在面試過程中，答題內容精準豐富有深度當然是非常必要的，但內容再好，最終也需要通過語言向考官呈現(xiàn)出來。能不能清晰明了地列出答題要點，決定了答題內容是否能完美呈現(xiàn)，最終將直接決定面試結果。因此，語言的條理性對面試答題至關重要。

一、什么是面試答題的條理性?

語言的條理性，簡單來說就是表達的內容能夠讓聽眾非常清晰地分辨出有幾個方面。從表現(xiàn)形式來看，就是能夠分條、分點的表達，通過一些邏輯詞將自己的發(fā)言串聯(lián)起來，如“第一，第二，第三”、“首先、其次、再次、最后”等。

二、缺乏條理性有哪些表現(xiàn)?

1.大段的不分要點地表達

很多考生在答題時會想把自己對題目的理解“一股腦兒”的全部告訴考官，作答時一說說半天，不分條也不分點。這種表達方式會讓考官精神疲勞，沒辦法集中注意力聽考生在說什么。自然很難抓住考生想要表達的主旨和要點，最終影響考官的判斷。

2.要點界限不清，互有交叉

雖然分條分點的表述，但是點與點之間、條與條之間的界限不清，有交叉和重復。導致整體上聽起來層次太多，啰嗦、冗長，條理不清。

3.邏輯詞混用，表述很亂

邏輯詞使用不規(guī)范，如“首先，第二，最后”、“一方面，之后，最后”等。會讓考官感覺要點銜接混亂，表述不夠準確、嚴謹，影響答題的整體效果。

三、如何培養(yǎng)答題條理性?

1.學會在思考時列提綱

考生在思考的時候就需要考慮清楚每道題有幾個點要答。比如綜合分析有幾條原因，每條原因分幾個點;活動組織有幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)分幾步展開，每一步分幾個點呈現(xiàn)等等。同時，可以將答題提綱寫在草稿紙上，幫助自己梳理清楚作答條理，避免答題時混亂。

2.掌握常用的邏輯詞

邏輯詞可以將要點很好的串聯(lián)起來，了解常用的邏輯詞，并熟練使用，可以幫助考生在作答時有意識的分條分點，展現(xiàn)良好條理。常用的邏輯詞有以下幾種：

“首先、其次、再次、最后”

“一方面、另一方面”

“首先、之后、然后、最后”

“第一、第二、第三……”

3.善用主旨句表達

主旨句是整段或整個要點的統(tǒng)領句。在每個要點的開頭使用主旨句來表達，之后再分條闡述，會讓答案聽起來條理更加分明，要點更加清晰。如對“時下的年輕人對生活和工作沒有激情”進行原因分析時，就可以采用這種方式。

第一、自身因素。①過度消費，超出承受范圍，還貸壓力大;②思維活躍，有想法，難以在重復性的工作中持續(xù)太久;③無清晰的職業(yè)規(guī)劃，能力不足，事業(yè)發(fā)展受阻;④自尊心和攀比心理驅使自己要比他人強，從而帶來更大壓力。

第二、社會因素。①生活方面：社會高速的發(fā)展，生活成本加大，遠超年輕人個人及家庭的承擔范圍;②工作方面：工作進入疲憊期和瓶頸期，企業(yè)要求高、社會競爭激烈等，讓年輕人難以負荷，如“工作996，生病ICU”?！?/p>

4.加強練習，形成習慣

有的考生在思考的時候想好了應該有條理地答題，但是一答題就把思路全忘了，這主要是因為沒有養(yǎng)成有條理答題的習慣。為了避免這一情況的發(fā)生，考生需要反復練習?？梢哉乙恍┙?jīng)典題目，先將答題思路和要點寫下來，然后再按照一定的條理去答，一旦發(fā)現(xiàn)條理性欠缺則立即修改調整。反復練習，也就養(yǎng)成了有條理答題的習慣。