鄉(xiāng)村的瓦罐

文/田源

一只瓦罐擺放在村莊的舊址上

兩耳聽風(fēng)聽雨聽蟬聽鳥聽蛙聽蟋蟀……

大口地呼吸陽(yáng)光，也大口地吞下去影子

一些朽木生出菌子

潮濕的內(nèi)心總是向明亮的方向發(fā)展

守著年年的草，一枯一榮

我端詳?shù)乩锏耐炼梗t芋，辣椒……

他們?cè)谀嗤晾锷盍艘荒暧忠荒?/span>

再望一眼汲水的瓦罐

扳著手指細(xì)數(shù)外出務(wù)工人員

年年下了多少雨水

從水痕推算，下在山里的雨量大小

捧一手水

為故鄉(xiāng)干旱的土地虛構(gòu)一場(chǎng)雨

【詩(shī)歌鑒賞】老物件“瓦罐”，與生俱來(lái)的泥土氣息，當(dāng)它與村莊的舊址聯(lián)系起來(lái)，讓這極具鄉(xiāng)村特點(diǎn)的事物，很自然的將人領(lǐng)進(jìn)懷舊場(chǎng)景，衍生如許鄉(xiāng)愁，讓人沉湎其中！多元化發(fā)展的鄉(xiāng)村，有的步入了城市的行列，有的發(fā)展成景色旖旎的美好鄉(xiāng)村。而此詩(shī)并未著重于鄉(xiāng)村變化的詩(shī)寫，而是以“瓦罐”的意象，讓人意會(huì)其中的寓意，尋覓另一種鄉(xiāng)村現(xiàn)狀，也讓村莊留守意義顯露出來(lái)。

詩(shī)作借景抒情，擬人手法的運(yùn)用，讓“一只瓦罐擺放在村莊的舊址上/兩耳聽風(fēng)聽雨聽蟬聽鳥聽蛙聽蟋蟀……/大口地呼吸陽(yáng)光，也大口地吞下去影子”的詩(shī)寫，讓瓦罐有了人的情感，從而達(dá)到借物寓意的目的，通過(guò)瓦罐將詩(shī)意的觸角延伸，牽引出鄉(xiāng)村情景。一邊是思念，一邊是思索，情感融合在一起，“雨”之情懷，讓人感慨萬(wàn)千！(文/陳懷)

還鄉(xiāng)辭

文/菲馨春子

箭頭早已落地生根

枝葉紛披，果子不翼而飛

巢穴轉(zhuǎn)換著炎涼

是無(wú)法改變的法則

驅(qū)不散的總是一廂情愿

痛楚的是遠(yuǎn)望消失的雁鳴

一只鳥在鏡子里羽毛脫落

起飛的欲望陣陣地?fù)潋v

多年了，仍未找到華麗的包裝

其實(shí)，還鄉(xiāng)不需要理由

【詩(shī)歌鑒賞】還鄉(xiāng)辭，另一面是背井離鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)。鄉(xiāng)愁的藥引是一杯苦酒，季節(jié)流轉(zhuǎn)，鄉(xiāng)音未改，不管是榮歸故里還是葉落歸根，還鄉(xiāng)是存在游子腦海里的一支穿云箭！而詩(shī)作的開首：“箭頭早已落地生根/枝葉紛披，果子不翼而飛”的詩(shī)寫，讓我們感受到作者歸心似箭的心情，不過(guò)這支“箭”，也因“果子不翼而飛”而空落。

詩(shī)作暗喻的表現(xiàn)手法，讓人在象征意義的事物里，捕捉詩(shī)歌意象的本意。似一陣情感的風(fēng)吹拂，讓一些東西忽隱忽現(xiàn)。這被光陰流逝所加重的情感負(fù)擔(dān)，讓人總有著“痛楚的是遠(yuǎn)望消失的雁鳴”的感覺(jué)，不管世事滄桑，而還鄉(xiāng)依然是“多年了，仍未找到華麗的包裝/其實(shí)，還鄉(xiāng)不需要理由”！(文/陳懷)

秋聲

文/蔡國(guó)慶

我聽見(jiàn)了秋聲

在昨夜，喧囂平靜之后

一場(chǎng)晚雨逗留窗外

像兩個(gè)人，嘀嘀咕咕到天明

松開夏緊繃的神經(jīng)

第一片黃葉從梧桐樹飄離

它恰好停在我的足邊

又越過(guò)我，被一陣風(fēng)帶向更遠(yuǎn)處

天空開始寂寥，心情向藍(lán)

想哭。早起望去，那枚遺落的銀月

一步步朝我奔來(lái)

【詩(shī)歌鑒賞】我們從夏的弄堂里穿堂而過(guò)，走進(jìn)了秋的曠野，火熱還未褪凈，秋色已如潮水般漫過(guò)來(lái)。而秋天的聲音也很多，它們均帶著秋之特點(diǎn)，在每一個(gè)地方，以不同的方式出現(xiàn)，昭示秋的來(lái)臨。此詩(shī)運(yùn)用擬人手法，讓每一處聲音都具有情感的特征，而意象靈動(dòng)的詩(shī)寫，營(yíng)造出活潑而韻味十足的秋聲氛圍，讓人沉湎于細(xì)膩的情感之中，用聽覺(jué)的感官去感知秋的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲、蟲鳥聲……。

秋聲的比擬，恰到好處的聲音形容，令人陶醉在大美的幻境里。如：“一場(chǎng)晚雨逗留窗外/像兩個(gè)人，嘀嘀咕咕到天明”的詩(shī)寫，“嘀嘀咕咕”恰如其分的解讀了窗外的秋雨之動(dòng)靜，也很好地與“窗外”產(chǎn)生的距離，相映成輝，達(dá)到詩(shī)意盎然的效果！在“松開夏緊繃的神經(jīng)”里，我們讀到兩種截然不同的季節(jié)意象，從夏進(jìn)入秋天，為了迎接“銀月”，我們還需把心情打包，整裝待發(fā)。(文/陳懷)

七夕情

文/趙書周

浪花，濤聲，互相推搡

每年這個(gè)時(shí)刻，回淌金屬的音質(zhì)

一條河，途經(jīng)你我

木橋，石拱橋，水中的倒影

月光也難以挽留

如鵲橋之情，長(zhǎng)而柔

我們一等，就等來(lái)了千年的風(fēng)波

兩顆星，緊挨在一起，用自身的光

讀自己，也讀別人的故事

花開有清風(fēng)，葉落有歸宿

仰望夜空，我不再躲避。星球之外

還有星球，有我們的家園

在同一首詩(shī)中，織布與耕田

【詩(shī)歌鑒賞】中國(guó)最具浪漫色彩的傳統(tǒng)節(jié)日“七夕節(jié)”，“牛郎織女”的美麗愛(ài)情傳說(shuō)，這象征愛(ài)情的節(jié)日，讓多少人尋覓愛(ài)的真諦！此詩(shī)拋開了慣性思維下的“男耕女織”，也避開了常寫的天上銀河與鵲橋。而是用理性思維與感性思維相結(jié)合，占據(jù)低處，一面仰望夜空展開想象，一面卻始終抱住現(xiàn)實(shí)生活的橋柱，放飛現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情，讓人讀到浪漫，讀到愛(ài)的絮語(yǔ)！

詩(shī)作的首段：“浪花，濤聲，互相推搡/每年這個(gè)時(shí)刻，回淌金屬的音質(zhì)/一條河，途經(jīng)你我”的詩(shī)寫，讓我們聆聽到詩(shī)作以浪濤之意象，喚出愛(ài)之碰撞下的激情象征，而這條愛(ài)河里，“你我”均是“途徑”者?！盎ㄩ_有清風(fēng)，葉落有歸宿”的禪機(jī)妙語(yǔ)，為我們解讀出人生與愛(ài)情的一種詮釋！(文/陳懷)

煙斗者說(shuō)

文/周不周

是一簇簇欲火在燃燒

身著白色裙裝，在凝視的目光中

翩翩起舞，你竟如此妖嬈

戴著皇冠的小個(gè)子，把自己當(dāng)作

指揮者，聚光燈忽明忽暗

黑色的通風(fēng)口涌出少女無(wú)數(shù)

這樣的舞會(huì)，許多人聚眾參與

據(jù)說(shuō)，故事里有些人

就死于這樣渺無(wú)邊際的幻想

【詩(shī)歌鑒賞】煙斗，古老物件孕育著豐富的內(nèi)涵。詩(shī)作開頭“是一簇簇欲火在燃燒/身著白色裙裝，在凝視的目光中/翩翩起舞，你竟如此妖嬈”，運(yùn)用形象而生動(dòng)的擬人手法，讓“煙斗”的物態(tài)更加飽滿，“妖嬈”一詞更是使煙斗有了一種靈氣。詩(shī)語(yǔ)“戴著皇冠的小個(gè)子，把自己當(dāng)作/指揮者，聚光燈忽明忽暗/黑色的通風(fēng)口涌出少女無(wú)數(shù)/這樣的舞會(huì)，許多人聚眾參與”，一步步的詩(shī)寫，讓煙斗的形象更加明朗。詩(shī)作結(jié)尾“據(jù)說(shuō)，故事里有些人/就死于這樣渺無(wú)邊際的幻想”，充滿哲思意味，讓人進(jìn)一步聯(lián)想。詩(shī)歌是心靈的藝術(shù)，這直抵心靈深處的描寫，和讀者產(chǎn)生共鳴。（文/曉渡）

失落的秋天

文/竹林清風(fēng)

噼噼啪啪，一場(chǎng)秋雨，打濕了

樹木花草，樓房街巷

吐了半天苦水的天空

臉，依舊陰沉沉的

幾片泡桐葉被風(fēng)悄然搖落，安靜地

躺在草地上，和秋天做最后的告別

疫情卷土重來(lái)

小區(qū)的南北路口都被封住了

幾位志愿者

戴著口罩，在關(guān)卡上檢查進(jìn)出人員的“兩證一碼”

天空凄凄慘慘又開始了哭泣，蟬聲逃遁

幾只鳥兒在屋檐下，嘰嘰喳喳

就像躲在樓宇里的老人和孩子

錯(cuò)過(guò)了春天的花朵

夏天的熱情，別讓我們?cè)偈デ锾斓墓麑?shí)

綿綿的秋雨啊你何時(shí)能停止

連同這可惡的新冠病毒一起死掉

【詩(shī)歌鑒賞】失落的秋天，更是失落的心情。詩(shī)作開頭“噼噼啪啪，一場(chǎng)秋雨，打濕了/樹木花草，樓房街巷/吐了半天苦水的天空”，以“秋雨”拉開秋天的帷幕，情感的基調(diào)有些悲傷。詩(shī)語(yǔ)“臉，依舊陰沉沉的/幾片泡桐葉被風(fēng)悄然搖落，安靜地/躺在草地上，和秋天做最后的告別”，讓“泡桐葉”落地，還和秋天作“最后的告別”，一步步營(yíng)造悲傷詩(shī)意的氛圍。接著，作者聯(lián)系到疫情，發(fā)出“天空凄凄慘慘又開始了哭泣，蟬聲逃遁”的感慨。詩(shī)作結(jié)尾“綿綿的秋雨啊你何時(shí)能停止/連同這可惡的新冠病毒一起死掉”，升華主旨，點(diǎn)明主題，原來(lái)秋天失落的真正原因是新冠病毒。（文/曉渡）

童年，在噴泉里穿梭

文/廖興坤

夏天，廣場(chǎng)一處大型噴泉

起起伏伏。有節(jié)奏有規(guī)律的舞動(dòng)

吸引了很多孩子光著腳丫

在噴泉中來(lái)回穿梭嬉戲

孩子們一邊奔跑，一邊尖叫

跑快的，有成功的喜悅

跑慢的，有淋浴的暢快

濺起的水花，打濕了衣服

也打濕了童年的記憶

每一束水柱，都在空中劃出美麗的弧線

每一朵水花，都記錄著兒時(shí)絢爛的色彩

流淌的時(shí)光，承載著歡樂(lè)與希望

不可否認(rèn)，童年的激情噴薄而出

在祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光下，一定會(huì)

閃爍出炫目的七彩光芒

【詩(shī)歌鑒賞】童年，人生最美好的回憶。詩(shī)作開頭“夏天，廣場(chǎng)一處大型噴泉/起起伏伏。有節(jié)奏有規(guī)律的舞動(dòng)/吸引了很多孩子光著腳丫/在噴泉中來(lái)回穿梭嬉戲”，以“噴泉”來(lái)寫出孩子們玩耍的情景，生動(dòng)有趣，不禁勾起童年的回憶。詩(shī)語(yǔ)“孩子們一邊奔跑，一邊尖叫

跑快的，有成功的喜悅/跑慢的，有淋浴的暢快/濺起的水花，打濕了衣服/也打濕了童年的記憶”，讓童年的記憶更加清晰有輪廓，“打濕了記憶”更是表現(xiàn)貼切。詩(shī)作結(jié)尾“不可否認(rèn)，童年的激情噴薄而出/在祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光下，一定會(huì)/閃爍出炫目的七彩光芒”，寫出了兒童就是國(guó)家的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，會(huì)“閃爍出炫目的七彩光芒”。（文/曉渡）

處暑

文/南佳

草木依然葳蕤

空氣中有了果實(shí)成熟的熏香

暑熱至此而止

再也沒(méi)有氣力全天候盤踞

黃昏之時(shí)就會(huì)顯露出潰敗的跡象

一場(chǎng)秋雨洗盡了殘留的汗?jié)n

蟬歌暫歇，天地清涼

一片黃葉脫離枝頭，飄落

畫出的弧線里綴著一絲惆悵與憂傷

不經(jīng)意間，水更瘦，山更遼遠(yuǎn)

色彩暈染萬(wàn)物，秋風(fēng)柔軟澄澈

接踵而至的美好正在路上

【詩(shī)歌鑒賞】詩(shī)人敏感于季節(jié)的嬗變。詩(shī)人想象力的翼翅，也往往因?qū)τ诩竟?jié)物候的感知而振起詩(shī)意。在詩(shī)人眼中，“處暑”不僅作為季節(jié)變化的一個(gè)節(jié)氣出現(xiàn)，而是富有一種情感。詩(shī)作開頭“草木依然葳蕤/空氣中有了果實(shí)成熟的熏香/暑熱至此而止/再也沒(méi)有氣力全天候盤踞/黃昏之時(shí)就會(huì)顯露出潰敗的跡象”，敘述草木的變化，讓處暑時(shí)的秋天有了“果實(shí)成熟”的味道，世界仿佛卻有了“潰敗”的現(xiàn)象。詩(shī)作結(jié)尾“一片黃葉脫離枝頭，飄落/畫出的弧線里綴著一絲惆悵與憂傷/不經(jīng)意間，水更瘦，山更遼遠(yuǎn)”，寫的是秋天到來(lái)時(shí)的景色，但詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿著希望，所以“接踵而至的美好正在路上”。（文/曉渡）

秋天的蘆葦蕩

文/吳先和

葉兒淺黃

蘆花卻開了

秋風(fēng)吹來(lái)

白色的仙子在淺黃上舞蹈

我看到起伏的淺黃蘆葉

在撥動(dòng)著古老的琴弦

那樂(lè)聲似古箏弦上的余音

似有似無(wú)地在蘆葦蕩里飄起

風(fēng)停的時(shí)候

蘆花和蘆桿立著

蘆葉則靜靜地看著蘆花

像產(chǎn)后的女子望著自己的嬰兒

蘆葦蕩里的水還未退盡

一些小魚小蝦們

在蘆葦桿的根部穿行

日子似乎過(guò)得悠悠蕩蕩

秋天的蘆葦蕩

不在言語(yǔ)里

也不在碳素畫中

只剩下唐詩(shī)宋詞的遺風(fēng)

【詩(shī)歌鑒賞】中國(guó)歷史上寫自然，表現(xiàn)詩(shī)人“賞心悅目”以及迷戀于某種自然事物的詩(shī)人和作品不勝枚舉，比如陶淵明的《飲酒》：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，比如常建《題破山寺后禪院》：“山光悅鳥性，潭影空人心”，都表現(xiàn)了對(duì)一種自然之美的仰慕和迷戀，表達(dá)詩(shī)人“融入自然”的心性和向往，此詩(shī)也不例外。“像蘆葦蕩里的水還未退盡/一些小魚小蝦們

在蘆葦桿的根部穿行/日子似乎過(guò)得悠悠蕩蕩”的詩(shī)寫，透露了“蘆葦”給魚蝦帶來(lái)的快樂(lè)。

詩(shī)作結(jié)尾“秋天的蘆葦蕩/不在言語(yǔ)里/也不在碳素畫中/只剩下唐詩(shī)宋詞的遺風(fēng)”，讓詩(shī)意氛圍濃厚，使人回味無(wú)窮。（文/曉渡）