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暑期復(fù)習(xí)|2022屆高三一輪復(fù)習(xí)之教材梳理(2)《荊軻刺秦王》課時(shí)訓(xùn)練

 老劉tdrhg 2021-07-28

《荊軻刺秦王》課時(shí)訓(xùn)練(教師版)




【課內(nèi)重要文言現(xiàn)象】

秦將王翦破趙,(lǔ )趙王,盡收其地,進(jìn)兵名作狀,向北掠奪,奪取地,至燕南界。

太子丹恐懼,于是  請求 荊卿曰:“秦兵旦暮早晚,時(shí)間短暫 渡易水,則雖欲長侍足下您,對對方的尊稱,怎么,哪里 可得哉?”荊卿曰:“如果沒有太子言,臣愿得謁(yè) 拜見之。今行而無信物,則秦未可親近,接近也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格,重賞征求他的人頭 果真能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必悅,高興見臣,臣乃得有 拿…用來 報(bào)太子?!碧釉唬骸胺畬④?strong>因?yàn)?/span>窮困陷入困境、走投無路 歸附、投靠 丹,丹不忍因?yàn)?/span>己之私,而傷長者年長、德高之人,這里是對樊將軍的尊稱之意,愿足下 改變、重新慮之!”

荊軻知太子不忍,乃遂同義復(fù)詞,于是私見樊於期,曰:“秦主謂間助詞、取獨(dú) 對待將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒都被殺死或沒收入官為奴。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何 怎么辦 ?”樊將軍仰天太息流眼淚曰:“吾每,常痛于骨髓,只是、不過計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如怎么樣?”樊於期乃上前曰:“為之奈何怎么辦、怎么做 ?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而形作狀,好好地見臣。臣左手把其袖,而右手揕(zhèn)刺 其胸,然則這樣的話、那么 將軍之仇報(bào),而燕國 被 欺凌、欺侮 之恥除矣。將軍豈非,是否想法乎?”樊於期偏袒露出一只胳膊扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊(fǔ)心 捶胸 也,乃今得聞教!”遂自(wěn)。

太子聞之,馳往,伏尸表修飾哭,極哀。既己 已經(jīng)這樣了,事已至此 ,無可奈何,乃遂收裝 樊於期之首, 匣子,名作狀,用匣子 封之。

于是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首,取之百金,使工以藥(cuì)之。以試人,血濡縷(rúlü)沾濕衣服,人無不 立即 死者。乃為裝遣荊軻 于是收拾好行裝,派遣荊軻上路

燕國有勇士秦武陽,年十二,殺人,人不敢與忤視 正眼看。乃令秦武陽為副。

荊軻有所待,欲與俱荊軻等待著一個(gè)人,想同他一起去,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。

頃之過了一陣,沒多久未發(fā),太子意動(dòng),認(rèn)為…遲緩之,疑其有改悔,乃復(fù)請之曰:“日通已,已經(jīng)盡矣,荊卿難道無意哉?丹請先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子 小子,對人的蔑稱 也!今提一匕首入不測之強(qiáng)秦,我、謙稱所以 …的原因留者,待吾客與俱。今太子遲之,請辭決矣現(xiàn)在太子嫌我走晚了,請?jiān)试S我告別吧!”遂發(fā)。

太子及賓客知其事者太子和他的賓客中知道這件事的人,白衣冠 名作動(dòng),穿著白色衣服、戴著白色帽子以送之。至易水上,既 …之后、已經(jīng)祖,取道。高漸離擊筑,荊軻依照節(jié)拍)而歌,為變(zhǐ)之聲,士皆垂淚涕泣。又而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆(chēn)目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂靠近、登上車而去,終已不顧始終不曾回頭看一眼。

既至秦,持千金之資幣物 禮品禮物,厚(wei)贈(zèng)送秦王寵臣中庶子蒙嘉。

嘉為先言于秦王曰:“燕王的確、實(shí)在同震怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿全部國為內(nèi)臣,并,列諸侯之列, 供給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟??謶植桓易躁?,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,用匣子封,燕王拜送于庭,使使以聞大王。唯大王命之燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來,派使者來稟告大王。一切聽?wèi){大王吩咐。

秦王聞之,大喜。乃朝服名作動(dòng), 穿著上朝的禮服 ,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。

荊軻 捧著樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣, 按照次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣意動(dòng),以……為怪之,荊軻回頭看笑武陽,前為謝 致歉 曰:“北蠻夷之 粗鄙,見識(shí)短淺人,未嘗見天子,故振懾,愿大王 稍微 假借 寬容、原諒之,使 完成 使使命于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽所持圖!”

軻既取圖奉之,發(fā) 打開 圖,圖完、盡而匕首出現(xiàn)、顯露 。 趁機(jī)左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自拉,伸。指身子向上起而起,絕袖。拔劍,劍長,握住,持其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔 當(dāng)時(shí)秦王心里有怕又急,劍插得很緊,所以不能立即拔出來

荊軻 追逐秦王,秦王 環(huán)、環(huán)繞 柱而走。群臣驚愕, 通“猝”,突然起不意,盡失其 常態(tài)。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。正當(dāng)、正在急時(shí),不及來不及、趕不上召下兵,以故 因此 荊軻逐秦王,而卒惶急無以沒有…用來的東西擊軻,而乃以手共搏之。

是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊擲擊軻。秦王正在 還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)背在背上劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左 大腿 。荊軻廢,乃舉起其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng) 砍傷 。

軻自知事不成功、完成,倚柱 表修飾笑,箕踞 而,表修飾罵曰:“事所以 …的原因不成者,乃欲無實(shí)義生劫之,必得約契來,表目的報(bào)太子也。”

左右既前,斬荊軻。秦王目眩良久。

【課內(nèi)文學(xué)文化常識(shí)】

1.《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部 國別體 (體式)史書,又稱《國策》。由西漢 劉向 所整理編寫,共33篇,分為十二策。《國語》是第一部國別體史書。
2.卿:古代對人的敬稱。如燕人稱荊軻為荊卿。
3.豎子:對人的蔑稱。除此之外還有“童仆”和“小孩”的意思。
4.祖:臨行祭路神,引申為餞行和送別。
5.古代音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調(diào),音調(diào)悲涼;羽,聲調(diào)激憤。
6.中庶子:管理國君的車馬之類的官。
7.郎中:宮廷的侍衛(wèi)。民間又稱醫(yī)生。
8.箕踞:坐在地上,兩腿張開,形象像箕,是一種輕慢傲視對方的姿態(tài)。

【即時(shí)訓(xùn)練】

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.下列加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是(    )

A.年(jī)  忤視(wǔ) 淬火(cù) 謁見(yè)
B.苑囿(yòu)殺戮(lù)瞋目(zhēn) 唱和(hè)

C.機(jī)(sì)目眩(xuàn)驚愕(è)中庶子(shù)
D.箕踞(jù)創(chuàng)傷(chuàng)扼腕(è)骨髓(suǐ)

1、C  淬cuì  瞋chēn  創(chuàng)chuāng

2.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音與所給注音完全相同的一項(xiàng)是(  )

A.shì 侍奉 飾演 對峙 有恃無恐

B.yè   謁見 碣石 葛麻 殫精竭慮

C.rú   蠕動(dòng) 儒雅 糯米 相濡以沫

D.jù   箕踞 據(jù)有 倨傲 目光如炬

2.D【解析】A項(xiàng),“對峙”中的“峙”讀“zhì”;B項(xiàng),“碣石”中的“碣”讀“jié”,“葛麻”中的“葛”讀“ɡě”,“殫精竭慮”中的“竭”讀“jié”;C項(xiàng),“糯米”中的“糯”讀“nuò”。

3.對下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)是(  )

而燕國見陵之恥除矣     ②圖窮而匕首見

計(jì)不知所出耳         ④荊軻顧笑武陽

A.①②不同,③④相同   B.①②不同,③④也不相同

C.①②相同,③④相同   D.①②相同,③④不相同

3.B【解析】①被,②顯露;③只是,④回頭。

4.下列句子中,加點(diǎn)詞的含義與現(xiàn)代相同的一項(xiàng)是(  )

A.今行而無信,則秦未可親也

B.樊將軍仰天太息流涕曰

C.此臣日夜切齒拊心也

D.樊將軍以窮困來歸丹

4.C【解析】A項(xiàng),“無信”,今義,不講信用;古義,沒有信物。B項(xiàng),“流涕”,今義,流鼻涕;古義,流眼淚。C項(xiàng),“切齒”古今同義詞。D項(xiàng),“窮困”,今義,貧窮;古義,處境艱難,走投無路。

5.下列各句中,句式特征和例句相同的一組是(    )

例句:而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵

A.以試人,血濡縷,人無不立死者

B.而燕國見陵之恥除矣

C.以其無禮于晉,且貳于楚也

D.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也

5.A【解析】A項(xiàng)與例句均為定語后置句,B項(xiàng)為被動(dòng)句,C項(xiàng)為狀語后置句,D項(xiàng)為判斷句。

6.依據(jù)詞類活用情況,下列與例句中加點(diǎn)的詞用法相同的一項(xiàng)是(  )

例句:函封,燕王拜送于庭

 A.軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵     

 B.又前而為歌  

 C.皆白衣冠以送之          

 D.秦武陽色變振恐,群臣怪之

6、A

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字用法和意義相同的一項(xiàng)是(    )

 A.遂拔以擊荊軻,斷其左股        

   而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)

  B.軻自知事不就,倚柱而笑        

    于是荊軻遂就車而去

  C.秦之遇將軍,可謂深矣          

    鄰之厚,君之薄也

  D.仆所以留者,待吾客與俱        

    失其所與,不知 

7.C【解析】C項(xiàng)“之”均用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯;A項(xiàng),連詞,來/介詞,按照;B項(xiàng),連詞,表修飾/連詞,表順承;D 項(xiàng),介詞,和/動(dòng)詞,結(jié)交,親附。    

8.以下是“感動(dòng)中國”十大人物之一郎平的頒獎(jiǎng)詞。請參照其表達(dá)方式,以荊軻為頒獎(jiǎng)對象,寫一則頒獎(jiǎng)詞,要求抓住人物特點(diǎn),能從正反兩方面對人物加以評說,表述上要有文采,100字左右。

示例:臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)染幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇!

答:                                  

8.參考示例:一劍,承載國之重負(fù);一歌,詠盡生死別離;一笑,彰顯英雄本色。他有勇有謀,重諾守信;他睿智沉著,用大智應(yīng)大局;他忠義剛直,視死如歸。然而縱使他豪情萬丈,仍逆不過歷史潮流,大勢所迫。時(shí)勢造英雄,亦能亡英雄。 

【解析】擬寫頒獎(jiǎng)詞,需要在把握人物生平事跡的基礎(chǔ)上,對該人物的主要事跡和品質(zhì)進(jìn)行概括,對其精神進(jìn)行頌贊;語言力求凝練生動(dòng),有感染力。另外,“抓住人物的特點(diǎn),從正反兩個(gè)方面評說,100字左右”這些題目的具體要求在答題時(shí)切莫忽視。

二、重要文段閱讀

(一)閱讀下面文字,完成1~4題。

秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。

太子丹恐懼,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子?!碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!

荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。

太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。

1.對下列各句中加點(diǎn)的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.進(jìn)兵北略地,至燕南界        略:掠奪,奪取

B.今行而無信,則秦未可親也    信:信物

C.秦王購之金千斤,邑萬家      購:購買

D.秦之遇將軍,可謂深矣        深:狠毒,刻毒

2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(  )

A.父母宗族,皆為戮沒     且君嘗為晉君賜矣    

B.愿得將軍之首以獻(xiàn)秦    焉用亡鄭以陪鄰

C.臣左手把其袖           君知其難也         

D.伏尸而哭,極哀         因人之力而敝之

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.文章開篇寫秦軍破趙,勢如破竹,大軍壓境,燕國危在旦夕,連用“破”“虜”“收”“進(jìn)”“略”“至”六個(gè)動(dòng)詞,以短促的語氣交代逼人的形勢,渲染了緊張、危急的氣氛。

B.太子丹在大軍壓境之際,心生恐懼,向荊軻說“雖欲長侍足下,豈可得哉”一語,婉轉(zhuǎn)含蓄,既有意向荊軻說明燕國的處境,也含有催促荊軻行動(dòng)之意。

C.荊軻三問樊於期,先動(dòng)之以情,激起樊對秦不共戴天之仇;然后曉之以理,說明此舉一可報(bào)仇二可解燕國之患;最后告之以謀,讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃。

D.荊軻赴秦刺殺秦王就必須先接近秦王,因而信物就成了關(guān)鍵。這段描寫不僅寫出了荊軻擅長辭令的特點(diǎn);也表現(xiàn)了樊於期為報(bào)滅族亡國之仇勇于獻(xiàn)身的赤子情懷。

4.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!

譯文:__________________________________

 (2)然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?

譯文:__________________________________

答案與解析   C B D                             



End



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