殊的日子里，我得以認(rèn)識(shí)一位特殊的人物，以及關(guān)于她背后的故事。

在云南麗江華坪縣，華坪女子高級(jí)中學(xué)的高考考生正在緊張備戰(zhàn)。

這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中，招收的主要是完成九年制義務(wù)教育后無(wú)法繼續(xù)求學(xué)的山區(qū)女生。

華坪女高建校12年，十二年來(lái)挽救的是1600多名失學(xué)女童，挽救的是1600多個(gè)不知去路的家庭。

12年來(lái)，有一千多名女孩走出大山，走向大學(xué)。

鮮有人知道，這所每年的升學(xué)率排名麗江市第一的學(xué)校，背后的故事和背后的那個(gè)英雄。

她是乞丐校長(zhǎng)，但卻擁有1600多個(gè)女兒

我在央視新聞看到的她的相關(guān)報(bào)道，就是這樣的一個(gè)東北老姐，滿臉滄桑還一身疾病，她生命也僅僅還剩下不到兩年的時(shí)間。

但是就是她，創(chuàng)造了教育界上的第一個(gè)奇跡，靠著乞討硬生生的拼出了一千多個(gè)女孩子的未來(lái)，自己窮苦一生無(wú)兒無(wú)女，卻有一千多個(gè)孩子叫她媽媽。

從收養(yǎng)第一個(gè)被放在福利院的棄嬰開(kāi)始，張桂梅就動(dòng)了籌建免費(fèi)女子高中的想法。

因?yàn)閲?guó)家的法律普及九年義務(wù)教育，但是九年過(guò)后很多家長(zhǎng)，就不會(huì)再花錢供孩子讀書，這讓張桂梅感到很難過(guò)，她發(fā)誓寧可自己窮一點(diǎn)也要讓這些孩子讀得起書上得起學(xué)。

但是自己也是個(gè)窮人，沒(méi)辦法她只得開(kāi)始上街乞討籌措資金。

從2002年起，張桂梅就開(kāi)始四處奔走。

她帶著優(yōu)秀教師的證件和對(duì)自己的新聞報(bào)道，背著孤兒院最小的孩子，滿大城市去籌集經(jīng)費(fèi)，就像乞丐一樣。但人們的回應(yīng)常常是：騙子。 

哭著對(duì)別人說(shuō)：“我想給女孩子建一所免費(fèi)高中，能不能支持我五塊兩塊”，就這樣零零碎碎的，日復(fù)一日的。

五年，近兩千多個(gè)日子，她終于討夠了一萬(wàn)塊錢，一所并不太好的免費(fèi)女子高中終于有了雛形，而她自己那個(gè)時(shí)候已經(jīng)患上了很嚴(yán)重的子宮癌，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。

我生命的逝去，是為了她們生命的延續(xù)

62歲該是一個(gè)什么樣的年紀(jì)，該是安享晚年兒孫繞膝，該是享受天倫之樂(lè)的時(shí)候。

但是張桂梅校長(zhǎng)卻不敢閑下來(lái)，凌晨五點(diǎn)多就開(kāi)始起床開(kāi)燈，張羅學(xué)生們的一天，拿著喇叭細(xì)心的叮囑學(xué)生們，陪伴她們走向高考的考場(chǎng)，馬上她就要送走第十屆畢業(yè)生了。

其實(shí)她的生命也快走到了盡頭，身患腫瘤、小腦萎縮等10余種疾病，醫(yī)生說(shuō)她的生命可能不會(huì)超過(guò)兩年。

采訪中她談到對(duì)于教育，她是用命換來(lái)的。

但是她卻不圖半分回報(bào)，如果非要問(wèn)張校長(zhǎng)希望得到什么，可能就是看著孩子們能自己養(yǎng)活自己、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)、能夠在家庭中起到舉足輕重的地位。

挽救一個(gè)女孩的教育，等于救了一家三代

“創(chuàng)辦學(xué)校的初心就是想救人，救一個(gè)算一個(gè)，救一個(gè)是一個(gè)，救一個(gè)我起碼救了她們家三代人?！?/span>

采訪時(shí)張桂梅校長(zhǎng)這樣說(shuō)道，正是因?yàn)樗谏絽^(qū)看到了太多的重男輕女的現(xiàn)象，看到了太多被性別堵塞住的光明未來(lái)。

一份不曾殘缺的教育意味著什么，這對(duì)于城市子女來(lái)說(shuō)或許是最平常不過(guò)的事情，甚至像很多人說(shuō)的，考上哪所大學(xué)，只是決定了你在哪個(gè)城市打游戲網(wǎng)速能有多快。

但是正是不被很多人看重的的教育，卻是這些女孩能夠改變一生的籌碼，讀書，就是她們唯一的出路。

一個(gè)女孩子的學(xué)業(yè)有成，可以讓家人重新審視其存在，可以讓自身的命運(yùn)得以改變，同時(shí)還可以培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的下一代。

看似是在拯救一代人，其實(shí)是對(duì)三代人的救贖；看似是在挽救教育的缺失，其實(shí)挽救的是她們這一生的宿命。

每一個(gè)英雄，都只是不服輸?shù)钠椒踩?/span>

如果沒(méi)有那些報(bào)道，如果沒(méi)有這篇文章，這個(gè)“奇跡校長(zhǎng)”，這個(gè)無(wú)名的英雄可能直到逝去，也不會(huì)有多少人記住她的名字，了解她的故事。

她也只是一個(gè)平凡的個(gè)體，甚至卑微甚至佝僂著身子滿身的疾病，她本可以像其他教育工作者一樣，年滿六十光榮退休，享受自己余下的一生。

但是她聽(tīng)見(jiàn)了山區(qū)女童無(wú)聲的哭泣，來(lái)自內(nèi)心深處絕望的吶喊。

我們?cè)撛鯓尤ピu(píng)價(jià)一個(gè)奇跡的誕生，它可能是一瞬間的靈感迸發(fā)，但更多的是持之以恒的堅(jiān)持某件事情，而張校長(zhǎng)明顯屬于后者。

這十余載的堅(jiān)守，不僅僅是對(duì)自己的教育生涯交上了滿分答卷，更是為華坪女高的這群女孩子，贏得了一個(gè)全新的未來(lái)。

她托舉更多的人越過(guò)頭頂，她使得更多的孩子有了希望。

在物欲橫流急功近利的社會(huì)，這樣的老師，太難得了。

文 | 毒哥&連理枝

在這里，毒哥和你聊聊職場(chǎng)那些事，一起成長(zhǎng)。